大一回望

博主回顾大一生活,上学期经历入学、军训、入学考试、四级考试等,还交了女友;下学期备考计算机二级,参加华为宣讲会、软考等,还转了专业。虽期末考得不好,但看到他人努力,意识到自身渺小,希望未来集训有收获、补考顺利。

大一一年的种种,想到哪写到哪。
大一一年,过得很充实,发生了很多很多,以至于让我惮于去写一份这样的总结。但是梳理过去才能明确未来的方向,所以还是抱着些许期待地心情,想要去看看,被自己遗忘在角落里的那些种种青春记忆。
大一上学期,步入校门,走进宿舍,初次见到未来要相处四年的舍友,相视一眼,仿佛确认了些什么,但谁都没有开口。
第一个见到的是徐某,徐某给我初印象是有些社会而不易接触的,慢慢处下来,才知道他是个谈话无所忌口(骚的一p),却又令人信服的人。怎么说呢,总有些画面,未必很重要,却令人难忘吧。初次见到几个舍友,他们或社会、或时髦、或娘炮的气质以及画面便是令人难忘的。
“明天××点到大活集合”,大活是个什么玩意儿?起初看到这个词,感觉非常懵逼,之后听了他人解释才知道,原来是:大学生活动中心… 反正还是感觉这个词怪怪的…
军训于我而言,倒不见得是一件苦逼的事情。从初中、高中,军训时便一直做旗手,高中作旗手时,学校还拿了当年全市军训汇演的特等奖。因此,军训倒令我有些失望了,所谓大学军训,那么神圣的名词……人对未来所抱有的期冀,当最终现实的现实迎面而来时,自然而又无奈。
入学考试时,大量的人提前交卷,令我目瞪口呆,心下想到:我是到了一个怎样的学校呢?于是暗自给自己敲了一个警钟,以免堕落下去。后来的早晚自习,刚刚升学上来,早晚自习无人管制,几乎全班都在玩手机,我也不能免俗。然而慢慢地便会发现,其实世界没什么不同,想要学得好,依然要付出努力,渐渐地,自己也要学会放下手机,静下心来做一件事。
9~10月入学季,似乎没有做什么事情,大概是因为生活巨变,不知道该做什么,该学什么。
不过到了11月,慢慢地,四级的氛围便悄然扩散了,逐渐早晚自习大家开始有事情做,尽管我还不太能适应。四级似乎有个铁律,考前做真题时都感觉很难,然而最终大部分人都过了,准备不佳的我,也凭借着“江苏考生”的身份,飘过……
中间穿插着10月去南邮表演+旅游,Start your business创业课,都算一份阅历,一份收获。

寒假的印象,就只剩下每天和女朋友聊聊天。上大学之前,我自己也想不到,我竟然大一上学期,就交到了girlfriend,我身边的人也很惊奇(这我就很不爽了…)。
到了下学期,已经适应了作为大学生的身份,事情也渐渐变多。备考3月的计算机二级,最后一周,在宿舍里大声背诵二级公共基础知识,竟体会到了几分拼搏的味道。偶然了解到有一场讲座,于是奔赴华为ICT宣讲会,会上又偶然了解到网络相关的培训,于是便抓住机会,学乐一波HCIA。后来,又了解到软考,于是为了多学习些东西,又报考了程序员。回头看来,我的下学期,便在横冲直撞间度过了。有一件很重要的事情,便是,我在下学期转了专业。后来很多人问我,为什么转专业,其实,我以为,这个世界,趁着青春,想做什么,就去做,that’s all。
中间,又报名了一周的口语课,参加扬州国际马拉松的志愿者,去南京参加Meetup会议,华为ICT大赛……这些事情,若是按照时间排个序,我想还是个挺麻烦的事。因为,总结这件事,我是认为重要又常常做不到的,于是重要的事情,有时也找不到踪迹,这就很难受。
这个学期的期末其实考的很烂,挂了一科大物,其他科目,也算难看。但当我回首以往时,我还是很难说:这学期是荒废的。我依然觉得过的还算令自己满意。
一直有个坚守的观念,do what you want to do,做自己想做的事情。包括,但不限于学校的知识。不过既然说了包括,自然还是想要学好的,往者不可谏,来者犹可追,下学期,还可以努力。
如果让我总结,这一年来我的收获,我想除了拿了几张证书以外,更重要的是我看到了其他人的努力——诸如我的舍友,在大家普遍晚睡的情况下,坚持早睡,坚持晚上在宿舍看高数,最终拿了数竞省一等奖;诸如,在一部分人已经放弃集训时,坚持在集训室学习过了饭点的人;诸如无数个在优快云上如我一样分享大学总结,其中不断努力的身影;抑或是,正在阅读本文的,比我更优秀的你。
因为看到了更大的世界,才会明白自己的渺小。曾经我以为自己C语言学的不错,当我参加程序设计竞赛时,才知道,比你优秀的人,并不比你张扬。
逝者如斯乎,不舍昼夜。
谨以此文,献给过去奋斗的日子,希望,集训有所获,补考顺利,爱人安好。

【无线传感器】使用 MATLAB和 XBee连续监控温度传感器无线网络研究(Matlab代码实现)内容概要:本文围绕使用MATLAB和XBee技术实现温度传感器无线网络的连续监控展开研究,介绍了如何构建无线传感网络系统,并利用MATLAB进行数据采集、处理与可视化分析。系统通过XBee模块实现传感器节点间的无线通信,实传输温度数据至主机,MATLAB负责接收并处理数据,实现对环境温度的动态监测。文中详细阐述了硬件连接、通信协议配置、数据解析及软件编程实现过程,并提供了完整的MATLAB代码示例,便于读者复现和应用。该方案具有良好的扩展性和实用性,适用于远程环境监测场景。; 适合人群:具备一定MATLAB编程基础和无线通信基础知识的高校学生、科研人员及工程技术人员,尤其适合从事物联网、传感器网络相关项目开发的初学者与中级开发者。; 使用场景及目标:①实现基于XBee的无线温度传感网络搭建;②掌握MATLAB与无线模块的数据通信方法;③完成实数据采集、处理与可视化;④为环境监测、工业测控等实际应用场景提供技术参考。; 阅读建议:建议读者结合文中提供的MATLAB代码与硬件连接图进行实践操作,先从简单的点对点通信入手,逐步扩展到多节点网络,同可进一步探索数据滤波、异常检测、远程报警等功能的集成。
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农民真快落

我琢磨着也没人给我打赏呀。。

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