Chen_beichen的博客

小明正在整理一批历史文献。这些历史文献中出现了很多日期。小明知道这些日期都在 1960 年 1 月 1 日至 2059 年 12 月 31 日。令小明头疼的是，这些日期采用的格式非常不统一，有采用年/月/日的，有采用月/日/年的，还有采用日/月/年的。更加麻烦的是，年份也都省略了前两位，使得文献上的一个日期，存在很多可能的日期与其对应。比如 02/03/04，可能是 2002 年 03 月 04 日、2004 年 02 月 03 日或 2004 年 03 月 02 日。

​如下的10行数据，每行有10个整数，请你求出它们的乘积的末尾有多少个零?5650 4542 3554 473 946 4114 3871 9073 90 4329 2758 7949 6113 5659 5245 7432 3051 4434 6704 3594 9937 1173 6866 3397 4759 7557 3070 2287 1453 9899 1486 5722 3135 1170 4014 5510 注意:需要提交的是一个整数，表示末尾零的个数．不要填写任何多余内容.

任意给定一个正整数 N，如果是偶数，执行：N/2如果是奇数，执行：N×3+1生成的新的数字再执行同样的动作，循环往复。通过观察发现，这个数字会一会儿上升到很高，一会儿又降落下来。就这样起起落落的，但最终必会落到 “1”。

某君从某年开始每年都举办一次生日party，并且每次都要吹熄与年龄相同根数的蜡烛.现在算起来，他一共吹熄了236根蜡烛.请问，他从多少岁开始过生日 party 的?请填写他开始过生日 party 的年龄数.注意:你提交的应该是一个整数，不要填写任何多余的内容或说明性文字.

X星球居民小区的楼房全是一样的，并且按矩阵样式排列。其楼房的编号为 1,2,3…当排满一行时，从下一行相邻的楼往反方向排号。我们的问题是：已知了两个楼号 m 和 n，需要求出它们之间的最短移动距离（不能斜线方向移动）。

小明发现了一个奇妙的数字.它的平方和立方正好把0~9的10个数字每个用且只用了一次.你能猜出这个数字是多少吗?请填写该数字，不要填写任何多余的内容．

如果把一个正整数的每一位都平方后再求和，得到一个新的正整数.对新产生的正整数再做同样的处理.如此一来，你会发现，不管开始取的是什么数字，最终如果不是落入1，就是落入同一个循环圈.请写出这个循环圈中最大的那个数字.请填写该最大数字.注意:你提交的应该是一个整数，不要填写任何多余的内容或说明性文字.

×星球的盛大节日为增加气氛，用30台机光器一字排开，向太空中打出光柱.安装调试的时候才发现，不知什么原因，相邻的两台激光器不能同时打开!国王很想知道，在目前这种 bug存在的情况下，一共能打出多少种激光效果?显然，如果只有3台机器，一共可以成5种样式，即:全都关上 (sorry,此时无声胜有声，这也算一种)开一台，共3种开两台，只1种30台就不好算了，国王只好请你帮忙了.要求提交一个整数,表示30台激光器能形成的样式种数.注意，只提交一个整数,不要填写任何多余的内容.

2000年的1月1日，是那一年的第1天。那么，2000年的5月4日，是那一年的第几天？注意：需要提交的是一个整数，不要填写任何多余内容。

为丰富同学们的业余文化生活，某高校学生会创办了3个兴趣小组(以下称A组，B组，C组).每个小组的学生名单分别在【A.txt】,【B.xt】和【C.txt】中.每个文件中存储的是学生的学号.由于工作需要，我们现在想知道:既参加了A组，又参加了B组，但是没有参加C组的同学一共有多少人?请你统计该数字并通过浏览器提交答案.注意:答案是一个整数，不要提交任何多余的内容.

小明在爷爷的私人收藏馆里找到一台老式电脑.居然没有图形界面,只能用控制台编程.经过小明的一阵摸索，神奇地设计出了控制台上的贪食蛇游戏.如下图，是游戏时画面截图.其中，H表示蛇头,T表示蛇尾.#表示蛇的身体，@表示身体交叉重叠的地方．你能说出现在的贪吃蛇长度是多少吗?其实，只要数出#的数目算1，数出@的数目，算2，再加上头尾各算1就计算好了.人工数一下?太累眼睛了，聪明的你为什么不让计算机帮忙呢?本题的要求就是:请填写上图中贪食蛇的长度是多少?

小明有一些矩形的材料，他要从这些矩形材料中切割出一些正方形。当他面对一块矩形材料时，他总是从中间切割一刀，切出一块最大的正方形，剩下一块矩形，然后再切割剩下的矩形材料，直到全部切为正方形为止。例如，对于一块两边分别为5和3的材料（记为5×3)，小明会依次切出3×3、2×2、1x1、1×1共4个正方形。现在小明有一块矩形的材料，两边长分别是2019和324。请问小明最终会切出多少个正方形?

【问题描述】小明对数位中含有2、0、1、9的数字很感兴趣，在1到40中这样的数包括1、2、9、10至32、39和40，共28个，他们的和是574，平方和是14362,立方和是400816。请问，在1到2019中，所有这样的数的立方和是多少?

【问题描述】我们知道第一个质数是2、第二个质数是3、第三个质数是5……请你计算第2019个质数是多少?【答案提交】这是一道结果填空的题，你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数，在提交答案时只填写这个整数，填写多余的内容将无法得分。

把2019分解成3个各不相同的正整数之和，并且要求每个正整数都不包含数字2和4，一共有多少种不同的分解方法?注意交换3个整数的顺序被视为同一种方法，例如1000+1001+18和1001+1000+18被视为同一种。

小明用字母A对应数字1，B对应2，以此类推，用Z对应26。对于27以上的数字，小明用两位或更长位的字符串来对应，例如AA对应27，AB对应28，AZ对应52，LQ对应329.请问2019对应的字符串是什么?

作为篮球队教练，你需要从以下名单中选出1号位至5号位各一名球员，组成球队的首发阵容。每位球员担任1号位至5号位时的评分如下表所示。请你计算首发阵容1号位至5号位的评分之和最大可能是多少?

【问题描述】小明对数位中含有2、0、1、9的数字很感兴趣，在1到40中这样的数包括1、2、9、10至32、39和40，共28个，他们的和是574，平方和是14362。注意，平方和是指将每个数分别平方后求和。请问，在1到2019中，所有这样的数的平方和是多少?

目录题目代码题目问题描述X星球特别讲究秩序，所有道路都是单行线。一个甲壳虫车队，共16辆车，按照编号先后发车，夹在其它车流中，缓缓前行。路边有个死胡同，只能容一辆车通过，是临时的检查站，如图所示。X星球太死板，要求每辆路过的车必须进入检查站，也可能不检查就放行，也可能仔细检查。如果车辆进入检查站和离开的次序可以任意交错。那么，该车队再次上路后，可能的次序有多少种？为了方便起见，假设检查站可容纳任意数量的汽车。显然，如果车队只有1辆车，可能次序1种；2辆车可能次

题目将编号为1~10的10本书排放在书架上，要求编号相邻的书不能放在相邻的位置。请计算一共有多少种不同的排列方案。注意，需要提交的是一个整数，不要填写任何多余的内容。代码又是itertools，之后学到以后加一段解释注：abs()是取绝对值的函数import itertoolsbook = [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]sum = 0for i in itertools.permutations(book,10): if abs(i[0]-i[1

题目如下图所示。在七角星的 14 个节点上填入 1 ~ 14的数字，不重复，不遗漏。 要求每条直线上的四个数字之和必须相等。图片描述图中已经给出了 3 个数字。 请计算其它位置要填充的数字，答案唯一。填好后，请输出绿色节点的 4 个数字（从左到右，用空格分开）。代码为了写题强行整的，其实还没搞清楚这个itertools是咋使用的，之后再改吧import itertoolsx = [i for i in range(1, 15)]x.remove(6)x.remo.

目录题目代码题目从昏迷中醒来，小明发现自己被关在X星球的废矿车里。矿车停在平直的废弃的轨道上。他的面前是两个按钮，分别写着“F”和“B”。小明突然记起来，这两个按钮可以控制矿车在轨道上前进和后退。按F，会前进97米。按B会后退127米。透过昏暗的灯光，小明看到自己前方1米远正好有个监控探头。他必须设法使得矿车正好停在摄像头的下方，才有机会争取同伴的援助。或许，通过多次操作F和B可以办到。矿车上的动力已经不太足，黄色的警示灯在默默闪烁...每次进行 F 或

目录题目代码题目5只猴子是好朋友，在海边的椰子树上睡着了。这期间，有商船把一大堆香蕉忘记在沙滩上离去。第1只猴子醒来，把香蕉均分成5堆，还剩下1个，就吃掉并把自己的一份藏起来继续睡觉。第2只猴子醒来，重新把香蕉均分成5堆，还剩下2个，就吃掉并把自己的一份藏起来继续睡觉。第3只猴子醒来，重新把香蕉均分成5堆，还剩下3个，就吃掉并把自己的一份藏起来继续睡觉。第4只猴子醒来，重新把香蕉均分成5堆，还剩下4个，就吃掉并把自己的一份藏起来继续睡觉。第5只猴子醒来,重新把香蕉均分成5堆,哈哈,

Excel单元格的地址表示很有趣，它使用字母来表示列号。　　比如，A表示第1列，B表示第2列，Z表示第26列，　　AA表示第27列，AB表示第28列，BA表示第53列，....　　当然Excel的最大列号是有限度的，所以转换起来不难。　　如果我们想把这种表示法一般化，可以把很大的数字转换为很长的字母序列呢？　　本题目即是要求对输入的数字, 输出其对应的Excel地址表示方式。

小蓝特别喜欢2，今年是公元2020年，他特别高兴。他很好奇，在公元1年到公元2020年(包含)中，有多少个年份的数位中包含数字2

目录题目输入描述输出描述输入输出样例运行限制思路代码题目题目描述明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了 N个 1 到 1000 之间的随机整数（N≤100），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。输入描述第 1 行为 1 个正整数，表示所生成的随机数的个数：N。第 ...