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随着校园文化建设的不断丰富,学生活动数量逐年增多,传统的活动管理依赖人工记录、线下沟通,存在信息传播不及时、报名流程繁琐、信誉管理缺失、数据统计困难等问题,严重影响活动组织效率和学生参与体验。为解决这些痛点,开发一款覆盖活动全流程管理的学生活动管理系统,成为提升校园活动管理规范化、高效化的重要举措。
系统涵盖管理员、社团、学生三大角色功能,核心模块包括个人中心、学生管理、社团管理、信誉扣分管理、活动类型管理、活动信息管理、活动报名管理、系统管理等。管理员可维护用户信息、审核活动、管理活动类型与信誉扣分;社团可发布活动、管理报名信息、查看学生参与情况;学生可浏览活动、在线报名、查看个人报名记录与信誉分。同时支持活动搜索、分类筛选、评论互动、收藏活动等功能,实现了从活动发布、报名审核到信誉管理的全流程线上化。
这些功能打破了传统活动管理的时空限制,简化了组织流程,通过信誉扣分机制规范学生参与行为,既减轻了管理人员的工作负担,又提升了学生的参与体验,为校园活动的有序开展提供了有力支撑。
注:以上是纯毕业设计介绍,并非实际开发完成,最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3.3 系统功能分析
能够登录本系统的一共有三种角色,分别是管理员、社团和学生。登录系统后,不同的角色可以对系统进行不同的操作,管理员拥有最大的权限。具体功能模块如图3-1所示。

图3-1功能模块图
3.4 本章小结
系统分析主要是需求分析,研发人员根据调研结果,编写一套完整的学生活动管理系统,通过可行性分析对系统进行简单的设计,构建出大致内容,最后对功能进行分析,得出该系统完美地实现了现阶段学生活动管理的全部内容,符合商家要求并迎合市场,为下一章系统的整体设计提供了基础。
第4章 系统设计
用流程图和图片的方法直观的展示出系统的整体结构和流程的设计思路,并详细阐述出系统功能模块。数据库的构造是使用E-R图画出各个实体之间的关系,并确定各个数据表之间的关系。
4.1 流程设计
操作流程需要进行设计,一个完整的系统可以流畅的操作下来是至关重要的,本系统的完整操作流程如图4-1所示:

图4-1系统操作流程图
本系统主要有管理员、社团和学生三种角色,进行登录时需要确保输入的内容与已经保存的账号信息一致,通过账户密码等方式来校验用户信息,输入正确则登入系统,输入错误则登入失败。系统登录流程,如图4-2所示:

图4-2系统登录流程图
在添加信息的时候,会判断是哪类用户,并根据用户类型判断执行是否合法,合法者可以进行添加,不合法者则不能进行此操作[12]。管理员登录账号后可以对内容进行添加,拥有着最高的权限,用户权限次于管理员。添加信息流程图如图4-3所示:

图4-3系统添加流程图
删除数据时与添加数据功能类似,删除数据具体流程如图4-4所示:

图4-4系统删除流程图
4.2 系统功能模块设计
4.2.1 登录模块设计
学生活动管理系统根据不同的权限可划分为不同的角色,分别是管理员、社团和学生。该系统已存在的用户,在登录系统时需要填写相应的账户信息,登录时应注意输入的账户密码,角色也要在登录时进行选择,登陆成功后会根据不同角色进入相对应的页面。
页面主要包含用户名和密码,都是必填项。如果某项为空并点击登录按钮,会提示请输入为空的项。系统主要分为四个角色进行登录,通过不要通的角色选择输入不同的账号密码,输入正确则登陆成功,如果登录的用户名和角色与数据库内的数据不匹配则报错。
这个模块处理用户的登录请求,请求后会调用特定的方法,通过处理登录信息来实现登录业务。系统会将获取到的请求下发到逻辑层,逻辑层将数据封装成相应对象,然后调用响应层获取结果并将信息返回给页面。
管理员是用户管理模块唯一有权限操作的人,管理员可以对用户信息进行操作、可以随意的添加用户信息、可以及时的更新用户信息、也可以直接新增用户和删除用户。管理员用例图如下:

图4-5管理员用例图
社团功能模块由首页、个人中心、学生管理、社团管理、活动信息管理、活动报名管理等功能组成。能对自己的个人信息和密码进行修改,修改前需要先成功登录本系统。社团用例图如下:

图4-6社团用例图
学生功能模块包括首页、活动信息、活动资讯、后台管理、个人中心等功能,能对自己的个人信息和密码进行修改,修改前需要先成功登录本系统。学生用例图如下:

图4-7学生用例图
4.3数据库设计
该系统使用免费开源的MySQL数据库,这是一个功能齐全的关系数据库管理系统。系统使用Navicat管理数据库。系统数据库统一使用UTF-8,避免了中文的乱码问题[16]。MYSQL数据库一直以来都是被广泛应用的存在,它能为系统带来简洁的SQL书写以及良好的存储环境,它对分库分区有很大的帮助以减轻单表数据太多带来的压力。根据系统的实体,分析数据库之间的关系,总结出E-R图如所示:
活动信息评论实体属性图如下所示:

图4-8活动信息评论实体属性图
学生实体属性图如下所示:

图4-9学生实体属性图
信誉扣分实体属性图如下所示:

图4-10信誉扣分实体属性图
用户实体属性图如下所示:

图4-11用户体属性图
活动资讯实体属性图如下所示:

图4-12活动资讯实体属性图
第5章 系统实现
在学生活动管理系统的生命周期中,经过了系统分析、系统设计等阶段之后,便开始了系统实施阶段。系统的实现主要对管理员、社团和学生功能的实现,通过实现的过程对代码和逻辑进行相应的修改和完善。该模块也是直接面对使用者的,不仅功能要齐全,而且要做到页面美观。
5.1系统功能实现
当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到系统的导航条,通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示:

图5-1 系统首页界面
系统注册:在系统注册页面的输入栏中输入注册信息进行注册操作,系统注册页面如图5-2所示:

图5-2系统注册页面
活动信息:在活动信息页面的输入栏中输入活动名称、活动类型进行查询,可以查看到活动信息详细信息,并根据需要对活动信息进行收藏、报名操作;活动信息页面如图5-3所示:

图5-3活动信息详细页面
在个人中心页面输入个人信息可以进行更新和退出操作,还可以对我的收藏页面进行操作;如图5-4所示:

图5-4 个人中心界面
5.2后台模块实现
后台用户登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-5所示。

图5-5后台登录界面
管理员进入主页面,主要功能包括对首页、个人中心、学生管理、社团管理、信誉扣分管理、活动类型管理、活动信息管理、活动报名管理、系统管理等进行操作。管理员主界面如图5-6所示:

图5-6 管理员主界面
管理员点击学生管理。在学生页面输入学号、姓名、性别进行查询、新增或删除学生列表,并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-7所示:

图5-7学生管理界面
管理员点击社团管理。在社团页面输入账号、社团名称进行查询、新增或删除社团列表,并根据需要对社团详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-8所示:

图5-8社团管理界面
管理员点击信誉扣分管理。在信誉扣分页面输入学号和姓名进行查询或删除信誉扣分列表,并根据需要对信誉扣分详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-9所示:

图5-9信誉扣分管理界面
管理员点击活动类型管理。在活动类型页面输入活动类型进行查询、新增或删除活动类型列表,并根据需要对活动类型详情信息进行修改或删除操作;如图5-10所示:

图5-10活动类型管理界面
5.2.2社团模块实现
社团进入系统可以对首页、个人中心、学生管理、社团管理、活动信息管理、活动报名管理等功能进行操作。社团主界面如图5-11所示:

图5-11社团主界面
社团点击学生管理。在学生页面输入学号、姓名、性别进行查询学生列表,并根据需要对学生详细信息进行详情、信誉扣分操作。如图5-12所示:

图5-12学生管理界面
社团点击社团管理。在社团页面输入账号、社团名称进行查询社团列表,并根据需要对社团详情信息进行详情操作;如图5-13所示:

图5-13社团管理界面
学生进入系统可以对首页、个人中心、信誉扣分管理、活动报名管理等功能进行操作。学生主界面如图5-14所示:

图5-14学生主界面
学生点击活动报名管理。在活动报名页面输入活动名称、活动类型、是否通过进行查询、删除活动报名列表,并根据需要对活动报名详细信息进行详情、删除操作。如图5-15所示:

图5-15活动报名管理界面
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