软考中级备考---第一天

本文详细介绍了数据表示中的进制转换,包括十进制与其他进制(如二进制、八进制、十六进制)之间的转换方法,如按权展开法、短除法、减法以及二进制转为八进制和十六进制的具体步骤。通过实例演示了如何运用这些方法进行计算。

一、数据的表示

考点1:进制转换

重点:十进制 ===>> D,二进制 ===>> B,十六进制 ===>>H

按权展开法(R进制转为十进制)

二进制,三进制......等转为十进制的一种方法。

方法:

将进制数转为R的x次方的形式,R为进制,即几进制就位几,例:二进制时R为2,八进制时R为8,十六进制时R为16。x为位数,例:二进制:10010,从右边数,从0开始加,第一个0为第0位,下一个1为第二位,下一个0为第三位,以此类推,最左边的1为第4位数。

小数位则是从-1开始朝右侧递减

计算:

将二进制10010转为十进制数

        1 x 2^4 + 0 x 2^3 + 0 x 2^2 + 1 x 2^1 + 0 x 2^1

        =16+0+0+2+0

        =18

八进制、十六进制等转为十进制方法一样

例题:

二进制转为十进制:

10100.01

=1×2^4+0+1×2^2+0+0+0+1×2^-2

=16+4+0.25

=20.25

七进制转为十进制:

604.01

=6×7^2+0+4×7^0+0+1×7^-2

=294+4+1/49

=298+1/49

短除法(十进制转为R进制)

方法:

是将十进制转为R进制的方法,放需要转换为几进制时,就除以几。

需要一直除到商为0为止。

转换的数是从下往上取余数即为最后所得数。

计算:

94转为二进制

94 ÷ 2 = 47        余0

47 ÷ 2 = 23        余1

23 ÷ 2 = 11        余1

11 ÷ 2 = 5          余1

5 ÷ 2 = 2            余1

2 ÷ 2 = 1            余0

1 ÷ 2 = 0            余1

94转换的二进制数为1011110

例题:

94转为十六进制数

94 ÷ 16 = 5       余14 ==>> E

5 ÷ 16 = 0         余5

(十六进制数表示为0-9,A-F)

94转换的十六进制数为5EH(H为十六进制的表示数,B为二进制,D为十进制)

减法(十进制转为二进制)

方法:

根据需要转换的十进制数,找到与他最近的2次方幂,要求是不超过的最大次幂,然后用需要转换的数减去这个2的幂次方,之后再用得到的数继续上面的操作,直到减法计算得到的结果为0。

此时根据找寻的幂进行排序,从大到小进行排序,有该幂次方计为1,没有计为0,即可得到所需的二进制。

进制转换(二进制转为八/十六进制)

方法:

八进制的最大数为7,7转换为二进制为111,所占位数为3位,当二进制转换为八进制时,需要将二进制以三位为一组从右到左进行分组,最后不足三位的在前面补0,此时再将分组的数按照按权展开法进行计算,最后拼接所得结果,即为最终数。

十六进制一样,最大数15,转为二进制为1111,所占位数为4位,剩余步骤同上。

计算:

10001110,转为八进制

第一步,分组、补0:

010 001 110

第二步:计算:

0+1×2^1+0   0+0+1×2^0   1×2^2+1×2^1+0

      2                    1                      6

结果为八进制:216

10001110转为十六进制

第一步:分组、补0:

1000  1110

1×2^3+0+0+0   1×2^3+1×2^2+1×2^1+0

          8                           14(E)

结果为十六进制:8EH 

【直流微电网】径向直流微电网的状态空间建模与线性化:一种耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的方法 (Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了径向直流微电网的状态空间建模与线性化方法,重点提出了一种基于耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的建模策略。该方法通过对系统中多个相互耦合的DC-DC变换器进行统一建模,构建出整个微电网的集中状态空间模型,并在此基础上实施线性化处理,便于后续的小信号分析与稳定性研究。文中详细阐述了建模过程中的关键步骤,包括电路拓扑分析、状态变量选取、平均化处理以及雅可比矩阵的推导,最终通过Matlab代码实现模型仿真验证,展示了该方法在动态响应分析和控制器设计中的有效性。; 适合人群:具备电力电子、自动控制理论基础,熟悉Matlab/Simulink仿真工具,从事微电网、新能源系统建模与控制研究的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①掌握直流微电网中多变换器系统的统一建模方法;②理解状态空间平均法在非线性电力电子系统中的应用;③实现系统线性化并用于稳定性分析与控制器设计;④通过Matlab代码复现和扩展模型,服务于科研仿真与教学实践。; 阅读建议:建议读者结合Matlab代码逐步理解建模流程,重点关注状态变量的选择与平均化处理的数学推导,同时可尝试修改系统参数或拓扑结构以加深对模型通用性和适应性的理解。
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