NEFU OJ 206 最小树(二)

本文介绍了一种解决小熊修路问题的方法,通过使用Prim算法来寻找连接所有小熊家的最短路径。文章提供了完整的C++代码实现,并详细解释了如何处理输入和输出数据。

http://acm.nefu.edu.cn/JudgeOnline/contestshow.php?contest_id=120&problem_id=206&num=1

description

在森林里住了n只小熊,他们分别叫小熊A,小熊B……,小熊们决定修建水泥路让他们能更加方便的往来,使得任何一只小熊都能轻松到达其他小熊的家,同时小熊们希望修建的水泥路最短。
							

input

测试输入若干实例,每个测试实例第一行给出小熊的数目n和小熊们能直接通往的m条道路,(n,m < 100)接下来m行,每行为两只小熊的名字(分别为A,B,C.........,若n为3,则只会出现A,B,C,依次类推)以及这两只小熊之间的距离(为正整数)。
							

output

输出最短的水泥路的长度,若不能满足任何一只小熊到其他所有小熊的家,则输出-1.
							

sample_input

3 3
A B 1
A C 2
B C 4
3 1
A B 2

							

sample_output

3
-1

我的代码:不懂的看上一篇最后的链接

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<string.h>
using namespace std;
#define MAX 99999
#define LEN 101
int dist[LEN];
int map[LEN][LEN];
bool isvisited[LEN];
int m;
void init()//这个函数是用来防止一点到另一点没路时
{
    int i,j;
    for(i=0; i<LEN; i++)
    {
        for(j=0; j<LEN; j++)
        {
            map[i][j]=MAX;
        }
    }
}
int prime(int n)
{
    int i,j,min,pos,sum;
    sum=0;
    memset(isvisited,false,sizeof(isvisited));
    for(i=1; i<=n; i++)
    {
        dist[i]=map[1][i];
    }
    isvisited[1]=true;
    dist[1]=MAX;
    for(i=1; i<n; i++)
    {
        min=MAX;
        for(j=1; j<=n; j++)
        {
            if(!isvisited[j] && dist[j]<min)
            {
                min=dist[j];
                pos=j;
            }
        }
        if(min==MAX)//最小的既然都达到这个程度了,就意味着这两点之间是不连着的
        {
            return -1;
        }
        sum+=min;
        isvisited[pos]=true;
        for(j=1; j<=n; j++)
        {
            if(!isvisited[j] && dist[j]>map[pos][j])
            {
                dist[j]=map[pos][j];
            }
        }
    }
    return sum;
}
int main()
{
    int n,m;
    while(~scanf("%d%d",&m,&n))
    {
        init();
        int i,a,b,w,ans;
        char c,d;
        if(n==0) break;
        for(i=0; i<n; i++)
        {
            cin>>c>>d>>w;//输入若是c语言请看下一个代码片
            a=c-'A'+1;
            b=d-'A'+1;
            if(map[a][b]>w)
            {
                map[a][b]=map[b][a]=w;
            }
        }
        ans=prime(m);
        cout<<ans<<endl;
    }
    return 0;
}

就是输入上有点不同,也粘在这里吧:

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<string.h>
using namespace std;
#define MAX 99999
#define LEN 101
int dist[LEN];
int map[LEN][LEN];
bool isvisited[LEN];
int m;
void init()
{
    int i,j;
    for(i=0; i<LEN; i++)
    {
        for(j=0; j<LEN; j++)
        {
            map[i][j]=MAX;
        }
    }
}
int prime(int n)
{
    int i,j,min,pos,sum;
    sum=0;
    memset(isvisited,false,sizeof(isvisited));
    for(i=1; i<=n; i++)
    {
        dist[i]=map[1][i];
    }
    isvisited[1]=true;
    dist[1]=MAX;
    for(i=1; i<n; i++)
    {
        min=MAX;
        for(j=1; j<=n; j++)
        {
            if(!isvisited[j] && dist[j]<min)
            {
                min=dist[j];
                pos=j;
            }
        }
        if(min==MAX)
        {
            return -1;
        }
        sum+=min;
        isvisited[pos]=true;
        for(j=1; j<=n; j++)
        {
            if(!isvisited[j] && dist[j]>map[pos][j])
            {
                dist[j]=map[pos][j];
            }
        }
    }
    return sum;
}
int main()
{
    int n,m;
    while(~scanf("%d%d%*c",&m,&n))
    {
        init();
        int i,a,b,w,ans;
        char c,d;
        if(n==0) break;
        for(i=0; i<n; i++)
        {
            scanf("%c",&c);
            getchar();
            scanf("%c",&d);
            scanf("%d%*c",&w);
            a=c-'A'+1;
            b=d-'A'+1;
            if(map[a][b]>w)
            {
                map[a][b]=map[b][a]=w;
            }
        }
        ans=prime(m);
        printf("%d\n",ans);
    }
    return 0;
}


### 关于东北林业大学计算机网络实验的相关资料 根据用户的提问,目前并未提供具体的关于东北林业大学(NEFU)计算机网络实验的直接参考资料。然而,可以从一般性的计算机网络实验内容出发,结合常见的实验指导材料和相关知识点进行推测。 #### 1. 计算机网络实验的基本构成 通常情况下,高校开设的《计算机网络》课程会涉及一系列实验,这些实验旨在帮助学生理解并掌握计算机网络的基础理论和技术。实验的内容可能包括但不限于以下方面: - **IP地址配置与子网划分**:学习如何手动设置主机的IP地址、子网掩码以及默认网关,并验证其连通性[^4]。 - **路由协议配置**:熟悉静态路由和动态路由协议(如RIP、OSPF)的工作原理及其配置方法。 - **交换机与路由器的基本操作**:了解层交换机和三层路由器的功能差异,学会使用命令行接口对其进行初始化配置。 - **网络安全基础**:探索防火墙规则设定、访问控制列表(ACLs)编写等方面的知识点。 对于“实验”,具体主题需依据实际教学安排来定。如果尚未明确,则可参考其他院校类似阶段的学习重点——往往围绕局域网组建或者广域互联展开讨论。 #### 2. 可能涉及到的技术细节 以下是几个常见场景下可能会用到的一些技术和工具: ##### (a) 使用Wireshark抓包分析流量 为了让学生更好地观察真实环境中的数据传输过程,很多老师会选择布置有关捕获并解析TCP/IP五元组的任务。例如,在客户端向Web服务器发起请求时记录整个交互流程,进而识别出三次握手建立连接的过程以及GET消息的具体格式等等[^5]。 ```bash tshark -i eth0 tcp port 80 ``` 上面这条指令展示了如何借助TShark程序监听指定网卡上的HTTP通信情况。 ##### (b) Cisco Packet Tracer仿真平台练习拓扑搭建 Packet Tracer是由思科公司推出的一款虚拟实验室软件,它允许使用者无需购买昂贵硬件设备即可完成复杂的网络架构设计工作。假设本次试验的目标之一就是构建一个多分支办公室间相互通讯的小型企业模型,那么就可以按照如下步骤执行: 1. 添加必要的节点元件; 2. 绘制连线关系图谱; 3. 输入相应的参数属性值; 4. 启动测试脚本来检验预期效果是否达成。 ![packet-tracer](https://example.com/packet_tracer_screenshot.png) 注意这里仅作为一个示意链接,请替换为真实的图片资源路径。 #### 3. 编写标准实验报告模板建议 无论哪个学校的考核方式有何区别,一份完整的实验报告都应该至少包含以下几个组成部分: - 封面页填写基本信息; - 摘要概述整体目的意义; - 正文详述每一步骤的操作指南及截图佐证; - 结论总结收获体会; - 致谢表达感激之情(视具体情况而定)。 --- ### 提供一段Python代码片段用于辅助数据分析 有时还需要对收集的数据集做进一步统计处理,下面给出了一段简单的例子用来计算平均响应延迟时间: ```python import pandas as pd def calculate_average_latency(file_path): df = pd.read_csv(file_path) avg_latency = df['Latency'].mean() return round(avg_latency, 2) if __name__ == "__main__": file_name = 'network_data.csv' result = calculate_average_latency(file_name) print(f"The average network latency is {result} ms.") ``` ---
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