UML图绘制学习笔记(基于Rational Rose)

一、UML图包括的图的种类
静态图:
类图:表述类的信息,和类之间的关系
用例图:站在系统用户(系统角色)的角度分析系统存在哪些功能。

动态图:
时序图:描述程序的执行过程、调用过程、返回值等信息。
状态图
协作图
活动图

二、类图
1、在Logical View目录下实现类图,创建多个目录组织类图,因为可能有多个类.
在这里插入图片描述
在该目录下创建新画布:
在这里插入图片描述
点此可以创建新类:
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双击可以修改类,如下图(增添方法、属性等):
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当然,也可以直接在类图上进行操作,进行相应增删改,如下(<<>>内的是注释,后面的是变量名,:后是变量类型):
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2、泛化(继承)关系
强调类和类、接口和接口之间的关系
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3、实现关系
在这里插入图片描述
4、关联关系
含义是程序员拥有电脑,被指向的(Computer)是Role A,指向他人的(Programmer)是Role B。这实际上说明,在Programmer的类中,有一个Computer类的成员变量,变量名是CodingTool.
![在这里插入图片描述](https://img-blog.csdnimg.cn/1a01b24587be417892514a5d178b8f35.pn

5、聚合关系(可以简单理解为ClassRoom中可以有多个Student)
描述整体和局部的关系(属于关联关系)
将Role A的navigable去掉,Role B中的aggregate标上,这样两者就形成了聚合关系。
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6、组合关系
是一种特殊的聚合关系。但是学生可以离开教室,作为独立的实体,但是肢体不能离开人。
在刚才的基础上,将Role B的by value勾选上,使箭头成为实心即可。

7、依赖关系
注意和关联关系区分,关联关系是指B有A类型的成员变量,而依赖关系仅仅是B的函数中有A类型的变量,函数使用完就释放了。
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三、用例图
站在系统用户(角色)的角度,分析系统的功能,实现用例图的功能时,要先抽取系统角色。

四、时序图
描述了方法的调用过程,返回结果等。用例图中的一个用例对应一个时序图。
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时序图是放在Logical View中,可以使用该View下的控制器等Package放在时序图中。
实线代表了调用关系。
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右键点击new operation,就可以在对应Controller类中新建这个方法。
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实现是调用;
虚线是返回;
回折线是当前类调用当前类的方法。

原则:
1、箭头指向谁,就是谁的方法
2、箭头从谁指出,就是谁调用了该方法

实验一 实验名称:业务建模 一、实验目的 1.熟悉业务建模内容。 2.掌握如何使用建模工具rational rose绘制业务模型。 3.学习使用Microsoft Project对题目进行进度安排。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational Rose 工具软件。 三、实验内容 根据书管理系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行业务分析,说明其具体的业务流程,现系统分析部指派您完成该项任务。 要求: 1、创建业务用例模型。(参与者--用例)。 2、用活动来描述系统核心业务过程。 3、创建业务对象模型。 四、实验步骤 1. 系统当前业务描述 …………………………… 2. 系统业务用例模型 ………………………….. 3. 核心业务用例的活动 …………………………. 4. 系统业务对象模型 ………………………… 五、 实验心得 实验二 用例建模 一、 实验目的: 通过学生对提供的案例进行用例建模,熟练掌握用例建模技术。 二、主要实验仪器设备及环境 1. 计算机:安装有:操作系统为windows 2000,WindowsXP Professional; 2. 软件:National rose 三、实验内容: 1. 认真阅读案例的需求,根据其内容建立相应的用例模型; 2. 选择主要用例进行事件流分析,并把分析结果作为说明文档附在用例模型中; 四、实验步骤: 1. 系统参与者 2. 系统用例 3. 系统用例模型 4. 用例文档(主要用例) 五、实验心得 (对用例模型、用例的粒度、关系的理解) 实验三 顺序 一、实验目的 1.理解顺序的基本概念。 2. 掌握在Rational Rose绘制交互的操作方法。 3. 细化用例文档中的事件流,绘制顺序。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational Rose 工具软件。 三、实验内容 通过对系统动态模型部分的学习,根据用例建模阶段的用例和用例文档,对对应的用例实现用顺序来描述系统的动态特性。完成如下任务: 对选定系统中的主要用例进行动态建模(顺序)。 四、实验步骤 1.在logic view中创建“分析模型”包,在该包中添加“用例实现”包,在“用例实现”包中添加跟踪关系图),在跟踪关系图中描述用例与用例实现的关系。为系统中主要的用例实现添加顺序。 如下: 2.在logic view中分别添加三个包(构造型:layer):边界层、控制层、实体层。主要根据用例文档来识别分析(边界、控制、实体)。如下: 3.对主要的用例实现,根据细化用例文档中的主要事件流。 ……………………………………… 4.结合用例实现中识别出来的分析绘制顺序。如下: ……………………………………… 五:实验心得: 实验四 系统分析 一、实验目的 1.识别分析之间的关系、的属性和操作。 2.使用ROSE软件构建系统的分析。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational Rose 工具软件。 三、实验内容 根据***系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行分析,识别出分析,识别的属性和方法,构建每个用例的VOPC,综合所有用例的VOPC,构建系统的分析 要求: 1、针对每个用例实现构建其VOPC 2、综合所有VOPC,构建系统的分析 四、实验步骤 1. 对每个用例实现识别分析,根据需求、常识识别的属性,根据交互识别的方法,在每个用例实现下创建一个,命名为 **用例的VOPC(借书用例VOPC) 2. 综合所有VOPC,在系统分析包中创建一个,命名为系统分析 3. 通过用例实现顺序中的消息映射出分析的操作(如下)。 ……………………………………. 4. 根据用用例文档映射出的属性(如下)。 ……………………………………….. 五、实验总结 实验五 实验名称:子系统和接口 一、实验目的 1.基于分析阶段的BCE架构,抽取子系统。 2.根据包设计原则,对系统组织结构进行设计 。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational Rose 工具软件。 三、实验内容 根据指定系统的开发进度,已经完成对系统用例分析,应用BCE架构构建了系统的组织结构。本次实验主要根据抽取子系统的方法设计子系统、子系统接口,然后根据打包原则重构系统组织结构 要求: 1、抽取子系统,设计相应接口 2、利用包设计系统架构 四、实验步骤 1. 抽取子系统 子系统是一种特殊的包,采用构造型《subsystem》扩展包的寓意,子系统内部是完全封装的,子系统提供接口对外服务。  你抽取子系统是依据什么角度(从那几个方面收取子系统?教材P263) ………文字描述子系统及抽取角度…………………… 2. 接口设计 接口是子系统对外提供的服务。接口采用构造型《interface》通过对进行扩展表示 ……………子系统和接口的关系及几口中的操作,如P262 8-11…….. 3. 更新软件架构 …………系统架构更新后的包,如8-17………………. 五、 实验心得 实验四 (系统静态模型)分析 一、实验目的 1.识别分析、关系、的属性和操作。 2.使用UML工具软件构建系统的分析。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Rational Rose 工具软件。 三、实验内容 根据***系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行分析,识别出分析,识别的属性和方法,构建每个用例的VOPC,综合所有用例的VOPC,构建系统的分析 要求: 1、针对每个用例实现构建其VOPC 2、综合所有VOPC,构建系统的分析 3、根据顺序添加操作 4、根据需求和用例文档为添加属性 四、实验步骤 1. 对每个用例实现识别分析,根据需求、常识识别的属性,根据交互识别的方法,在每个用例实现下创建一个,命名为 **用例的VOPC(借书用例VOPC) 1) 添加VOPC 2) 打开vopc,把该用例中的边界、控制、实体拖入其中,并建立关系 2. 通过用例实现顺序中的消息映射出分析的操作(如下)。 把每个收到的消息映射为该的一个操作。下面以申请边界为例: 3. 根据用用例文档映射出的属性(如下)。 1) 打开某个的规格说明,选择“属性”选项卡,在编辑窗口中点击鼠标右键,在菜单中“Insert”,可以为添加属性 . 2) 例: 4. 综合所有的VOPC,创建完整的系统分析 1) 在分析模型包下添加一个:命名为系统分析 2) 打开系统分析,把边界包、控制包、实体包中的所有拖入系统分析中,由于的属性和操作、之间的关系已经在每个中已经描述,所以在系统分析中会自然体现出来。 五、实验总结
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