田志刚:知道的多,能说的少;能说的多,能写的少!

本文探讨了知识管理和人际交流中的难题,即知道的多却难以言传,强调了面对面交流及共同实践对于知识传递的重要性。

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“一种难以名状的感情涌上我的心头”

 这是小说中经常用到的语言,这也是我们经常遇到的情况:许多事情明明知道,却不知道如何用语言正确的表达出来。

 “说起来滔滔不绝,却不能将其写出来”

  这也是一个常见的情况,许多人的思路挺好,说起来头头是道。但如果你要说:你写个方案给我看一下,那么这个事情可能没有下文了。

   我们知道的总比我们能够说出来的要多;我们能够说出来的总比我们能够写出来的要多。这就造成了企业知识管理中的难点,这也是为什么仅仅一个文档库不是真正知识管理的原因之一。

  在关于知识工作者的素质中,我提到了一个“读写能力”,具备较强的读写素质可以保证知识工作者的交流沟通,是知识工作者必须拥有而且需要持续提高的能力。但“知道的多,能说的少;能说的多,能写的少!”并非读写能力能够解决的,这是有人交流的特点和知识的特点决定的,因此在知识管理中必须切实重视人的作用:人与人的信任基础上的交流。

  一个朋友讲:虽然我们在网上聊天好长时间,但没有我跟你见面聊天半小时。其实这是一个有道理的事情:面对面的沟通,可以通过语言,但更多的是通过表情、姿态等,通过这些可以判断出一个人的爱憎、个性等。但仅仅通过面对面的聊天也并不能解决所有问题,因为“知道的多,能说的少”,还需要在共同完成任务中,在各类实践中了解一个人。知识的传递需要一个"context",在这样一个环境中信息、知识才能最充分的表达。

  写到这里,是不是该跟QQ上、msn上的朋友们说一句:咱们见面吧!(本文内容已收录在《你的知识需要管理》,更多了解田志刚,田志刚最新的知识管理培训)

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