【复盘笔记】25国考一期_套题10

一、言语理解

词语积累：缔造生活、抬升、勾勒、甚嚣尘上、沸反盈天

1.选词填空

21题：从第二空入手，和别人不一样，选独一无二。“无独有偶”指稀奇的事含有第二件。“缔造”生活为常见搭配。
22题：第一空排除合理性，第二空不能用评判，文段意思是要提前预见。不能选规避，逻辑有问题，都规避了就不会再处置了。
23题：做法、设计等才能体现智慧，特色强调不同。“象征”是具体事物赋予抽象含义。
24题：设身处地可知选置身事外。“无所适从”不知怎么办才好。
25题：勾勒轮廓。“描画”描写绘画，绘制地图，描绘美好蓝图。地形的上升一般用抬升。
26题：第二空排除秘密和窍门。第一空劝诫和告诫都是不让别人做某事。
27题：“延长”和“延续”均是时间上的，“指涉”是指向涉及。
29题：第一空排除使命和归宿。“宿命”指生来注定的命运，第二空根据“载入史册”可知要选其近义词。叹为观止用法是令人叹为观止。
30题：“甚嚣尘上”言论、理念、看法观点等传播热度高。“沸反盈天”形容人声喧闹，乱成一片。
31题：“峰回路转”指绝境逢生，变好。一波三折和跌宕起伏不对应拐点。
32题：模式化标准化强调按一定的模式、标准。
33题：程度递进，先辉映→渗透→汇合→凝练。
34题：消融=消失+融化。
36题：第二空排除聚集和团结，第一空文段未体现出奇妙的奇。
37题：经验无法与时俱进和推陈出新，而是行之有效的经验。“博采众长”指广泛地吸取各家或各方面的优点、长处。
38题：第一空排除俭约和朴实。描摹是照着某样去画。

2.片段阅读

42题：后文主要讲的是漆器和吃有关的，BD是区别比较联系类，C美学无中生有。
43题：情感AI和摄像机结合。A无中生有，B为“更重要”之前的内容，C反推文段不知文段会讲什么，且宽泛信息，且未提到“摄像机”。
45题：AB均不符合常识，且原文中无对应，C根据最后一句可知该选项错误。
47题：总（不同的进食习惯）分结构。
48题：根据“它们只掌握在少数人手里”，说明前面的主语是香料而不是人，排除CD。后文有对比贵族和社会中下层人员，若选使用目的则后文讲目的是啥，不会对比贵族和社会中下层人员。
49题：引出话题+前对策+解释说明。C对应解释说明里的内容，A可以说睡眠有助于学习知识，但不能反过来说学习知识可以通过睡眠。
51题：设问+回答（脑容量大+装了更多神经元+能量消耗快）。
52题：D对应最后一句。A创造的是虚拟的，B原文非挑战。
53题：提出问题+前对策（重拳出击、严惩不贷）+对策具体展开。
57题：引出话题+介绍特点。C未提到主题词。
58题：B文段已讲。
59题：A对应倒数第二句，BD对应第三句。C必然过于绝对，可联系生活实际。
60题：找时间轴，④先介绍疾医，⑦接着介绍疾医，并提出“朝廷赐药”。

二、判断推理

1.图形推理

❤️ 需关注的图形：71题、78题、79题

71题：移动。外圈逆时针移动，内圈回字型中黑点左右翻转。
72题：两个图形的边数相等。思路：先想对称轴位置关系无规律，根据第三个图和第四个图提示考线。
73题：黑-白=1 和 白-黑=1交替。
74题：黑点数量相等，六边形提示移动，右上移动后右下移动。
76题：黑色部分数量分组。
77题：连接方式，黑色和所有白色连着，黑色和一个白色不挨着。
78题：思路：交点、线条、垂直、平行、线条的首尾、线条经过的数量均无规律。数数量的时候，可数白点好数，数了之后发现规律，被分成两部分，数量不一致。
79题：内顺时针移动一格，外逆时针移动一格。

2.定义判断

82题：密码是绝密，不是隐私，不应该收集、发布等。
83题：A跟生物无关，C生物强化，D只是单纯分离出来积累到一定量又放回去，而不是用一种手段增强本土微生物活动。
84题：重点是对自己和对方都不好。
85题：重点是不同人或不同数量导致价格不同。A数量不同价格不同。
87题：两个目标且每个目标都有吸引和排斥作用。
89题：重点是众筹。
90题：B是真强，而不是虚。

3.类比推理

❤️ 需关注的例题：92题、95题

91题：汉字属于文字。时间和地域一般是组成非种属。
92题（★）：先因后果，反义词+时间先后。
93题：飞机可以停在机库也可停在机场。
95题（★）：坚定和犹豫反义，奋进和懈怠反义，搏击和躺平反义，均一一对应。
96题：种属。主体是中国，B主体是自我。
97题：因果关系。
98题：交叉关系。氧化物和硫化物交叉，马铃薯和西红柿同义。

4.逻辑判断

❤️ 需关注的例题：103题、108题

101题：A精气神和抑郁症无关，B只是一类人且未提到体育锻炼，C质疑，锻炼无用。
102题：B是心理问题，非行为问题，C解释说明支持。
103题（★）：严谨逻辑关系，题干是空心→打了激素，质疑只需A且非B，即空心→没打激素。A正常使用不恰当，B是否打了激素不知，C说明空心但不一定打了激素。
104题：学习时间变短，支持了可缩短学制。增加论据支持。
105题：A跟实验无关，青少年时期缺乏睡眠是否会影响后面的社交不知。D解释说明。
107题：要支持的是大家还是认可传统媒体的。AC从自媒体角度说明他们水平不行。B是大家甄别能力提升。D无关项。
108题（★）：论据“因为追求突破所以自我革新”。结论“直面社会现实，表现时代精神，所以自我革新”。题干是A导致B，结论是C导致B，要支持的话需要补充的是C导致A导致B。
109题：慢跑肌肉不酸，高强度则酸痛，堆积了乳酸。A不符合常识，BD无关。C产生速度超过清除速度，所以堆积了。
110题：结论出现新内容“粮食浪费”，选项要出现新内容。有助于减少粮食浪费，要说明以前浪费粮食。

三、资料分析

（一）
111题：考的是20年的增长率-18年的增长率，而非间隔增长率。
112题：增加了多少倍和是多少倍差1，20年的量有，13年的可以用手机网民规模除使用率（占比）求出13年的量，再计算。
114题：变化幅度包括增长和减少。

（二）
116题：本期比重，选项差距近，保留4位计算。
118题：成交量=成交总金额/单笔成交金额，即16万亿/5055万元=16万亿/0.51万亿，选D。
119题：求同比基期和环比基期再比较。
120题：C有现期和增长率，能求增量。

（三）
121题：19到21的年均增长率公式为：末期/基期 = (1+R)的2次方，末期/基期=358/205=1.75，结合选项，只有1.32的平方有可能等于1.75。
122题：题干给了20年县均的社会投入资本3062，则县均x县数量=20年的社会投入资本。县数量21年和20年相同，21年的县数量=县投入资本/县均投入资本=954/3588，所以20年的社会投入资本=3062 x (954/3588) 。

（四）
127题：白的增速大于黑色增速。
128题：替代比较。进口/出口 代替 进口/总体比较。