第二章 婚姻教育简述
写在前面
整理人:程琪皓
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一. 两性的差异
- 男性比女性肌肉发达,但是抵御疾病与战胜死神的能力却弱于女性
- 女性更加的灵活,更加的精巧
- 男性的运算能力发展较早,女性的语言能力增长较快,但是后期学习条件和机遇可以弥补,成年后差异不大
二. 婚姻的基础——爱情
爱:不仅仅是爱别人,也要爱自己
- 成熟的爱(真爱):核心是给予、利他
- 真诚,奉献,牺牲,责任感,尊重,知识(奉献与无私)
(真正的爱一个人是愿意为ta付出生命的)
三. 择偶与婚前交往
相互吸引(外表、性格、三观、经济状况等)
建立关系(更加深入了解,亲密交流,进入私密空间等,例如性,性是爱的基础)
隐私:收入,家庭,人际关系
(不以离婚为目的的吵架都是秀恩爱qwq)
四. 结婚
- 力求感情与理性的统一,认识到理想与现实的差距
- 男性 大于等于22岁,女性大于等于20岁
- 双方完全自愿
- 受国家法律的保护
(重婚罪)
五. 婚姻的生命周期
第一阶段:结婚5年以内(新婚
)
—— 一般来说最不稳定,但是也最重要
- 角色转换:恋人-夫妻;夫妻-父母
- 结婚头5年是整个婚姻大厦的基础
- 接纳对方的“自我”,从“附和”到“包容”
- 了解观察对方的需求,适应和满足对方,才能从“自我”走向“我们”
注意:谈恋爱是去附和对方的过程,真正结婚了才是展现自我的过程
(让婚姻成为改变自己的过程,让自己变得更好)
一般来说,人们先想要去改变别人,才会想到要去改变自己
通过改变自己去适应社会/婚姻,让“我们”变得更好
生孕
- 提倡晚孕:建议婚后一年再怀孕
- 要有一定的经济积蓄
- 妻子怀孕期间,丈夫要从生理上和心理上照顾妻子(产后抑郁,妊娠糖尿病等;怀孕要做一年的皇后qwq)
- 创造和谐的家庭气氛和舒适的生活环境
- 夫妻共同照顾孩子,相互关注对方,尽量满足对方的需求,共同承担一切
孩子并不是全部:不能忽略丈夫和妻子的需求,满足双方的需求(这样子的现象真的很多很多);在照顾孩子的同时应该要相互关注对方,共同承担一切(丈夫不