网络讨论情境运用的挑战与多维度情境解析
在网络讨论研究(NDS)中,情境的理解和运用至关重要,但也面临诸多挑战。本文将深入探讨网络讨论情境与话语情境的差异,以及在NDS中运用情境时遇到的难题,并介绍不同类型的情境。
讨论情境与话语情境的差异
在计算机科学中,情境常被视为需自动化处理的知识,以助机器判断接近人类判断。然而,并非所有计算任务都需要这种近似,许多源于社会科学的任务,更需要人类对计算结果进行解读。我们需要从更具社会科学意义的角度看待情境,即讨论背后的情境。
在NDS中,情境知识的运用目的广泛,不仅用于评估用户言语,还用于解释和预测讨论的复杂性,包括用户间的联系、影响者的出现和社会地位、讨论图的模块化等。因此,应关注讨论情境,而非仅关注用户生成言语的情境。目前,多数NDS学者采用的情境评估方法与情境方法最为接近,但在重建讨论情境时,常凭直觉进行,未充分思考三个问题:
1. 讨论背后的情境应在研究设计的何处介入?
2. 如何依据原则和程序选择此情境?
3. 如何在论文中描述和组织情境知识?
NDS中运用情境的难题
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增强研究设计:情境作为理论与结果的中介
- 情境在理论驱动研究中,用于细化研究问题和假设,使其更贴近现实;在数据驱动研究中,情境知识可纠正解释,显示理论解释结果的局限性。
- 情境在研究设计的两个主要部分起中介作用:一是现有理论结论与精确研究问题和假设之间;二是研究结果与研究的理论价值之间。
- 情境是理论与数据的主要中介,若在研究设计的关键部分运用
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