构建监测与评估文化:挑战与路径
一、评估的认知误区与重要性
评估并非新鲜事物,从远古时代人类制造石器工具、建造金字塔时,就已经运用了一定的逻辑和判断进行评估。然而,正式的评估起源不过约 100 年,近 50 年评估专业才得到显著发展。但即便如此,社会上仍有很大一部分人对评估这一职业知之甚少。
当评估者向他人提及自己的职业时,所得到的问题类型就充分显示出这种认知的不足。而且,人们对“评估”这个词的反应不一,有人觉得正常,而在专业评估情境下,更多人会产生警惕、不安甚至恐惧。可实际上,我们在日常生活中经常进行各种形式的评估,比如购买蔬菜水果、消费商品或服务时,会基于个人需求、偏好等进行判断,这些日常评估很少引发恐惧或焦虑。
专业评估之所以让人不安,原因是多方面的。一些利益相关者担心评估会威胁到自身利益,有人害怕评估会揭示失败、过于苛刻、凸显管理无能、暴露浪费或腐败问题,进而导致整顿或资金终止。还有人将评估与问责联系起来,视其为一种威胁,这种恐惧表现为对评估的防御态度,如过度的评估焦虑,具体行为包括试图推迟评估开始时间、拒绝参与评估、伪造或隐藏数据,甚至诋毁评估者。也有项目工作人员将评估者视为入侵者,认为他们无权干涉自己的工作。
要推动专业评估文化的形成,评估者和倡导者需要付出巨大努力,让人们接受这一过程。同时,组织哲学也需要发生根本性转变,以接纳和发展评估文化。而且,必须充分揭开评估的神秘面纱,让大家明白评估的重要性以及实施方式。但目前,评估仍被视为产生负面消息的活动,加上众多的评估方法、术语和概念,让不了解的人感到困惑和不知所措。
评估之所以重要,原因众多。它有助于学习和改进,促进问责制和透明度。不同类型的评估有不同的目的:
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