网络犯罪与网络罪犯相关理论模型解析
1. 引言
为了更好地理解不同社会科学领域如何审视网络犯罪生态系统中的人为因素,我们将分析来自犯罪学、社会学、人类学、生物学、心理学、伦理学和哲学等多学科的理论框架。先探讨文献中常用的犯罪解释理论框架,再聚焦于不太常见的特定框架,这些框架对于解释人们犯罪的原因、犯罪环境以及未来如何分析和应对网络犯罪都至关重要。
2. 与网络犯罪相关的犯罪学和社会学模型
2.1 网络对犯罪的影响
如今,犯罪学研究主要集中在现实空间中形成的犯罪活动、亚文化和犯罪行为。互联网改变了人际交流方式,使全球各地的人能跨越物理边界和语言障碍分享兴趣和想法。技术和网络环境让犯罪组织能以现实世界无法实现的方式运作。网络环境和社交媒体促进信息共享,使罪犯能轻松接触其他犯罪亚文化,引入潜在的犯罪方法,且无需确切知道对方是谁。网络环境的匿名性极大地增加了网络罪犯的犯罪可能性。
2.2 常见犯罪学理论
- 一般犯罪理论 :由戈特弗雷德森和赫希于1990年提出,认为自我控制能力低的人更倾向于利用犯罪机会并从事各种非法活动。但该理论在应用于网络犯罪时结果不一。
- 社会学习理论 :由艾克斯于1973年提出,认为犯罪行为是通过模仿过程学习的,并受到同伴对犯罪行为的积极强化影响。该理论更适合解释依赖网络的犯罪。例如,哈钦斯和克莱顿在2016年的研究表明,经营提供分布式拒绝服务(DDOS)攻击收费服务的网络罪犯,通过与其他持有有利犯罪信念的在线社区成员互动学习技能。
- 社会控制理论
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