3、神经元、突触与大脑皮层架构：探索记忆、学习与智能的奥秘

神经元、突触与大脑皮层架构：探索记忆、学习与智能的奥秘

神经元与突触：记忆与学习的关键

神经元是神经系统的基本组成单位，它们通过轴突和树突，借助突触相互通信。在突触处，信息从一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突。

神经科学家认为，学习和记忆是突触强度长期变化的结果，这一机制被称为突触可塑性。突触强度指的是突触后细胞对突触前输入（或跨膜电位）的反应增益。

突触可塑性是指两个神经元之间的连接，即突触，在强度或电位上发生变化的能力。突触强度的变化可以是短期的，不会导致神经元本身的永久性结构改变，持续时间从几秒到几分钟；也可以是长期的，即长时程增强（LTP）。在LTP过程中，反复或持续的突触激活会导致第二信使的产生，即另一种神经递质的释放，从而启动神经元细胞核中的蛋白质合成，导致突触本身结构的改变。与LTP相反的过程是长时程抑制（LTD）。LTP于1966年由挪威奥斯陆大学的Terje Lomo教授发现，它也被认为是记忆的细胞基础。因此，长期记忆（LTM）通过长时程增强（LTP）在突触可塑性（SY）的“组织”（ORG）下得以实现，即LTM@LTP.ORG.SY。LTP和LTD被认为对我们大脑中的突触可塑性有贡献，为高度适应性的神经系统提供了基础。突触可塑性是记忆和学习的细胞基础。

实现突触可塑性有几种机制，包括：
- 释放到突触中的神经递质数量的变化。
- 细胞对这些神经递质反应效率的变化。
- 树突棘形态的变化，即产生新的树突棘或以产生更多突触接触的方式生长树突棘。

由于LTP和LTD导致的突触可塑性受动作电位的影响。动作电位的发放被称为尖峰（spikes）。尖峰对刺激的反应具有归一化效应。

尖峰和归