从20年代开始,计算机疯狂的出现在人们的生活以及工作当中,成为人们生活、工作的好帮手,计算机深入到每家每户当中,网络办公,网络教学更是替换了传统手工记录管理的方式,使用计算机办公可以不必局限于固定的时间和固定的地点,通过计算机系统可以轻松实现跨区域的交流。随着高等教育的普及,学生的数量也在持续的增加,使得传统的教学查询管理越来越不方便,而且手工查询管理也降低了工作效率,增加了老师和管理员的工作量,而且也不方便学生进行查询,因此开发本了高校在线考试系统。
本系统以实际运用为开发背景,通过系统管理员可以对所有的学生相关联的一些考试、课程等数据信息进行统一的管理,方便资料的保留。学生可以通过注册,然后登录到系统当中,对课程、考试以及学校通知这些信息进行查询管理。总的来说,系统使用flask这个框架,数据库采用目前流行的开源关系型数据库mysql,使用了目前流行的Python技术,让页面展现得更加的整齐漂亮。
关键词:在线考试系统;Python语言;flask框架;mysql数据库
Since the 1920s, computers have crazily appeared in people's lives and work, becoming a good helper for people's lives and work. Computers have penetrated into every household, and online work and teaching have replaced traditional manual record management methods. Using computers for work can be easily achieved without being limited to fixed times and locations, and cross regional communication can be easily achieved through computer systems. With the popularization of higher education, the number of students is also continuously increasing, making traditional teaching query management increasingly inconvenient. Moreover, manual query management also reduces work efficiency, increases the workload of teachers and administrators, and is not convenient for students to query. Therefore, a university online examination system has been developed.
This system is developed based on practical application, and through the system administrator, it is possible to uniformly manage all exam, course, and other related data information of students, facilitating the retention of information. Students can register and log in to the system to query and manage information such as courses, exams, and school notifications. Overall, the system uses the flask framework, the popular open-source relational database MySQL, and the popular Python technology to make the pages appear more neat and beautiful.
Keywords: Online examination system; Python language; flask framework; MySQL database
目录
在全球教育信息化浪潮中,高校在线考试系统需求迫切。选用flaskk框架开发此类系统,契合教育信息化战略,适应混合式教学、远程教育趋势,满足常态化线上考试需求。flaskk框架轻量、灵活且易用,支持大规模在线考试与教学平台对接,助力教学改革与个性化学习。系统节省资源,确保考试公正公平,提供学情分析与个性化学习建议,利用大数据提升教学效果。flaskk具MVC架构、强大路由、灵活模板等特性,简化开发流程,享有广泛社区支持与丰富库资源,利于高效开发、快速迭代与良好维护。因此,基于flaskk开发高校在线考试系统,既顺应趋势、响应政策,又满足教学改革、资源优化、公平性提升与大数据分析需求,充分运用flaskk技术优势,具有重要研究与实践价值。
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- 课题研究意义
基于flaskk框架开发高校在线考试系统,课题意义涵盖教育信息化创新、教学方法革新、资源优化、考试公平性保障、大数据辅助教学决策、人才培养与产学研合作等方面,展现强大理论与实践价值。课题响应教育信息化战略,推动教学体系现代化,适应全球教育数字化趋势,支持新型教学模式,提升教学质量。构建一体化在线考试平台,解决资源依赖问题,降低成本,提高效率,优化资源配置。利用flaskk严谨设计考试系统,确保在线考试公正公平,增强评价客观性,维护考试秩序与教育公平。探索大数据应用,采集分析考试数据,提供精准教学反馈,支持教学个性化与科学决策,推动教学质量管理精细化与数据驱动。提升参与者技术能力,培养适应教育信息化的复合型人才,为行业输送精英。课题成果有望转化为实用解决方案,推动产学研合作,服务于社会,增进教育公平,提升教育质量,产生社会经济效益。综上,该课题紧密围绕多元主题,展现全方位、多层次意义,是一项有现实影响力与前瞻性的科研项目。
论文将分层次经行编排,除去论文摘要、目录、致谢、文献参考部分,正文部分还会对网站需求做出分析,以及阐述大体的设计和实现的功能,最后罗列部分调测记录,论文主要架构如下:
第1章 交代了项目的背景以及开发的实际意义。
第2章 对本系统的可行性、功能需求展开分析。
第3章 阐述了项目的总体设计。
第4章 阐明了高校在线考试系统详细功能的实现,主要根据技术性的功能模块功能实现。
第5章 罗列了部分系统调试与测试的记录。
高校在线考试系统主要目标是实现网上在线租赁的相关信息管理服务。在确定了目标后,我们从以下四方面对能否实现本系统目标进行可行性分析。
高校在线考试系统的登录界面简单易于操作,采用常见的界面窗口来登录界面,通过电脑进行访问操作,会员只要平时使用过电脑都能进行访问操作。此系统的开发采用Python语言开发,基于B/S结构,这些开发环境使系统更加完善。本系统具有易操作、易管理、交互性好的特点,在操作上是非常简单的。因此本系统可以进行开发。
高校在线考试系统采用flaskk框架,Mysql数据库储存数据,所要求的硬件和软件环境,市场上都很容易购买,程序开发主要是管理系统的开发和维护。所以程序在开发人力、财力上要求不高,而且此系统不是很复杂,开发周期短,在经济方面具有较高的可行性。
此高校在线考试系统是自己设计的管理系统,具有很大的实际意义。因为无论是软件还是数据库,采用的都是开源代码,因此这个系统的开发和设计,并不存在侵权等问题,在法律上完全具有可行性。
综上所述,高校在线考试系统在技术、经济、操作和法律上都具有很高的可行性,开发此程序是可行的。
高校在线考试系统的设计与实现是为了让学校的使用者更加方便的进行管理学生相关联的一些信息,使用者查找管理的时候能够节省大量的时间和精力,有效减少不必要的查找时间。系统在功能上划分为学生端、教师端和管理员端三大部分。
学用户端:
(1)注册登录:当学生想要对系统中所实现的功能进行查询管理的时候,就必须进行登录到系统当中,如果没有账号的话,在登录界面,点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面,根据提示填写好注册信息,添加提交,学生的信息在数据库中就添加完成了,然后再输入填写好的账号和密码进行登录;
(2)个人资料:学生在登录以后可以修改自己的个人资料以及对自己账号登录的密码进行修改;
(3)课程新闻:当用户点击“课程新闻”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的新闻信息,可以查看详情;进行点赞、收藏、评论等操作;
(4)课程信息:当用户点击“课程信息”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的课程信息,可以查看详情,进行收藏等;
(5)课程论坛:当用户点击“课程论坛”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的课程论坛,可以查看详情,进行点赞、收藏、评论等操作;
(6)我的账户:在前台点击“我的”下面的“我的账户”可以对个人资料+密码修改+自己收藏的信息进行管控。
管理员端:
(1)系统用户管理:管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控,包含了管理员、学生以这两种角色,如果需要添加新的用户,点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息,点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了,可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户。
(2)公告管理:进入后台首页工具栏点击“公告管理”这个按钮可以查看所有轮播图、课程公告等信息,可以进行详情查看、删除、查看评论等操作。
(3)资源管理:进入后台首页工具栏点击“资源管理”这个按钮可以查看所有新闻列表、新闻分类等信息,可以进行详情查看、删除、查看评论等操作。
(4)论坛管理:进入后台首页工具栏点击“论坛管理”这个按钮可以查看所有论坛列表、论坛分类列表等信息,可以进行详情查看、删除、查看评论等操作。
(5)考试管理:进入后台首页工具栏点击“考试管理”这个按钮可以查看所有科目管理、试题库、试卷列表、错题记录等信息,可以进行详情查看、删除、等操作。
(6)个人信息:管理员和用户点击“个人信息”按钮,可以对个人的头像、昵称、手机号码等信息进行更新。
(7)修改密码:管理员和用户点击“修改密码”按钮,可以对登录密码进行更改,首先输入原密码,然后再输入新密码和确认密码,当原密码正确,输入两次新密码一致,则修改成功,否则给出错误提示信息。
教师端:
(1)课程公告:当用户点击“课程公告”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的课程公告信息,可以查看详情,进行点赞、收藏、评论等操作;
(2)考试管理:进入后台首页工具栏点击“考试管理”这个按钮可以查看所有考试信息,可以进行详情查看、删除、等操作。
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- 非功能性需求分析
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高校在线考试系统的非功能性需求比如自助高校在线考试系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中:
表2.1 高校在线考试系统非功能需求表
安全性 | 主要指高校在线考试系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
可靠性 | 可靠性是指高校在线考试系统能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。 |
性能 | 性能是影响高校在线考试系统占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。 |
可扩展性 | 比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
易用性 | 用户只要跟着高校在线考试系统的页面展示内容进行操作,就可以了。 |
可维护性 | 高校在线考试系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题 |
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- 系统操作流程
- 信息添加流程
- 系统操作流程
高校在线考试系统可以实现快速、准确地收集和处理各种信息,而且在使用过程中,只有在按照指定的界面和指定的参考文献,才能够正确地获取和处理信息,而若信息未能满足预期,就会被退出第一步,并且在第二步中,还会继续检查信息的准确性,以确保最终的结果能够满足预期的目标。
图2.2 信息添加流程图
无论是何种用户角色,只要进入了不正常的系统操作界面,就可以使用不同的信息内容来进行操作。当用户尝试删除系统中的数据时,必须先ACK这些数据是否已经被删除,如果没有,就应该按照图2.3的指示进行操作,以免影响系统的正常运行。
图2.3 信息删除流程图
高校在线考试系统中学生/教师角色用例图如图2.4所示:
图2.4 学生/教师角色用例图
高校在线考试系统中管理员角色用例图如图2.5所示:
图2.5 管理员角色用例图
- 3 章 高校在线考试系统总体设计
在分析了项目开发的背景、意义以及其开发的可行性后,接下来就是探讨项目的功能划分,以及具体实现的时候对项目数据库各种表的设计,在本章会做一个系统的介绍。
系功能模块的设计就是把系统具体要实现哪些功能,功能如何划分做一个系统的架构,以模块图的方式展示出来,方便我们进行功能得罗列以及涉及。在系统的功能方面,项目分成了管理员+学生+教师三个模块,每个模块登录进去对应相应的功能,具体的功能模块图如图3.1所示。
图3.1 高校在线考试系统功能模块图
数据库的设计承载者系统的各种数据,在一个系统中各种数据都需要一个专门的容器,数据库就是这个容器,在建立数据库的时候,主要是数据库模型的设计以及各个数据库表的设计两部分。
下面是整个高校在线考试系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。
图3.2 高校在线考试系统总E-R关系图
通过前面E-R关系图可以看到项目需要创建很多个数据表。以下是项目中的主要数据库表的关系模型:
表academic_information (课程信息)
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编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
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2 | name | varchar | 255 | 0 | Y | N | ||
3 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | |
4 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | exam_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 考试id | |
2 | subject_name | varchar | 255 | 0 | Y | N | ||
3 | name | varchar | 32 | 0 | N | N | 考试名称:[2,32] | |
4 | duration | int | 10 | 0 | Y | N | 答题时长 | |
5 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 总分 | |
6 | status | varchar | 10 | 0 | Y | N | 状态:启用、禁用 | |
7 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
9 | user_id | int | 10 | 0 | Y | N | 出题人 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | exam_question_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | ||
2 | subject_name | varchar | 255 | 0 | Y | N | 科目名称 | |
3 | type | varchar | 20 | 0 | Y | N | 类型 | |
4 | title | varchar | 255 | 0 | Y | N | 题目 | |
5 | question_item | varchar | 500 | 0 | Y | N | 选项 | |
6 | answer | varchar | 500 | 0 | Y | N | 参考答案 | |
7 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 总分 | |
8 | question_order | int | 10 | 0 | Y | N | 排序 | |
9 | exam_id | mediumint | 7 | 0 | Y | N | 所属试卷 | |
10 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
11 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | user_answer_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | ||
2 | user_id | mediumint | 7 | 0 | N | N | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
3 | exam_id | mediumint | 7 | 0 | N | N | 0 | 考试id |
4 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 分数 |
5 | answers | text | 65535 | 0 | Y | N | 答案 | |
6 | score_detail | text | 65535 | 0 | Y | N | 评分详情 | |
7 | objective_score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 客观题得分 |
8 | subjective_score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 主观题得分 |
9 | score_state | tinyint | 4 | 0 | Y | N | 0 | 评分状态 |
10 | nickname | varchar | 255 | 0 | Y | N | 提交人 | |
11 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
12 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | upload_id | int | 10 | 0 | N | Y | 上传ID | |
2 | name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 文件名 | |
3 | path | varchar | 255 | 0 | Y | N | 访问路径 | |
4 | file | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件路径 | |
5 | display | varchar | 255 | 0 | Y | N | 显示顺序 | |
6 | father_id | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 父级ID |
7 | dir | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件夹 | |
8 | type | varchar | 32 | 0 | Y | N | 文件类型 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
2 | state | smallint | 5 | 0 | N | N | 1 | 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销) |
3 | user_group | varchar | 32 | 0 | Y | N | 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限 | |
4 | login_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 上次登录时间: |
5 | phone | varchar | 11 | 0 | Y | N | 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时 | |
6 | phone_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
7 | username | varchar | 16 | 0 | N | N | 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称 | |
8 | nickname | varchar | 16 | 0 | Y | N | 昵称:[0,16] | |
9 | password | varchar | 64 | 0 | N | N | 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成 | |
10 | | varchar | 64 | 0 | Y | N | 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时 | |
11 | email_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
12 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | 头像地址:[0,255] | |
13 | open_id | varchar | 255 | 0 | Y | N | 针对获取用户信息字段 | |
14 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
15 | vip_level | varchar | 255 | 0 | Y | N | 会员等级 | |
16 | vip_discount | double | 11 | 2 | Y | N | 0.00 | 会员折扣 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | user_answer_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | ||
2 | subject_name | varchar | 255 | 0 | Y | N | 科目名称 | |
3 | question_item | varchar | 255 | 0 | Y | N | 选项 | |
4 | title | varchar | 255 | 0 | Y | N | 题目 | |
5 | type | varchar | 255 | 0 | Y | N | 题目类型 | |
6 | exam_id | mediumint | 7 | 0 | N | N | 0 | 考试id |
7 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 分数 |
8 | answers | text | 65535 | 0 | Y | N | 用户提交的答案 | |
9 | answer | text | 65535 | 0 | Y | N | 参考答案 | |
10 | score_detail | text | 65535 | 0 | Y | N | 评分详情 | |
11 | objective_score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 客观题得分 |
12 | subjective_score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 主观题得分 |
13 | score_state | tinyint | 4 | 0 | Y | N | 0 | 评分状态 |
14 | nickname | varchar | 255 | 0 | Y | N | 提交人 | |
15 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 提交人ID | |
16 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
17 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户组ID:[0,8388607] | |
2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000] |
3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 名称:[0,16] | |
4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 | |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
- 4 章 关键模块的设计与实现
管理员和学生在登录界面输入账号+密码,点击“登录”按钮,系统在用户数据库表中会对管理员、教师和学生的账号进行匹配,账号+密码正确的话,就会登录到系统中各个用户的主管理界面,否则提示对应的信息,返回到登录的界面,其主界面展示如下图4.1所示。

图4.1 登录界面图
"""
登录API
@param {Object} ctx http请求上下文
"""
print("===================登录=====================")
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户不存在",
}
}
body = ctx.body
# 获取用户
password = md5hash(body["password"]) or ""
obj = service_select("user").Get_obj(
{"username": body["username"]}, {"like": False}
)
if obj:
# 检查用户所属用户组
user_group = service_select("user_group").Get_obj({'name': obj['user_group']}, {"like": False})
if user_group and user_group['source_table'] != '':
user_obj = service_select(user_group['source_table']).Get_obj({"user_id": obj['user_id']},
{"like": False})
if user_obj['examine_state'] == '未通过':
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户未通过审核",
}
}
return ret
if user_obj['examine_state'] == '未审核':
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户未审核",
}
}
return ret
# 校验用户状态
if obj["state"] == 1:
# 校验密码
if obj["password"] == password:
# 生成Token
timeout = datetime.now(tz=timezone.utc)
timestamp = int(time.mktime(timeout.timetuple())) * 1000
token = md5hash(str(obj["user_id"]) + "_" + str(timestamp))
# 存储Token
# session[token] = obj["user_id"]
session.setdefault(token, obj["user_id"])
session.permanent = True
service_select("access_token").Add(
{"token": token, "user_id": obj["user_id"]}
)
# 回传用户
obj["token"] = token
ret = {
"result": {"obj": obj}
}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "密码错误",
}
}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户账户不可用,请联系管理员",
}
}
return ret
注册模块满足学生进行学生相关信息的查询管理的时候,就必须进行登录,如果没有账号的话,在登录界面,点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面,根据提示填写好注册信息,添加提交,注册的信息在数据库中就添加完成了,然后再输入填写好的账号和密码进行登录,其主界面展示如下图4.1所示。

图4.2 注册界面图
注册关键代码如下:
class User(controllerClass):
def __init__(self, config={}):
"""
构造函数
@param {Object} config 配置参数
"""
config_init = {
# 选择的模板那路径模板
"tpl": "./user/",
# 选择的服务
"services": "user",
# 注册API
"get_api": ["state", "quit"],
"post_api": ["login", "register", "change_password", "forget_password"],
# 唯一判断
"unique": ["username"]
}
config_temp = config
config_temp.update(config_init)
super(User, self).__init__(config_temp)
def Register(self, ctx):
"""
注册API
@param {Object} config 配置参数
"""
print("===================注册=====================")
userService = service_select("user")
body = ctx.body
# 判断必须信息
if "username" not in body and body["username"] == '':
return {"error": {
"code": 70000,
"message": "用户名不能为空",
}}
if "user_group" not in body and body["user_group"] == '':
return {
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户组不能为空",
}
}
if "password" not in body and body["password"] == '':
return {
"error": {
"code": 70000,
"message": "密码不能为空",
}
}
# 取出表单
post_param = body
post_param['nickname'] = body["nickname"] or ""
post_param['password'] = md5hash(body["password"])
# 校验是否存在用户
obj = userService.Get_obj({"username": post_param['username']}, {"like": False})
if obj:
return {
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户名已存在",
}
}
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "注册失败",
}
}
# 添加
bl = userService.Add(post_param)
if bl:
ret = {
"result": {
"bl": True,
"message": "注册成功"
}
}
return ret
管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控,包含了管理员、学生、教师这三种角色,如果需要添加新的用户,点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息,点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了,可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户,这里以教师用户为例。界面如下图4.3所示。

图4.3 用户管理界面图
-
- 密码修改模块
管理员和用户点击“修改密码”按钮,可以对登录密码进行更改,首先输入原密码,然后再输入新密码和确认密码,当原密码正确,输入两次新密码一致,则修改成功,否则给出错误提示信息。

图4.3 密码修改界面图
密码修改关键代码如下:
def Change_password(self, ctx):
"""
修改密码API
@param {Object} config 配置参数
"""
print("===================修改密码=====================")
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账号未登录",
}
}
request = ctx.request
headers = request.headers
# 判断Token
if ("x-auth-token" in headers) and headers["x-auth-token"]:
token = headers["x-auth-token"]
user_id = tokenGetUserId(token, request)
userService = service_select("user")
# 获取密码和新密码
body = ctx.body
password = md5hash(body["o_password"])
# 判断用户密码是否正确
obj = userService.Get_obj({"user_id": user_id, "password": password}, {"like": False})
if obj:
# 修改密码并返回结果
password = md5hash(body["password"])
bl = userService.Set({"user_id": user_id}, {"password": password})
if bl:
ret = {"result": {"bl": True, "message": "修改成功"}}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "修改失败",
}
}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "密码错误",
}
}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户未登录",
}
}
return ret
当教师点击“课程信息”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的课程信息,可以查看详情,进行收藏等;界面如下图4.5所示。

图4.5 课程信息界面图
-
- 错题记录模块
点击“错题记录”按钮会显示出所有的错题记录信息,支持对错题记录的增删改查操作界面如下图4.6所示。

图4.6 错题记录界面图
-
- 试卷列表模块
点击“试卷列表”按钮会显示出所有的试卷列表信息,支持对卷列表的增删改查操作,界面如下图4.7所示。

图4.7 试卷列表界面图
-
- 课程新闻模块
点击“课程新闻”这个菜单,可以查看到系统中所有添加的课程新闻信息,支持通过标题对课程新闻信息进行查询,只有管理员用户可以添加新的课程新闻,点击“添加”按钮,根据提示输入课程新闻信息,点击“提交”按钮,新的课程新闻信息就在系统中显示出来了,也可以对添加的课程新闻信息进行删除。界面如下图4.8所示。

图4.8 课程新闻界面图
通过前面章节的介绍,我们可以看到本高校在线考试系统已经完成了,但是能不能投入使用还是未知,因为在每个项目正式使用之前必须对开发的项目进行测试,如果不进行测试一旦投入使用可能会出现很多未可知的问题,比如使用人数太多导致系统瘫痪,比如某一功能存在bug信息填写错误等等,这些错误将给使用者带来很多的困扰,甚至造成更大的损失,因此测试是项目投入使用的最后一步,为用户提供一个运行顺畅、完美的项目也就是我们进行最后测试的目的。
用户登录功能测试:
表5.1 用户登录功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
用户登录模块测试 | 用户登录成功的情况 | 点击前登录界面输入账号和密码分别输入admin和admin后点击“登录”按钮。 | 登录成功并调整到用户界面 | 正确 |
课程信息添加功能测试:
表5.2 课程信息添加功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
课程信息添加模块测试 | 课程信息添加成功的情况 | 在课程信息的页面中将点击添加,输入课程信息关信息,输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。 | 提示添加成功 | 正确 |
课程信息添加模块测试 | 课程信息添加失败的情况 | 在课程信息页面中不填写的名称、类型信息,其他信息正常输入“提交”按钮。 | 提示“添加失败,信息不能为空” | 正确 |
密码修改功能测试:
表5-3 密码修改功能测试表
用例名称 | 密码修改测试用例 |
目的 | 测试管理员密码修改功能 |
前提 | 管理员用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)管理员密码修改并完成填写。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 使用新的密码可以登录 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
通过编写高校在线考试系统的测试用例,已经检测完毕用户的登录模块、课程信息添加模块、修改密码模块的功能测试,在对以上功能得测试过程中,发现了系统中的很多漏送并进行了完善,经过多人在线进行测试,系统完全可以正常运行,当然在后期的维护中系统将不断完善。
- 6 章 结论
本文研究了高校在线考试系统的设计与实现,在文章开端首先对个研究背景、研究现状和研究内容作了简单的介绍,然后通过系统分析,引申出本系统研究的主要内容。
通过对flaskk框架Python技术和MYSQL数据库的简介,从硬件和软件两反面说明了高校在线考试系统的设计与实现的可行性,本文结论及研究成果如下:实现了flaskk框架、Python技术与MYSQL相结合构建的高校在线考试系统,通过本次高校在线考试系统的设计与实现的研究与实现,我感触到学习一门新技术,最重要的是实践,只有多动手才能尽快掌握它,一个系统的开发,经验是最重要的,经验不足,就难免会有许多考虑不周之处。要想吸引更多的用户,系统的界面必须要美观、有特色、友好,功能要健全。
由于在此之前对于flaskk框架知识并不了解,所以从一开始就碰到许多困难,例如一开始的页面显示不规范、数据库连接有问题已经无法实现参数的传递等等,不过通过我不断的查阅相关的资料,以及向老师同学请教,最后出现的所有的问题都得到了解决,通过这次的系统开发,我学到了很多的知识,也明白了自己在哪些方面有不足的地方,尤其是学会如何从大量的信息中筛选出所需有用的信息,同时我更加深刻的体会到了,虽然书本上的大部分知识都是有价值,正确的,但实际上每个人编程的思路和对数据处理的方法、思想都是不同的,这就要求我们一定要通过实践才能找到解决问题的方案。在此次毕业设计活动中,我不断的提高了自己,也得到了宝贵的经验,我相信这些对我以后的发展都会有很大帮助。
通过这次高校在线考试系统的开发,让我学到了更多的知识,同时通过这次系统的设计也让我明白了自己在哪方面有不足,以后加以学习争取可以开发住更多有用的适用的系统软件,本次系统的设计提高了我的编程水平,为了我今后系统的开发打下了结实的基础。
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致谢
至此论文结束,感谢您的阅读。在此我要特别的感谢我的导师,虽然我在实习期间很忙,论文撰写的时候经常是停停改改,但是我的导师依旧十分的负责,时不时的询问我的任务进展情况,跟进我的论文进度,在指导老师的帮助下,我逐步完成了自己的论文和程序,从导师身上也学习到很多知识和经验,这些知识和经验令我受益匪浅。同时我也从导师身上看到了自己的不足,不论是在技术层面上还是在对待工作的态度上,导师如同明镜一般照出了我的缺点我的不足。此外,我还要感谢在我实习期间在论文和程序上帮助过我的同学和社会人士,此前我对于flask框架方面的一些知识还不了解,是他们在我编写程序过程中给了我很多的启发和感想,也帮助了我对于程序的调试和检测。没有他们我是不能顺利完成本次毕业设计的。至此,我的毕业设计就花上了一个圆满的句号了。
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