十大词性:
英语名称 | 作用 | 例词 | |
名词 | Noun(n.) | 表示人或事物的名称 | student学生; China |
代词 | Pronoun (pron.) | | He他; that那 |
数词 | Numeral (num.) | 表示数量(基数词) 或 顺序 (序数词) | one一; first第一 |
形容 | Adjective(adj.) | 用来修饰名词 | safe安全; great伟大 |
冠词 | Article (art.) | 用在名词前,说明所指的人或事 | an,a,the |
动词 | Verb (v.) | | eat吃; have有;run跑 |
副词 | Adverb (adv.) | 用来修饰动词、形容词 | hard艰苦; here这 |
介词 | Preposition (prep.) | | under在...下; in在... |
连词 | Conjunction | 用来连接词、短语或句子 | and和; but但是 |
感叹词 | Interjection | 表示说话时的感情或口气 | Hello喂; why呃,嘿 |
实意动词 : 实际意义的动词
系统动词( 包含 be 动词): 是
情态动词 : can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would) 情态动词后都是跟着动词原形
七个成分
主语: 执行句子的行为或动作的主体 [ n. ]
宾语: 又称受词,是指一个动作(动词)的接受者 [ n. ]
表语: 说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句 [ n. adj. ]
定语:用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 [ adj. ]
状语: 状语(adverbial,简称adv.)是句子的重要修饰成分,是谓语里的另一个附加成分, [ adv . ]
从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。
补语: 补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量,目的等成分 [ n. adj. ]
主语 | 谓语 | 宾语 | 表语 | 定语 | 状语 | 补语 | |
名词 | n | n | n | n | |||
代词 | |||||||
数词 | |||||||
形容词 | adj. | adj. | adj. | ||||
冠词 | |||||||
动词 | v. | ||||||
副词 | adv. | ||||||
介词 | |||||||
连词 | |||||||
感叹词 |
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我 邀请 你们
主 谓 宾
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你 是 女孩
主 系 表
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我 喜欢 美丽的 戚薇
主 谓 定语 宾
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我 喜欢 美丽大方温柔善良爱穿超短裙的 戚薇
主 谓 定语从句 宾
||
英语
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我 喜欢 戚薇 (who) 美丽大方温柔善良爱穿超短裙的
主 谓 宾 定语从句
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我 特别地 喜欢 美丽的 戚薇
主 状语 谓 定语 宾
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我 学 英语 特别好
主 谓 宾 补语
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这是 我的 女朋友 戚薇
主 系 表 补语
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五种基本句型
(1) 主+谓
I teach.
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(2) 主+系+表
I am a teacher.
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(3) 主+谓+宾
I teach English.
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(4) 主+谓+宾+宾补
I learn English better.
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(5) 主+谓+间宾+直宾
I teach you English.
主 谓 宾 宾
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