路过我的生活呀

、社会（社会问题、社会公平）、文化（人道主义、社会团结））社会工作的综合定义：社会建设、社会服务、社会和谐、社会治理。（服务提供者、治疗者、支持者、使能者、倡导者、关系协调）倡导者：提倡、建议、呼吁、号召，向服务对象倡导合理行为。社会工作的含义（利他、科学知识、助人方法、职业化）社会工作者、服务对象、价值观、助人活动、专业方法。的拓展：物质生活困难、非物质、社区、环境保护。社会组织、社会工作者、志愿者、慈善资源。：个案工作、小组工作、社区工作；难、缓解困难、激发潜能、促进。相互适应）、社会（社会秩序、

（生存需要existence、关系需要（人际关系）releatedness、成长需要growth（自我发展、自我完善））（校园文化建设、安全监控、家委会）；前进）、整合性（个体行为与生理、心理及社会环境紧密相关）失智和失能、精神健康问题、死亡问题、老年人被歧视和被虐待。负强化（撤销惩罚））（生理需要、安全需要、归属与爱、尊重、自我实现）家庭（核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲和丁克）：水、住房、工作环境、教育、安全、初级关系。（直接与间接、影响大小）、稳定性、变动性）（生理性需要和社会性需要、物质和精神、

、最小伤害、生命质量（过得好一些，舒服一些）、隐私保密、真诚。5．多元文化 （宗教和信仰 接纳、尊重、理解、包容）4．知情同意 （告知并征得同意，避免潜在伤害）伦理难题：道德上难以取舍的境地（7.列举和思考不同决定可能的结果。接纳：宽容和尊重的态度，不歧视。平等（个别化）、自由民主（6.思考各种可能采取的行动。国际社会认同的专业价值观。人民为中心、接纳和尊重、哪种行为是好的或正确的，（7大原则，有优先顺序）4.了解可运用的法律规章。的尊严、注重人与人间的。、和谐有序、民主参与、2.厘清相关的潜在议题。

针对整个系统，微观（家庭、同辈）、中观（志愿组织、社会福利机构、医院、工会）、宏观（文化、科技、习俗、法律）有：否认、替代、认同、投射、合理化、反作用、退化、压抑、深化。、与他人的互动关系、关注不同的系统（家庭/学校/社区/单位）性心理发展（口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖器期）环境的改变，关注不同的系统（家庭/社会/社区/单位等）认知学派的助人过程（服务对象的自我了解、自我控制；强调个人生命的意义、强调个人的内在价值，包括。理论与技巧、知识，检验认知，修正不当行为。痛苦、选择的自由、对话互动、实行。

社会工作者 中级 社会工作师 考试 资格 加油

综合能力 中级社工 社会工作师

多元交待：政治（社会责任，机构宗旨）、财务（资金）、专业（社工）、服务（服务对象）、行政交待（机构内部管理）（公益目标，符合资助目标）、重要性（资助对于项目对象的必要性）、预算、预期效果、社会交代。社会捐助-捐款动机（市场营销、公共关系、自我利益、税法政策、社会联谊）协调（程序性协调（设计过程中）、工作性协调（服务进行过程中））志愿者管理的内容（人力资源管理的内容）：规划、组织、领导、控制。社会服务机构的财务预算（单项预算法、方案预算法、零基预算法）效率、效果、可行性、重要性、公平、附加结果。

"或者“听了您刚才的话，我的理解是……服务计划的基本内容（基本情况、希望解决的问题、理论依据、计划的目标、阶段和采取方法、期限、联系方式）”或者“您刚才讲的，我的理解是……（重演、集中焦点、感觉震撼、划清界限、打破平衡、互动方式、观察视角、似是而非、强调优点））、放弃自我评价、自我表露（社工）、示范（社工）、替代化选择、去灾难化（危机分类（普通危机（上学、工作、恋爱）、特殊危机（特殊人群））（申请接案、预估与问题分析、制定计划、服务、评估和结案）的扮演 使能者、联系人、教育者、倡导者、治疗者（

小组工作的过程5个阶段（筹备、开始、转折、成熟、结束）小组介入技巧3个方面（小组组员、小组整体、外部环境）讨论技巧中重点技巧（限制、摘述、引导、聚焦、联结）小组评估（组前计划、需求评估、小组过程、小组效果）讨论技巧中的提问技巧有5种（）主持小组讨论技巧16种（）每种模式的实施原则（）每个阶段重点做什么（）每个阶段特征和任务（）组员之间的沟通技巧（）小组工作模式4种（）塑造小组信任气氛（）小组组员3个方面（）小组整体4个方面（）外部环境3个方面（）

（地理、人口、资源、权力结构、文化）、社区问题分析（描述问题、界定问题、明确范围、分析问题的起源和动力）、：居民交流（举办活动和小组）、团结邻里（居民会议）、社区教育（传单、课程）、社区参与、提供服务和发展资源。（社区基本情况分析（5种）、社区问题分析（4个）、社区需要分析（4种需要分析类型））（提出策略（头脑风暴）、评估策略（3种策略）、筛选策略（4种SWOT））地区发展模式：居民交流、团结邻里、社区教育、社区参与、提供服务和发展资源。：（4个阶段：在社区照顾、由社区照顾、对社区照顾、建立社会支持网络）