《Co - IMMUNicate应用:关于呼吸道病毒免疫的趣味教育资源》
1. 引言
当病原体侵入人体时,会引发免疫反应,通常能控制并清除病原体。在这个过程中,能特异性识别病原体的特殊免疫细胞被激活,即“适应性”免疫细胞。这些细胞在感染期间接受“训练”,部分会留在病原体攻击的组织中,成为“超级守护者”,能凭借首次反应的“记忆”为未来感染提供快速保护,这也是疫苗成功的机制基础。
然而,我们虽对免疫系统细胞的激活有较多了解,但对于它们如何与病原体攻击组织中的其他细胞协同工作仍知之甚少。开展这方面的研究十分重要,它有助于提升人体抵御传染病的能力,减少传染病(如SARS - CoV - 2)导致的发病率和死亡率。向公众传达这类科学研究的重要性有两个关键原因:其一,许多研究由慈善机构或政府资助,我们有责任让公众知晓研究的积极影响,确保他们认可资金的使用;其二,公共卫生措施(如疫苗接种)的成功依赖公众参与,了解疫苗原理的公众更可能支持并接受接种。
研究团队与格拉斯哥的安德斯顿小学的师生合作,开展了一个多层次的参与项目。该项目旨在通过学校展示、社区活动及在线资源,让小学生设计和创建活动,向年幼孩子及家庭传授免疫系统知识,提高公众对免疫学研究重要性的认识。项目的一个主要目标是开发一款移动应用,以有趣且信息丰富的方式向用户传达呼吸道病毒感染的后果。
2. 相关工作
随着移动技术在各社区的普及,利用这些技术通过教育和公众参与资源与目标受众互动变得更加便捷。这一趋势在年轻受众中也得到了证实,能激发他们的学习动力,帮助他们探索和理解复杂的科学概念。
目前,人们正在探索不同方法来促进学者的学习,如采用严肃游戏化和移动虚拟与增强现实(AR)技术
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