43、使用服务网格助力微服务部署与流量管理

使用服务网格助力微服务部署与流量管理

1. 虚拟服务与目标规则

虚拟服务的模板中, range 指令会遍历 virtualServices 变量中定义的元素。在清单的 spec 部分, hosts 字段用于指定该虚拟服务将应用到的 Kubernetes 服务名称。在 http 部分,声明了三个路由目标:
- 一条路由匹配金丝雀测试用户的 HTTP 头 X-group ,设置为 test ,此路由始终将请求发送到新子集。
- 一条路由目标指向旧子集,另一条指向新子集。
- 权重以百分比形式指定,且权重总和始终为 100。初始时,所有流量都路由到旧子集。

为了基于 HTTP 头路由将金丝雀测试用户路由到新版本, product-composite 微服务已更新以转发 X-group HTTP 头。

目标规则复用了之前引入的模板,用于指定微服务的版本。例如,产品微服务的目标规则声明如下:

destinationRules:
  - ...
  - name: product
    subsets:
    - labels:
        version: v1
      name: old
    - labels:
        version: v2
      name: new
</
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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