Scratch——第19课 正话反说问题

正话反说这类题目在CIE四级的考级题目中，难度最低，主要是利用到字符串和变量的灵活利用，只要明白其方法，就能完成此类题目。

1.（CIE-201911）逆序输出

1.准备工作

 （1）保留小猫角色

 （2）白色背景

2.功能实现

 （1）点击绿旗后，随机产生一个10-9999的数，例如872，小猫说“产生的随机数是...”两秒。

 （2）计算出逆序，例如278，小猫说“这个数字的逆序是...”两秒。

解题思路：

第①步：随机产生一个10-9999的数需要用到，让角色说产生的随机数，但是这时候，生成的随机数没有进行存储，这时，需要有个变量存储生成的随机数

第②步：这时，直接让角色说出变量即可

第③步：计算出逆序，首先需要先输出最末尾的那位，但是生成的数字我们无法确定究竟是两位。三位还是四位，那么我们可以利用，但是这样操作的话，无法通过循环来进行遍历，这时，可以通过变量来存储整个数字的位数，接着，改变变量，让它不断输出进而拼接起来。

第④步：每次改变变量，那么内容都会被顶替，因此需要用一个变量来存储每次循环得到的字符串内容，然后每次都进行拼接，接着，让每次的序号变量减1，在此之前，需要先让为空，要不然后面拼接之后，不止输出的结果。

第⑤步：循环的次数=随机数的位数，前面我们已经用序号来代替随机数的位数了，直接让它循环序号次即可，接着将输出的结果说出来

整合代码：

2.（CIE-202207）正话反说

正话反说 

正话反说是一个非常考验反应力的游戏，请设计一个正话反说的游戏。

 

1. 准备工作

（1）删除小猫，添加“Monkey”角色；

（2）保留白色背景。

2. 功能实现

（1）当点击绿旗，小猴询问“请出题”；

（2）输入题目，题目保存在“正话反说题目”列表中；

（3）小猴说出答案2秒，答案保存在“正话反说答案”列表中；

（4）小猴继续询问“请出题”，继续游戏，直到输入“结束”，结束游戏。

  解题思路：

第①步：询问出题，那么需要用到侦测的询问积木，将题目保存到列表中，，在此之前，需要对列表进行初始化操作

第②步：计算出逆序，首先需要先输出最末尾的那位，但是生成的数字我们无法确定究竟是两位。三位还是四位，那么我们可以利用通过变量来存储整个数字的位数，接着，改变变量，让它不断输出​​​​​​​进而拼接起来。

第③步：每次改变变量，那么内容都会被顶替，因此需要用一个变量来存储每次循环得到的字符串内容，然后每次都进行拼接​​​​​​​，接着，让每次的序号变量减1，在此之前，需要先让为空，要不然后面拼接之后，不止输出的结果。

第④步： 循环的次数=随机数的位数，前面我们已经用序号来代替随机数的位数了，直接让它循环序号次即可，接着将输出的结果插入到列表​​​​​​​

整合代码：