1061 判断题 (15 分)

判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。

输入格式：

输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。

输出格式：

按照输入的顺序输出每个学生的得分，每个分数占一行。

输入样例：

3 6
2 1 3 3 4 5
0 0 1 0 1 1
0 1 1 0 0 1
1 0 1 0 1 0
1 1 0 0 1 1

结尾无空行

输出样例：

13
11
12

结尾无空行

解题思路：这道题基本没有难度，就是在考数据的存储和读取，细心处理就行。

第四天的暴力算法。

//N,M分别表示学生的人数和判断题的数量，第二行M个不超过5的正整数，是每道题的分值，第三行给出每道题对应的正确答案
#include<iostream>
#include<vector>
using namespace std;
int main(void)
{
    int N = 0,M = 0;
    cin >> N >> M;
    vector<int>score(M);//创建一个数组score用来输入分值
    for(int i = 0; i < M;++i)
    {
        cin >> score[i];
    }
    vector<int>correct(M);//创建correct数组用来输入正确和错误的题
    for(int i = 0; i < M; ++i)
    {
        cin >> correct[i];
    }
    for(int j = 0 ; j < N ; ++j)
    {
        vector<int>number(M);
        int sum = 0;
        for(int i = 0; i < M;++i)
        {
            cin >> number[i];
            if(number[i] == correct[i])
            {
                sum+=score[i];
            }
        }//到此处所有数据读取处理完毕
        cout << sum<<endl;
    }
    return 0;
}