暑假假期训练总结-2

本篇博客深入探讨了数学领域的经典问题,从中国剩余定理的理解,到斐波那契数列的推导,再到卡特兰数的应用及其与问题的紧密联系。通过实例解析,展现了如何将复杂问题归结为已知的数学模型,利用递推公式和组合公式简化求解过程。同时,也提及了素数理论和费马定理的初步探索。

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早上的讨论:学到不少东西,很细节,很舒服。

上午看了看之前没看明白的中国剩余定理,

上午看斐波那契数,跟着推导了一下得出结论,卡特兰数,卡特兰数没看完,看了它一些例题

下午:做题英语不好就真的很呆,很傻,很难受。

之后看了看卡特兰数的一些题型,在问题中基本上要推导问题靠拢到卡特兰数的第一个递推公式上,再用后面的组合公式就很方便了。

认为斐波那契数和卡特兰数都属于推导问题靠拢某个已经推导好了的模板上去,然后观察与模板的关系,比如下标,每一项之间的关系,然后使用推导的结论出结果。。。。

看了素数,素数的相关定理,其中费马定理还在观察。。。。

 

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