新冠疫情下的社会百态与挑战
1. 居住环境与健康隐患
在人口密集地区,居住环境问题较为突出。低收入家庭常居住在维护不佳的公共住房中,这里蟑螂、啮齿动物等害虫肆虐,还常见霉菌、缺乏空调、吸烟等情况。在这样环境中成长的孩子患哮喘的几率是单户家庭孩子的两倍。而且生活贫困的人群更容易感染新冠病毒。
2. 教育困境
- 高中教育 :高中文凭对于大多数职业和高等教育至关重要。没有高中文凭和教育机会,工作机会就会受限,进而可能陷入贫困。研究表明,高中时与父母接触有限的孩子更容易辍学,犯罪率高的学校学生出勤率和学业成绩往往较低。低收入家庭的学生因资金不足难以获得优质教育。疫情期间,许多学校转为线上教学,但这些孩子可能没有网络连接。此外,未受过良好教育的父母可能不太重视孩子的教育,影响孩子的学业成功。
- 心理语言学与读写能力 :少数族裔和教育程度不足的人多集中在工人阶级社区。有语言和阅读障碍的人健康问题更严重,缺乏保险,且难以遵循药物治疗方案。美国有众多非英语母语者,哈佛大学的医学生和医生发起了“新冠健康素养项目”,相关知识已被翻译成35种语言,包括阿拉伯语、孟加拉语、中文等,有助于提高公众对疫情的认识和防控意识。
3. 就业问题
- 就业不平等 :工作中的种族不平等现象常见,白种人占据优势职位,非裔美国人和少数族裔在蓝领工作中占比过高。职场中的心理歧视会导致疲劳、焦虑和健康问题。失业者更容易患高血压、糖尿病和心血管疾病等压力相关疾病,从而更易感染新冠病毒。
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