2、借助物联网和区块链革新智能校园架构

借助物联网和区块链革新智能校园架构

1. 智能校园概念

传统意义上，校园是一片聚集了从图书馆、宿舍楼到停车场等各类建筑和设施，从而形成教育机构的土地。近年来，全球校园都采用了各种先进技术，如可视化学习环境和课程安排系统。采用这些技术的目的是提高利益相关者（如管理人员、教师和学生）的服务质量，以及对设施进行控制和监督。这些发展应持续推进，以实现效率最大化、降低运营成本、促进有效决策、减少工作量并提升学生体验。

因此，“智能校园”一词应运而生，它指的是具备数字基础设施，能够收集和分析数据，并利用这些数据进行决策，对校园变化做出响应，且无需人工监督的校园。智能校园若被视为一个整体框架，它涵盖多个主题，如智能传感器管理系统、自动安全监控与控制、智能建筑管理以及合作、通信和社交网络等。为智能校园提出了一系列创新技术，包括区块链、物联网、云计算，以及依赖移动技术提升安全性的子系统（如 RFID 和 ZigBee 等技术）。

2. 物联网（IoT）

随着互联网的持续发展，连接性和通信无处不在。人与设备的融合实现了自动连接互联网和数据传输，从而催生了所谓的物联网（IoT）。物联网技术促进了计算机网络的全球连接，使人们能够远程控制各种“智能”对象以获取特定服务。它是一种将数字和物理组件相结合的创新，能够实现新的商业模式和新产品的创造。

随着宽带通信和电源管理的有效提升，以及微处理器的进步和更可靠内存的出现，功能和环境数字化成为可能。因此，创建智能世界以及由此产生的信息在包括智能城市、智能家居和智能校园等多个服务领域都可能具有重要价值。

多年来，研究人员从不同角度对物联网进行了定义。一些定义侧重于连接到网络的对象；另一些则关注与物联网相