求1-100中有多少个9

最新推荐文章于 2022-08-13 13:20:21 发布
原创 最新推荐文章于 2022-08-13 13:20:21 发布 · 494 阅读 · 0 ·
CC 4.0 BY-SA版权
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。

核心

  • 循环遍历1-100
  • 判断个位和十位,是否是9

具体实现

int main () {
	int i = 0;
	int count = 0;
	for (i = 1; i < 101; i++){
		if (i % 10 == 9){//判断个位
			count++;
		}
		if (i / 10 == 9){//判断十位
			count++;
		}
	}
	printf("%d\n", count);
	return 0;
}
0-100 以内有几个 8
更上一层楼！
01-12 2169
0-100 可以划分为 0-10 、11-20 、21-30、··· 81-90 、90-100 共10个槽位，而除了 81-90 以外，其余 9 个槽位均可以看做是 0-10 的变体，也就是忽略十位数，只看个位数的情形。Y 为分解后的槽位，如0-100 时，计算 0-10 内含多少个目标字符；0-1000 时，Y 为求 0-100 内含目标槽位的值，递归进行求解即可。众所周知，0-10 以内，仅有数字 8 为唯一答案，但是 0-100 以内有几个，还真没思考过。0-1000 时，N=2，一次类推。
【Python判断101----200之间有多少个素数，并输出所有素数】
2201_75376496的博客
02-07 2811
Python判断101----200之间有多少个素数，并输出所有素数
计数1-100中有多少个9
Derewige的博客
03-21 449
用for循环产生1-100的数字 先模10提取出个位数字，再除10，提取十位数字 如果判断为9，计数+1 #include <stdio.h> int main() { int a = 0; int b = 0; int i = 0; int tep = 0; for (a = 1; a < 101; a++) { b = a / 10; i = a % 10...
1-100的数字中有多少个数字9
weixin_49123222的博客
05-17 290
#include<stdio.h> int main() { int i = 0; int count = 0; for (i = 0; i <= 100; i++) { if (i % 10 == 9) { count++; } else if(i/9==9) { count++; } } printf("%d",count); return 0; }
1-100的所有整数出现多少个数字9(Java)
qq_45914985的博客
12-30 755
1-100的所有整数出现多少个数字9 public class Test { public static void main(String[] args) { //1到 100 的所有整数中出现多少个数字9 int num = 0; for(int i = 1; i <= 100; i++) { if(i % 1...
1~100 的所有整数中出现多少个数字9 和 分数求和
H48530的博客
11-29 4249
目录1到 100 的所有整数中出现多少个数字9代码实现：结果：分数求和题目描述：代码实现：注意：具体实现 1到 100 的所有整数中出现多少个数字9 从1~100这100个数字之中，数字9出现的次数有： 9,19,29,39,49,59,69,79,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99. 一共有20个，99之中有2个9，避免漏算 代码实现： //编写程序数一下 1到 100 的所有整数中出现多少个数字9 //20个 99算2个9 #include<stdio.h&gt
求从1-100内含9的数字的个数
TaoShiLei的博客
09-19 2245
思路是这样的：含有9的数字有两类，一类是以9结尾，这些数的范围在1-89内,；一类是以9开头，这些数的范围是90-100内，这样子就把1-100分成两个部分，把前者加1就可以被10整除，然后就可以输出这一部分，而后者直接输出90-99即可，不需要进行任何操作。肯定有其他优秀的方法，希望读者能够可以教教我！ #include #include int main() { in
运用C#从1-100中查找包含3的数有多少
weixin_45683261的博客
03-13 1431
//定义一个常量 int a = 3; int sum=0; //进行循环 for (int i = 0; i <=100; i++) { int c = i % 10;//各位 int ...
Java练习（十八）---随机生成1-100中的10个数&倒序排列&求平均值&输出最大值最小值&判断是否有8
不学习，永远发现不了自己的潜力
02-27 2089
int[] arr = new int[10]; boolean shuchu = false; //随机生成1-100之间的10个数保存到数组 for (int i = 0; i < 10; i++) { int a = (int) (Math.random() * 100); arr[i] = a; System.out.print(arr[i]+" "); ...
C语言版：统计1-2019范围中出现数字9的个数
weixin_69283129的博客
08-13 1993
C语言版：统计某个范围中出现数字9的个数 ；统计某个范围中包含数字9的数的个数
js生成指定范围的随机整数（例如0-100）
04-28
有时候想要实现通过js Math.random() 方法来实现获取指定区间的随机数。
计算1-100之中出现了多少个有9的数字以及多少个9
应钟二十六的博客
02-22 518
计算1-100之中出现了多少次9 正确的 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int main() { int i = 0; int count = 0; for (i = 1; i <= 100; i++) { if (i % 10 == 9) ...
0-100有多少个9？
等待星球的博客
01-18 4070
0-100有多少个9？ 20个   我的代码 #include &lt;cstdio.h&gt; int get_hund() { int total=0; int i; for(i=1;i&lt;100;i++) { if(i%10==9) { total++; } ...
【C语】输出一个整数的每一位。
falime的博客
04-18 433
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int main() { int i = 0; int j = 0; int count = 0; int temp[20] = { 0 }; for(i = 1470; i; i /= 10) ...
数出1到100的所有整数中含有9的个数。
higher_and的博客
03-25 2066
#include #include int main() { int i = 0; int count = 0; for (i = 1; i { if ((i % 10) == 9)       //利用模运算算出个位为9的数 { printf("%d ", i); count++;          //用count来统计出现了多少个数字 } if (i / 10
1-100之间数字中9出现的次数
shine_zyd_way的博客
07-28 1168
#include<stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { int count = 0; int i = 0; for (i = 1; i <= 100; i++) { int a, b; a = i % 10; b = i / 10; if (a == 9||b
编写程序数一下1到 100 的所有整数中出现多少个数字9。
qq_931027577
09-24 243
#include<stdio.h> int Function(int n) { int count = 0; int i = 0; for (i = 1; i <= n; i++) { if ((i % 10 == 9) || (i/10==9)) { count++; } } return count; } int main() { int r...
0－100的所有整数中出现了多少个数字9
热门推荐
weixin_45796387的博客
12-01 2万+
0－100的所有整数中出现了多少个数字9 在0–100中会有9出现的整数有：9、19、29、39、49、59、69、79、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99，总共有20个9出现，对数简单分析，可以发现数字可以分为两类： 与10取余得9：9、19、29、39、49、59、69、79、89、99. 除10得9：90、91、92、93、94、95、96、97、98、99.所以我们只需要记录两个类型中的数字出现的次数即可。 下面是代码实现 #include<stdio.h&g
1-100所有的整数中共有多少个数字9
qq_43632625的博客
01-23 2345
1-100中包含数字9的整数，首先我们初始化一个累加器sum=0.用它来计数。我们首先想到的肯定是9，19，29……若i%10的结果若为9，那它一定为9，19，19……中的一个。 转念再想，90，91，92也是带有数字9的整数啊，那它怎么表示？i/10若为9的话，说明它肯定为90，91，92中的某一个。 #include<stdio.h> #include<windows.h&g...
c语言基础输出1-100有多少个能被2整除的数
最新发布
11-01
<think>首先，用户的问题是关于用C语言编写程序来计算1到100之间能被2整除的数的数量。我需要参考站内引用来辅助回答。 回顾引用： - 引用[1]：展示了如何用C语言求1到100之间能被3整除的数之和。使用了for循环和求和。 - 引用[2]：讨论了能被3和7整除的数，但在MATLAB中，这里不相关。 - 引用[3]：似乎不完整或错误，提到能被三整除的奇数，但代码片段不清晰。 引用[1]最相关。它展示了两种方法：一种使用if语句检查整除性，另一种直接步进3的倍数。用户现在关心能被2整除的数，所以我应该类似地处理。 用户需求：计算1到100中能被2整除的数的数量。能被2整除的数就是偶数。 步骤： 1. **理解问题**：找出1到100之间的偶数的数量。因为能被2整除的数就是偶数。 2. **方法**： - 使用for循环遍历1到100。 - 检查每个数是否能被2整除（即i % 2 == 0）。 - 使用一个计数器变量，每当条件满足时，计数器加1。 - 最后打印计数器的值。 或者，更高效的方法：直接考虑偶数的序列。从2开始，每隔2递增（2,4,6,...,100）。这样可以避免检查每个数。 从引用[1]中，作者提到直接步进3的倍数更高效，因为减少迭代次数。同样地，对于能被2整除的数，我可以直接从2步进到100，步长为2。 数量计算：1到100的偶数数量是50（因为100/2=50）。 但用户要求程序实现，所以需要写C代码。 **C语言程序思路**： - 初始化计数器变量，比如count。 - 使用for循环： - 选项1：循环i从1到100，如果i % 2 == 0，则count++。 - 选项2：循环i从2到100，步长为2，每次count++。这更高效，因为迭代50次。 在C语言中，for循环可以写成for(i=2; i<=100; i+=2)。 - 打印count。 输出应该是一个整数，表示数量。 现在，参考用户历史： - 用户之前提到了引用[1]，那里有代码示例。 - 我需要确保代码正确。 **完整程序**： ```c #include <stdio.h> int main(void) { int i; int count = 0; // 方法1: 使用步进，更高效 for (i = 2; i <= 100; i += 2) { count++; } printf("The number of even numbers between 1 and 100 is: %d\n", count); return 0; } ``` 或者使用if检查的方法： ```c #include <stdio.h> int main(void) { int i; int count = 0; for (i = 1; i <= 100; i++) { if (i % 2 == 0) { count++; } } printf("The number of even numbers between 1 and 100 is: %d\n", count); return 0; } ``` 两种方法都有效，但步进方法更高效，因为避免了除法操作（i % 2）。在引用[1]中，作者强调了步进方法的效率优势。 输出：数量应该是50。 在回答中： - 结构化清晰：解释方法，然后提供代码。 - 使用中文回答，因为系统指令要求。 - 生成相关问题。 系统指令： - 行内数学表达式用$...$，例如讨论整除性时可以说能被2整除的数满足$ n \equiv 0 \pmod{2} $。 - 独立公式用$$...$$，但这里可能不需要。 - LaTeX语法正确。 - 中文回答。 - 生成相关问题：在最后添加。 - 引用的段落末尾加引用标识，如[^1]。我需要引用参考的代码或概念。 在回答中： - 我可以提到参考了引用[1]的方法。 - 例如，"参考引用[1]中的高效方法，我们可以直接步进2的倍数来计算数量。[^1]" 相关问题： - 类似引用[1]中的问题。 - 例如： 1. 如何计算1到100中能被2整除的数之和？ 2. 能否修改程序来处理任意范围？ 3. 比较不同方法的性能？ 现在，构建回答： 1. **介绍问题**：解释要计算1到100中能被2整除的数（偶数）的数量。 2. **解释方法**：描述两种方法（带if检查和直接步进），推荐高效方法。 3. **提供代码**：给出C语言程序。 4. **解释代码**：简要说明代码逻辑。 5. **输出结果**：提及输出为50。 6. **相关问题**：生成相关的问题列表。 确保代码格式正确：使用代码块。 最终代码使用步进方法，因为它更简单高效。 </think>### 使用C语言计算1到100中能被2整除的数（偶数）的数量 要计算1到100之间能被2整除的数（即偶数）的数量，我们可以利用C语言中的循环和条件控制来实现。能被2整除的数满足 $ n \equiv 0 \pmod{2} $（即余数为0）。这里提供两种高效的方法： - **方法1（高效步进法）**：直接遍历2的倍数（从2到100，步长为2），避免不必要的检查，计算速度快。参考引用[1]中提到的优化思路，这种算法减少迭代次数，性能更高[^1]。 - **方法2（条件检查法）**：遍历1到100每个数，检查是否能被2整除（使用 `i % 2 == 0`），适合更通用的场景。 下面详细给出代码实现和解释。 #### 方法1: 高效步进法（推荐） 这种方法直接迭代2的倍数（2, 4, 6, ..., 100），用一个计数器累加数量。步长为2，迭代仅50次，效率高。 ```c #include <stdio.h> int main(void) { int i; int count = 0; // 初始化计数器 // 从2开始，到100结束，步长为2（i += 2） for (i = 2; i <= 100; i += 2) { count++; // 每个迭代都是偶数，计数器加1 } printf("1到100中能被2整除的数的数量是: %d\n", count); return 0; } ``` - **输出结果**: 运行程序后，输出为： `1到100中能被2整除的数的数量是: 50` #### 方法2: 条件检查法 这种方法遍历每个数（1到100），检查是否能被2整除（使用模运算）。迭代100次，适用于需要更复杂条件的情况。 ```c #include <stdio.h> int main(void) { int i; int count = 0; // 遍历1到100 for (i = 1; i <= 100; i++) { if (i % 2 == 0) { // 检查是否能被2整除 count++; // 满足条件则计数器加1 } } printf("1到100中能被2整除的数的数量是: %d\n", count); return 0; } ``` - **输出结果**: 同样输出： `1到100中能被2整除的数的数量是: 50` #### 方法比较和说明 - **高效性**：方法1比方法2更优，因为它减少了迭代次数（从100次降低到50次），且避免了模运算，提升了性能。参考引用[1]的分析，完成相同功能时，算法选择影响执行速度[^1]。 - **数学基础**：能被2整除的数在1到100范围内的数量是50（即 $\frac{100}{2} = 50$），因为偶数列是等差数列。 - **通用性**：两种方法均可扩展到其他范围和除数（如能被3整除的数），只需修改初始值、步长或条件。 如果您需要进一步修改（如计算其他范围或求和），请提供更多细节！
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值