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人工智能高校教师|程序设计竞赛教练|青少年GESP C++导师 “让代码有温度,让算法会说话”欢迎同行、家长、OIer 一起交流,让每一次 Ctrl+S 都成为点亮未来的火花。

竞赛题解:每日一题,附完整代码与数据生成器,从新手村到金牌区全覆盖。 • 青少年专栏:专为 GESP C++ 1-8 级打造的“图解算法”系列,让家长也能看懂。 目标只有一个:让每一次 WA 都能变成下一次 AC 的垫脚石。

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原创 详解STL容器之——vector

本文全面介绍了C++标准模板库中的vector容器。vector作为动态数组,具有自动扩容、内存管理、丰富接口和安全访问等优势。文章详细讲解了vector的基本操作(初始化、访问、增删元素)、遍历方式(下标、迭代器、范围循环)、常用算法(排序、查找、统计)以及高级用法(存储自定义类型、二维vector)。特别强调了性能优化技巧,如预分配容量和使用emplace_back。最后通过图书管理系统案例展示vector的实际应用,并总结了使用注意事项(迭代器失效、性能考量)和替代容器选择。掌握vector是高效使用

2025-10-03 03:19:32 1019

原创 数位之和-B4036 [GESP202409 二级]

摘要 本文介绍了判断"美丽数字"的问题:当一个正整数的各位数字之和能被7整除时即为美丽数字。程序需要处理n个正整数并输出判断结果。文章分析了数位处理问题的通用解法,包括分解数字各位的方法(%10和/10操作),并给出了暴力解法的C++实现。此外,还扩展了三个相关数位处理问题:统计奇偶位数差、判断回文数、统计相邻数字递增对。这些问题的核心解法都涉及分解数字各位并进行特定计算,展现了数位处理问题的相通性。

2025-08-21 13:30:00 1398

原创 数位和-洛谷B4065 [GESP202412 二级]

【摘要】题目要求计算n个正整数的最大数位和。数位和指数字各位相加之和,如12345的数位和为15。解法是:读取每个数后,通过循环取各位并累加,比较并更新最大数位和。关键点:1)数值范围大(≤10^12),需用long类型;2)需处理边界情况(如n=0或极大值)。代码虽在Dev-C++通过,但洛谷因测试数据更严格可能报错,需确保数据类型和边界处理完善。最终输出所有数中的最大数位和。

2025-08-21 09:00:00 512

原创 寻找数字-B4064 [GESP202412 二级]

摘要:该问题要求判断给定的正整数a是否能表示为某个正整数b的四次方。对于每组测试数据,通过计算a的四次方根并验证其四次方是否等于a来判定结果。若存在满足条件的b则输出,否则输出-1。关键点在于避免暴力搜索,采用数学方法直接求解四次方根以提高效率。输入数据规模较大(1≤t≤10^5),需保证算法时间复杂度为O(1)每测试用例。

2025-08-20 13:00:00 334

原创 平方之和 - 洛谷B4002 [GESP202406 二级]

题目要求判断给定的正整数是否能表示为两个正整数的平方和。对于每个数a_i,遍历可能的x值,检查是否存在满足x² + y² = a_i的整数y。方法包括:读取输入n和a_i,对每个a_i遍历x从1到√a_i,计算y=√(a_i -x²),若y为整数且大于0则输出"Yes",否则输出"No"。注意每次循环前重置标志变量。时间复杂度最坏为O(n√a_i)。

2025-08-20 07:45:00 452

原创 计数-洛谷B4007 [GESP202406 二级]

小杨认为自己的幸运数是正整数 k(注:保证 1≤k≤9)。小杨想知道,对于从 1 到 n 的所有正整数中, k 出现了多少次。从 1 到 25 中,2 出现的正整数有 2,12,20,21,22,23,24,25 ,一共出现了 9 次。输出从 1 到 n 的所有正整数中, k 出现的次数。对于全部数据,保证有 1≤n≤1000,1≤k≤9。第一行包含一个正整数 n。第二行包含一个正整数 k。

2025-08-20 01:30:00 293

原创 小杨做题-洛谷B3923 [GESP202312 二级]

题目描述小杨做题的规律:第1天做a道,第2天做b道,从第3天起每天做前两天之和。若某天做题数≥m,则后续停止做题。求第N天时的总做题数。解题思路采用递推方法计算每天题数,若某天题数≥m则提前终止。输入为a,b,m,N(0≤a,b≤10,a,b<m<1,000,000,3≤N≤364)。关键点在于处理终止条件。代码实现提供了变量和数组两种方法,分析其优缺点:数组更直观但可能浪费空间;变量更高效但调试稍难。建议根据N的大小选择合适方法。

2025-08-19 07:45:00 862

原创 乘法问题-洛谷B3954 [GESP202403 二级]

摘要:题目要求计算给定n个正整数的乘积,若结果超过10^6则输出">1000000"。解题时需注意:1) 初始化乘积为1;2) 逐个相乘并实时检查是否超过阈值,若超过可提前终止;3) 避免整数溢出(建议使用long long类型存储乘积)。优化后的代码直接比较1000000而非pow(10,6),并在超过阈值时立即结束程序。常见错误包括未及时终止导致错误输出,以及int类型溢出问题。数据规模保证n≤50,a≤100。

2025-08-19 07:00:00 759

原创 数字黑洞-洛谷B3866 [GESP202309 二级]

摘要:本文介绍了一个数学变换过程,即任意三位数(各位数字不同)通过重复进行"最大排列数减最小排列数"操作,最终必定会得到495(数字黑洞)。给出了具体实现步骤:1)拆分数字各位;2)排序重组为最大和最小三位数;3)计算差值;4)统计变换次数直至得到495。提供了两种C++实现方案:使用条件判断排序和使用sort函数排序,核心都是通过循环完成变换过程并计数。该问题考察了数字处理、排序算法和循环控制等编程基础能力。

2025-08-18 12:00:00 615

原创 自幂数判断(详解与多种实现方法)-洛谷B3841 [GESP202306 二级]

本文介绍了判断自幂数的多种方法。自幂数指一个N位数满足各位数字的N次方和等于自身。针对输入的正整数,需先计算其位数N,再求各位数字的N次方和进行判断。文中指出直接使用pow函数可能导致整数计算错误,建议使用round函数或自定义整数幂函数。提供了四种实现方案:基础实现、函数封装、自定义幂函数和预处理幂次法,其中预处理法通过预先计算0-9的N次方来优化性能。最后还介绍了字符串处理法,将数字转为字符串便于操作。这些方法各有特点,可根据需求选择适合的实现方式。

2025-08-18 07:30:00 1369

原创 找素数-洛谷B3840 [GESP202306 二级]

题目要求计算区间[A,B]内的素数个数。摘要:本题考察素数判断方法,通过遍历区间内每个数x,判断其是否为素数(只能被1和自身整除)。对于小数据规模(B≤1000),可采用暴力枚举法(检查2到x-1是否存在因子)。优化方法包括:1)仅检查到sqrt(x)即可;2)使用break提前终止循环。最终统计满足条件的数个数输出即可。样例输入2-10输出4(素数2,3,5,7)。

2025-08-17 11:30:00 761

原创 勾股数-洛谷B3845 [GESP样题 二级]

本文介绍了如何编程计算在给定正整数n范围内满足条件的勾股数组数。勾股数是指满足a²+b²=c²且1≤a≤b≤c≤n的三个正整数。解题提供了两种方法:暴力枚举法(三层循环遍历所有可能组合)和优化枚举法(利用数学关系减少循环层数)。重点强调了优化思路的重要性,包括限制循环范围避免重复计算、使用平方根函数简化计算等。通过分析样例和代码实现,帮助理解如何将数学问题转化为高效的程序解决方案。

2025-08-17 08:00:00 848

原创 小杨的H字矩阵-洛谷B3924 [GESP202312 二级]

本文介绍了构造N×N(N为奇数)H字矩阵的方法。矩阵特征为:最左/右列为'|',中间行第2~N-1个字符为'-',其余为'a'。解题思路借鉴了X矩阵的坐标法,通过条件分解:先判断列边界(j=1或j=N),再处理中间行(i=(N+1)/2),最后填充默认字符'a'。文中给出了C++实现代码,并对比了X矩阵与H矩阵的差异,提出可扩展应用于T字、十字等矩阵图形。总结出通过行列号定位、分层判断的方法论,适用于各类规则矩阵构造问题。

2025-08-16 19:02:04 1181

原创 小杨的 X 字矩阵(举一反三)-洛谷B3865 [GESP202309 二级]

摘要:本题要求构造一个X字形矩阵,奇数阶矩阵的两条对角线为"+",其余为"-"。通过观察5x5矩阵示例,发现规律:主对角线满足i=j,副对角线满足i+j=n+1。解题步骤包括:1)输入奇数n;2)双重循环遍历矩阵;3)判断每个位置是否在对角线上;4)按要求输出字符并控制换行。核心代码使用if(i==j||i+j==n+1)判断"+""-"位置。文章还列举了Z字形、空心矩形等类似问题的变形解法,并提醒注意边界条件和输出格式。

2025-08-16 17:18:30 1226

原创 百鸡问题-洛谷B3836 [GESP202303 二级]

本文介绍了"百鸡问题"的编程解法及其优化过程。该问题要求在给定公鸡、母鸡、小鸡价格和总钱数、总鸡数的条件下,计算可行的购买方案数量。文章首先给出暴力枚举的三重循环解法,然后逐步优化:通过缩小循环范围减少枚举次数,使用clock()函数测量运行时间,最终通过减少循环层数实现显著性能提升。核心优化思路是:1)优化循环次数范围;2)减少嵌套循环层数。文章最后给出通用解法代码,适用于任意输入参数情况,并强调在编程竞赛中优化枚举算法的重要性。

2025-08-16 15:33:21 817

原创 画三角形-洛谷B3837 [GESP202303 二级]

摘要:题目要求用大写字母A-Z循环输出n行三角形图案,每行字母数与行号相同。使用双重循环控制行列输出,内层循环输出当前行字母,外层控制换行。通过取模运算实现Z到A的循环。代码用变量current记录字母偏移量,每次输出后自增,对26取模保证字母循环。时间复杂度O(n²),空间复杂度O(1)。

2025-08-16 12:40:21 255

原创 画正方形-洛谷B3844 [GESP样题 二级]

2)每一行的每列字母分别是从改行首字母开始,依次递增,如果列号j从0开始,到n-1列,则每一列的字母应该为行首字母('A'+I)+列号j的转换,也即char('A'+(i+j)%26),同理,考虑到字母溢出,所以这里需要同26求模;特别的,规定大写字母 Z 的下一个字母为大写字母 A。1)每一行的行首字母分别是'A' ,'B', 'C' ...'Z' ,'A', ' B', 'C...'Z',如果行号i从0开始,到n-1行,则每一行的行首字母应该为char('A'+i%26),考虑到字母溢出情况;

2025-08-16 11:56:02 226

原创 衡量机器学习模型的指标

为了进一步了解模型的能力,我们需要某个指标来衡量,这就是性能度量的意义。有了一个指标,我们就可以对比不同的模型了,从而知道哪个模型相对好,哪个模型相对差,并通过这个指标来进一步调参以逐步优化我们的模型。

2025-08-12 22:40:25 790

原创 【GESP】C++一级知识点之【集成开发环境】

本文详细介绍了Orwell Dev-C++ 5.11(蓝色图标)的安装配置与使用教程。作为国内教材、竞赛、考级最常用的C/C++开发工具,该版本体积小巧(仅48M),内置GCC编译器,是NOI/NOIP等比赛的指定开发环境。文章从安装步骤、创建项目、编译运行到调试程序进行了系统讲解,重点解决了初学者常见的调试配置问题,包括编译器选项设置、断点调试方法等。同时提供了详细的快捷键说明(F7/F8/F4等)和调试技巧,帮助用户快速掌握这个轻量级开发工具的基本操作。

2025-08-12 22:36:37 980

原创 【GESP】C++一级知识点之【计算机基础知识】

一级考纲知识点1:了解计算机的基本构成(CPU,内存,I/O 设备等) ,了解 Windows、Linux等操作系统基本概念和常见操作,了解计算机的历史及在现代社会中的常见应用。

2025-08-11 14:24:42 864

原创 P1042【深基8,例1】乒乓球

【题目背景】国际乒联现在主席沙拉拉自从上任以来就立志于推行一系列改革,以推动乒乓球运动在全球的普及。其中 11 分制改革引起了很大的争议,有一部分球员因为无法适应新规则只能选择退役。华华就是其中一位,他退役之后走上了乒乓球研究工作,意图弄明白 11 分制和 21 分制对选手的不同影响。在开展他的研究之前,他首先需要对他多年比赛的统计数据进行一些分析,所以需要你的帮忙。

2025-04-19 18:21:51 741

原创 模拟算法(一)作业分析及答案

数轴上的每个整数点,即0,1,2,……【输入】第一行有两个整数L(1 <= L <= 10000)和 M(1 <= M <= 100),L代表马路的长度,M代表区域的数目,L和M之间用一个空格隔开。【描述】 所谓角谷猜想,是指对于任意一个正整数,如果是奇数,则乘3加1,如果是偶数,则除以2,得到的结果再按照上述规则重复处理,最终总能够得到1。如果华华赢了,w就增加1,否则l增加1.如果发现计分板上得分高的一方达到了赛制要求的球数,而且分差也足够,就将计分板的得分输出,同时计分板清零开始下一局。

2025-04-19 18:05:15 1099

原创 GESP C++三级 知识点讲解

(一)知识点详述(1)了解二进制数据编码:原码、反码、补码。(2)掌握数据的进制转换:二进制、八进制、十进制、十六进制。(3)掌握位运算:与(&)、或(|)、非(~)、异或(^)、左移(<<)、右移(>>)的基本使用方法及原理。(4)了解算法的概念与描述,熟练运用自然语言、流程图、伪代码方式来描述算法。(5)C++一维数组基本应用;(6)掌握字符串及其函数的使用包括但不限于大小写转换、字符串搜索、分割、替换。(7)理解枚举算法、模拟算法的原理及特点,可以解决实际问题,

2025-04-06 22:45:21 1854

原创 模拟算法(一):一维数组模拟

模拟算法就是模拟题目给的操作,用代码一步一步的描述出来即可。在过程中使用的都是我们已知的各种方法,如数组元素调用、排序、枚举等等,只是这些过程一般比较复杂。本次课程主要针对一维数组的模拟。在各类算法竞赛中,包括CSP-J/S,NOIP等竞赛,经常会出现各类“模拟题目”,遇到这种题大家不需要害怕,甚至可以将其作为“送分题”,因为你只需要按照题目叙述的方式来写程序就能得到最终答案。模拟不是一种算法,而是一种技巧,要想掌握模拟题目,就需要多读题、多整理细节问题。

2025-04-06 22:34:24 1136

原创 28——循环结构之累加应用(配套练习后续更新~~~~~)

2008年北京奥运会,Y国的运动员参与了n天的决赛项目(1≤n≤20)。现在要统计一下Y国所获得的金、银、铜牌数目及总奖牌数。输入n+1行,第1行是Y国参与决赛项目的天数n,其后n行,每一行是该国某一天获得的金、银、铜牌数目,以一个空格分开。输出仅1行,包括4个整数,为Y国所获得的金、银、铜牌总数及总奖牌数,以一个空格分开。31 0 33 1 00 3 04 4 3 11这个问题是关于统计和基本的输入输出操作。我们需要从输入中读取天数和每天获得的金、银、铜牌数目,然后计算总数并输出。

2024-10-20 13:39:00 960

原创 P1009 【深基4,例7】阶乘之和

为了优化这个问题,我们可以考虑使用高精度计算库(如 GMP 或 C++17 引入的 <bit> 和 <numeric> 中的工具,尽管后者主要用于位操作和数值算法,并不直接支持大数运算),但在这里,我将展示一个更简单的优化方法:使用模运算来避免溢出(尽管这不会给出精确的阶乘和,但可以用于处理大数问题时的近似或特定场景下的计算)。然而,对于直接计算阶乘和的问题,更实际的做法是使用一种算法来避免直接计算大数的阶乘,因为即使使用模运算,当 n 很大时,计算单个阶乘也会非常耗时。当n的值超过21,就会出现溢出。

2024-08-29 08:00:00 975

原创 C++ 标准库 <iomanip>

虽然在这个例子中std::setiosflags与std::ios::fixed和std::ios::showpoint一起使用,但std::setiosflags实际上可以接受任何std::ios_base::fmtflags的组合,默认情况下,如果输出宽度大于要输出的数据所需的宽度,并且没有指定填充字符,则大多数实现会使用空格作为填充字符。在这个例子中,我们清除了std::ios::fixed标志,但保留了std::ios::showpoint标志。类型的参数,这些参数指定了要设置的标志。

2024-08-28 21:35:33 2975

原创 P5721 【深基4.例6】数字直角三角形

4)%m.n:m指域宽,即对应的输出项在输出设备上所占的字符数。代码中的printf函数用于格式化输出数字,其中%02d表示输出的整数至少占用两位宽度,不足部分以0填充。前边的*定义的是总的宽度,后边的定义的是输出的个数。可以把这个任务分成两个层级:大任务输出每一行,小任务输出每一行的每个数字。7)f格式:用来输出实数(包括单、双精度),以小数形式输出。9)g格式:自动选f格式或e格式中较短的一种输出,且不输出无意义的零。1)%-:在字段宽度中,表示左对齐输出,如省略表示右对齐输出。

2024-08-28 21:32:40 1361

原创 信息学奥赛一本通编程启蒙(不断更新ing~)

目录可以作为c++初学者的练习题,后面会在专栏中陆续更新题目解析信息学奥赛一本通-编程启蒙(C++版)在线评测系统 https://bas.ssoier.cn/index.php第1章 顺序结构​第2章 选择结构​第3章 循环结构​第4章 函数​第5章 数在数组中的存储与加工​第6章 字符数组和字符串​第7 章 结构体​第8章 算法设计初体验作业1: 3145、3146、3150、3153、3154作业2:

2024-08-27 18:35:45 3178

原创 作业1(循环): 3145、3146、3150、3153、3154

这种方法避免了使用数组来存储每个行程的时间,而是直接在循环中处理输入的时间数据,并将它们累加起来。判断偶数:在遍历过程中,检查每个整数是否为偶数(即整数除以2的余数为0)。初始化变量:初始化一个变量sum来存储偶数的总和,初始值设为0。输出结果:遍历结束后,输出sum变量的值,即为所有偶数的总和。读取输入:首先读取第一行的整数n,了解有多少个整数需要处理。遍历输入:接着读取第二行的n个整数,对每个整数进行判断。累加偶数:如果当前整数是偶数,则将其加到sum变量中。

2024-08-27 18:35:01 503

原创 P5718 【深基4.例2】找最小值

另外,<bits/stdc++.h>是一个不规范的、但在竞赛编程中常见的头文件,它包含了几乎所有C++标准库中的内容,包括std::min和std::max函数。然而,由于它不是一个官方推荐的头文件,通常不建议在生产环境中使用。如果新输入的数字要小于擂主,那么新数字打擂成功,代替原来的擂主;如果没有小于擂主,那么打擂失败,新的数字只能灰溜溜地下去了。直到最后,经过历练,最后留下的擂主就是最小值。的初始值设置为读到的第一个数据,把第一个数直接作为擂主,然后和后面的数字打擂台,也可以得到相同的效果。

2024-08-22 17:18:53 522

原创 洛谷官方精选题单解析(持续更新~)

P1320:压缩技术(续集版)P1205:[USACO1.2]方块转换 Transformations。P1090:[NOIP2004提高组]合并果子/[USACO06NOV] Fence Repair G。P1090:[NOIP2004提高组]合并果子/[USACO06NOV] Fence Repair G。P1217:[USACO1.5]回文质数Prime Palindromes。P1217:[USACO1.5]回文质数Prime Palindromes。

2024-08-22 15:30:41 6018

原创 P1428 【深基5,例1】小鱼比可爱

这道题目主要考察的是数组或列表中元素的遍历和计数。

2024-08-20 21:16:26 637

原创 【深基4,例5】猜数字游戏

小洛机器人和你玩猜数游戏!小洛随机选择并默默记下一个1~100的整数,你需要不断猜测这个数字是什么并输入验证。如果你输入的数字比小洛选择的数字小,小洛会输出“Too small如果比小洛选择的数字大,小洛输出“TOO large如果刚好猜对,小洛输出“!!如果一次没有猜中,则继续猜,直到猜中为止。这个猜数游戏是一个经典的二分查找算法的应用实例,其中小洛机器人代表程序中的算法部分,而你代表与程序交互的用户。小洛机器人在1到100之间随机选择一个整数作为答案。用户输入一个猜测的数字。

2024-08-20 20:50:51 935

原创 P5720 【深基4.例4】一尺之棰

条语句,这样就可以不需要加花括号了。一次次循环后,a会越来越小,知道a变为0时,循环成立条件不再成立,跳出循环。这里循环体虽然是两个操作,但是使用了逗号表达式,将两个不同的表达式写在了一起,变成。

2024-08-19 18:55:32 321

原创 P5719 【深基4.例3】分类平均

如果要计算一些数字的平均数,除了要知道这些数字的总和,还要知道这些数字有几个。根据等差数列求和公式,个自然数中就有 一个是。

2024-08-18 20:40:54 373

原创 OpenJudge

10:超级玛丽游戏04:填空:类型转换105:填空:类型转换220:求一元二次方程的根21:苹果和虫子208:多边形内角和15:银行利息16:买房子25:求特殊自然数32:求分数序列和33:计算分数加减表达式的值37:雇佣兵38:计算多项式的导函数07:有趣的跳跃08:石头剪刀布11:大整数减法12:计算2的N次方13:大整数的因子14:求10000以内n的阶乘15:阶乘和01:统计数字字符个数02:找第一个只出现一次的字符03:基因相关性04:石头剪子布05:输出亲朋字符串。

2024-08-18 19:10:16 1425

原创 探寻编程之信息学奥赛:升级打怪的冒险之旅

一、信息学奥赛晋级之路信息学奥赛(简称:信奥)全称为全国青少年信息学奥林匹克竞赛(National Olympiad in Informatics,NOI)与数学,物理,化学,生物四科竞赛统称五大科竞赛。是国内包括港澳在内的省级代表队最高水平的大赛。信奥赛历史悠久,自1984年由中国计算机学会创办第一届至今,为国家培养了大批的计算机拔尖人才。信奥是教育部白名单赛事中科技类最高赛项也是现存唯一允许小学、初中、高中均可报名参加的奥赛。

2024-08-17 22:40:46 7842 2

原创 信息学奥赛有关网站整理集合

2. 复杂度速查表,提供了一个简洁明了的表格形式,列出了常见算法的时间复杂度(如 O(1),O(n),O(log n),O(n log n),O(n²),O(n³) 等)和空间复杂度。2. 预设示例,提供了一系列预设的算法示例,像常见的排序算法快速排序、归并排序、冒泡排序等,图论算法最短路径、拓扑排序、哈密顿回路查找等,还有树和图的遍历算法。2、同时也提供一些与二叉树相关的操作演示,比如插入、删除节点,遍历二叉树等,这些都有助于我们更深入地了解二叉树的运作原理。1、展示不同算法的时间复杂度、空间复杂度。

2024-08-17 15:24:35 24931

原创 过拟合和欠拟合

避免过拟合和欠拟合的关键在于选择适当的模型复杂度,使用足够的训练数据,并采用有效的正则化和验证技术来确保模型具有良好的泛化能力。

2024-07-20 23:30:08 660

《信息学奥赛一本通-CSP JS初赛真题解析》PPT课件

分为计算机基础知识,程序设计基础知识,数学问题三大章,每一章都有130+页

2025-08-11

清华大学第七弹:实用DeepSeek赋能家庭教育

### **资源描述** #### **内容概要** 《清华大学第七弹:实用DeepSeek赋能家庭教育》是由清华大学新闻与传播学院新媒体研究中心团队编写的综合性指南,聚焦如何利用AI工具DeepSeek提升家庭教育效能。文档涵盖以下核心内容: 1. **DeepSeek的入口与模式**: - 提供多平台接入方式(硅基流动、纳米AI、微软Azure等),对比基础模型(V3)、深度思考模型(R1)、联网模型的适用场景,如基础知识巩固、复杂问题探讨、研究性学习。 2. **家庭教育方法论**: - **基础原则**:目标导向、引导式互动、情境化学习。 - **互动策略**:递进式对话、多元反馈、兴趣激发。 - **场景模板**:知识探索型、问题解决型、创意激发型对话框架。 3. **学科学习辅助**: - **语文**:阅读理解提升(修辞分析、错题复盘)、作文辅导(主题生成、素材优化)。 - **科学**:物理概念透视、错题巩固、实验设计。 4. **情感与价值观教育**: - 应对校园欺凌、社交焦虑、亲子沟通僵局(生成趣味话题库)。 - 培养批判性思维、学术诚信、信息甄别能力。 5. **全年龄段覆盖**: - 婴幼儿(身体信号解读)、学龄前(语言与情绪管理)、小学(价值观引导)、初高中(青春期教育、职业规划)。 6. **工具联动与创新应用**: - 与XMind(思维导图)、剪映(视频制作)、豆包(方言讲解)等工具结合,实现课件生成、实验记录、学习成果展示。 7. **伦理与风险应对**: - 防范AI幻觉(历史错误、科学混淆)、内容监管、心理健康支持。 --- #### **适用人群** - **家长**:需科学

2025-04-14

【信息技术教育】CCF编程能力C++&Python认证标准:青少年编程技能分级评估体系设计

内容概要:本文档详细介绍了中国计算机学会(CCF)编程能力等级认证(GESP)的标准,涵盖C++和Python两种编程语言,旨在为青少年提供编程能力的学业验证平台。GESP分为八个级别,每个级别设定了明确的考试目标和知识点,从计算机基础、编程环境到复杂算法及数据结构,逐步提升难度。具体知识点包括但不限于计算机组成、编程语言特性、数据类型、控制结构、算法设计、数据结构、文件操作、异常处理等。每个级别的考核目标明确,旨在帮助学生掌握编程基础知识,培养编程思维,解决实际问题。 适用人群:适合中小学阶段的青少年编程学习者,特别是希望提升编程技能并通过认证获得认可的学生。 使用场景及目标:①作为编程教育的参考标准,指导教师和学生系统化学习编程知识;②为学生提供明确的学习路径,帮助他们逐步掌握从基础到高级的编程技能;③为学校或培训机构提供编程课程设置的依据;④为青少年在升学、进修等方面提供编程能力水平的证明。 其他说明:每个级别都设有单选题、判断题和编程题,考试时间为120分钟(五级及以上为180分钟),确保全面评估学生的理论知识和实际编程能力。通过逐级认证,学生不仅能掌握编程技术,还能提高逻辑思维和问题解决能力。

2025-04-14

清华大学第六弹-AIGC发展研究3.0版:多领域应用与未来展望、研究背景与

内容概要:《清华大学第六弹-AIGC发展研究3.0版》由清华大学新闻与传播学院新媒体研究中心及人工智能学院双聘教授沈阳团队发布,聚焦AIGC(人工智能生成内容)的最新进展。报告详细探讨了AIGC在文本、图像、音乐、视频等领域的应用及发展,涵盖了技术进步、模型对比、应用场景、社会影响等多方面内容。此外,报告还分析了AIGC在各行业的应用前景,如医疗、教育、文化创作等,并提出了AI与人类协作的未来发展方向。特别强调了AI在艺术创作中的应用,如AI艺术生成、AI音乐创作等,以及AIGC在伦理、隐私和数据安全方面的挑战。 适合人群:对人工智能及其应用感兴趣的科研人员、工程师、产品经理、政策制定者及相关行业从业者。 使用场景及目标:①了解AIGC技术的最新进展和应用场景;②探讨AI与人类协作的未来发展趋势;③分析AIGC在各行业的应用潜力;④研究AIGC带来的伦理、隐私和数据安全挑战。 其他说明:报告提供了丰富的图表和案例,帮助读者更直观地理解AIGC的发展现状和未来趋势。团队成员来自多个高校和研究机构,确保了研究的权威性和广泛性。报告还提及了多项国家级科研项目的支持,体现了AIGC研究的国家战略意义。

2025-04-14

人工智能DeepSeek与AI幻觉:金融应用、风险评估及创造力价值分析了清华大学新媒

内容概要:本文由清华大学新媒沈阳团队博士后张家铖讲解,深入探讨了DeepSeek与AI幻觉。首先定义了AI幻觉的概念及其成因,包括数据偏差、泛化困境、知识固化和意图误解。接着介绍了DeepSeek在金融领域的应用案例,如某头部银行通过构建因果归因网络降低小微企业不良率,国信证券利用DeepSeek提供个性化投资建议并降低数据泄露风险。随后,文章详细分析了AI幻觉的评测方法和潜在风险,如信息污染、信任危机和安全漏洞。最后,阐述了AI幻觉的创造力价值,如在蛋白质设计、文艺创作、娱乐游戏和技术创新中的应用,并提出通过推理增强、联网搜索、双AI验证和提示词工程等方式应对AI幻觉。 适合人群:对AI技术、特别是AI幻觉及其应用感兴趣的科研人员、工程师、产品经理及相关从业者。 使用场景及目标:①了解AI幻觉的成因、评测方法及其潜在风险;②掌握DeepSeek在金融等行业的具体应用场景;③探索AI幻觉在科学发现、文艺创作和技术革新中的创造力价值;④学习应对AI幻觉的技术方案和策略。 其他说明:本文不仅提供了关于AI幻觉的理论知识,还结合了实际案例和应用,旨在帮助读者全面理解AI幻觉的本质及其对社会和科技的影响。同时,文章强调了AI幻觉的双刃剑特性,既带来了挑战,也为创新提供了新的思路。

2025-04-14

清华大学第四弹-DeepSeek+DeepResearch:让科研像聊天一样简单(官方100页完整版)

内容概要:本文介绍了清华大学、北京航空航天大学及人文与社会科学高等研究院联合发布的DeepSeek+DeepResearch平台,旨在简化科研流程并提升科研效率。该平台针对现代科研面临的挑战,如跨学科复杂性、数据管理难度、科研周期长、信息过载和资源分配问题,提供了协同共创、提效加速、智能检索、数据清洗、数据可视化、优化设计、模式识别、决策支持和自动实验等功能。此外,文章还对比了DeepSeek R1与其它模型(如Open AI o3mini、Claude 3.5 sonnet、Kimi k1.5)在数据处理、文件读取、文本集成、数据分析、数据挖掘和数据可视化等方面的表现,强调了DeepSeek R1在数据完整性和逻辑严谨性方面的优势。 适用人群:科研人员、数据科学家、高校师生及其他从事科研工作的专业人士。 使用场景及目标:①简化科研流程,提高科研效率;②解决科研中的复杂问题,如跨学科研究、大数据管理和长时间的创新过程;③通过智能检索、数据分析和可视化等功能,帮助科研人员快速获取关键信息,提升科研成果的质量和影响力;④支持科研人员在不同领域(如金融、医疗、教育、法律和工业)进行深度研究和应用开发。 其他说明:DeepSeek+DeepResearch平台不仅在技术层面提供了强大的支持,还在成本和开源策略上展现了优势,极大地降低了科研的门槛。通过开源策略,平台鼓励全球研究者和开发者共同参与,推动AI技术内容概要的普及和发展。:本文介绍了清华大学此外,文章还新闻与传播学院探讨了DeepSeek、人工智能学院双聘教授团队发布的在不同应用场景中的潜力,如教育DeepSeek+Deep、金融、医疗Research平台,该平台旨在简化科研等,并展望了未来的技术发展方向,流程,使科研如通用能力提升工作像聊天一样简单。文章详细、优化提示工程、解决语言混探讨了科研面临的杂问题等。挑战,如跨学科性、数据管理、科研周期长、知识碎片化及资源分配等问题。针对这些问题,DeepSeek+DeepResearch平台提供了一系列解决方案,包括协同共创、提效加速、智能检索、数据清洗、数据可视化、优化设计、模式识别和支持决策等。平台通过多种模型(如DeepSeek R1、Claude 3.5 Sonnet、Open AI o3 mini和Kimi k1.5)的不同优势互补,实现了从数据采集到可视化的全流程优化。此外,平台还在多个应用场景中展现了其强大功能,如中文数据处理、创意写作生成、法律文本分析、医疗数据分析、金融风险预测、文学创作辅助、广告创意生成及中小企业AI定制化服务等。 适用人群:科研人员、高校师生、企业研发部门及相关领域的专业人士。 使用场景及目标:①简化科研流程,提高科研效率;②解决科研中的复杂问题,如跨学科研究、数据管理和资源分配等;③提供智能检索、数据分析、可视化呈现等功能,帮助用户更好地理解和展示研究成果;④支持多领域应用,如中文数据处理、法律文本分析、医疗数据分析等。 其他说明:DeepSeek+DeepResearch平台通过多种模型的协同工作,实现了从数据采集到可视化的全流程优化。平台不仅提高了科研效率,还为用户提供了丰富的应用场景和解决方案,推动了AI技术在科研领域的普及和发展。测试结果显示,不同模型在不同任务中各有优势,用户可根据具体需求选择合适的模型组合,以达到最佳效果。

2025-04-14

中国计算机学会推荐国际学术会议和期刊目录(CCF目录)

中国计算机学会推荐国际学术会议和期刊目录(CCF目录)

2024-05-20

SCI写作高大上句型1000例+SCI写作常用句型200例

SCI写作高大上句型1000例+SCI写作常用句型200例

2024-05-22

SCI各个部分常用句型

1、Abstract写作常用句型及句式 2、Discussion写作常用句型及句式 3、Introduction写作常用句型及句式 4、Results写作常用句型及句式 5、SCI写作中用来表示目标目的的句型 6、医学论文写作时关键词、标题的写法 7、用来描述Table和Figure的句型

2024-05-22

统计学习方法(第二版)-李航课件

共22章:机器学习和统计学习、感知机和统计学习方法总结、K-J近邻算法、贝叶斯分类器、决策树、Logistic回归、SVM及核函数、adaboost、EM算法、隐马尔可夫模型、条件随机场、无监督学习概论、聚类方法、奇异值分解、主成分分析、潜在语义分析、概率潜在语义分析、马尔可夫链蒙特卡洛法、潜在迪利克雷分布、PageRank算法、无监督学习方法总结

2024-05-17

李航的统计学习方法配套代码

李航的统计学习方法配套代码

2024-05-17

斯坦福大学 2014 机器学习教程个人笔记(V5.31)

课程地址:https://www.coursera.org/course/ml 本课程广泛的介绍机器学习、数据挖掘、统计模式识别。主题包括:(一)监督学习(参数/非参数算法,支持向量机,核函数,神经网络)。(二)无监督学习(聚类,降维,推荐系统,深入学习推荐)。(三)在机器学习的最佳实践(偏差/方差理论;在机器学习和人工智能创新过程)。 本课程还将使用大量的案例研究,您还将学习如何运用学习算法构建智能机器人(感知,控制),文本的理解(Web 搜索,反垃圾邮件),计算机视觉,医疗信息,音频,数据挖掘,和其他领域。本课程需要 10 周共 18 节课,相对以前的机器学习视频,这个视频更加清晰,而且每课都有 ppt 课件,推荐学习。

2024-05-17

21天学会JAVA

快速入门JAVA,人民邮电出版社

2008-04-02

教务信息管理系统

可以作为VFP初学者的示例程序

2008-04-15

空空如也

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