11、运行时验证教学与数据竞争检测新方法

运行时验证教学与数据竞争检测新方法

运行时验证课程的高级主题与教学

运行时验证课程难以做到面面俱到，总会有一些方面被遗漏。为了让学生认识到该主题的相关性并将其与自身工作联系起来，教师可以结合学生正在进行的项目来探讨高级主题。
- 针对不同背景学生的高级主题 ：
- 对于从事安全和隐私属性分析的学生，学习超属性的运行时验证是必要的。
- 有统计学背景的学生可能更能理解流处理中实时计算的需求。
- 专注于并发和分布式系统的学生，能意识到分析顺序和单体程序时不存在的新问题和挑战。
- 具有更形式化背景的学生，可以探讨可监控性及其限制、如何从执行跟踪推断规范、静态分析如何减轻动态分析等问题。
- 课程总结与前沿挑战探讨 ：在课程结尾，安排关于运行时验证当前挑战的环节，能让学生接触到该研究领域的前沿。过去曾讨论过如事务信息系统、合同和政策、安全以及基于采样的运行时验证等主题。

在教学方面，为计算机科学专业学生设置大量实践课程，目的是让学生看到运行时验证技术的实际应用价值。教师不仅教授理论知识，还着重讲解如何构建运行时验证工具。
- 教学内容与方法 ：
- 2005年开始从事运行时验证工作时，大部分工作集中在验证系统级属性和对象级规范。后来在与行业伙伴合作中，遇到了基于事务的属性，这促使开发了自己的规范语言和工具Larva，可让验证工程师调整验证单元的概念。
- 采用符号自动机进行规范，一方面其图形表示便于软件工程师理解，另一方面支持变量声明、查询和操作，使符号更具表达力且让工程师感到熟悉。
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