HPU 1191 Graphics

本文探讨了在受限条件下,如何通过不同的圆弧组合实现完整的圆绘制,并给出了一种算法解决方案,以达到最小化程序执行时间的目的。

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1191: Graphics [DP、DFS、分类讨论]

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题目描述
Ocean最近迷上了图形学,整天就在电脑上写程序画呀画……

这天Ocean想画一个二维平面下的圆,

但他的电脑出了一点莫名其妙的问题。
这里写图片描述

假设Ocean只能用程序实现4545度圆弧、9090度圆弧、180180度圆弧,而且程序耗时分别是a、b、ca、b、c。

如果Ocean连续画圆心角相同的圆弧,那么程序执行时间将会是上一次的22倍。
比如说:
第一次Ocean画圆心角为4545度的圆弧耗时为aa。
第二次Ocean还是画圆心角为4545度的圆弧,耗时为2∗a2∗a。
第三次Ocean还是画圆心角为4545度的圆弧,耗时为4∗a4∗a。
……

如果Ocean下次画圆心角不同的圆弧,那么程序执行将会额外增加一定的时间dd。
比如说:
Ocean上一次画4545度的圆弧,这一次画9090度圆弧,程序执行时将会额外增加时间dd。
Ocean上一次画9090度的圆弧,这一次画180180度圆弧,程序执行时将会额外增加时间dd。
……

这里写图片描述

马上就要图形学课设了,Ocean需要用最短的程序执行时间来完成这个圆,请你帮帮他吧。

PS:任意两个圆弧不能重复覆盖,而且所有圆弧的弧长是相等的。

C++输入输出务必使用scanf 和 printf。

输入
第一行输入一个整数TT,代表有TT组测试数据。
每组数据依次输入四个整数a,b,c,d,a,b,c,d,分别代表上面提到的信息。

注:1<=T<=200000,1<=a,b,c,d<=1000000。1<=T<=200000,1<=a,b,c,d<=1000000。
输出
对每组测试数据,输出一个整数代表程序执行所需的最短时间。
样例输入
2
1 1 1 2
1 2 4 1
样例输出
3
10
提示
对第二组测试数据,最优方案如下:
先画一个9090度圆弧,第二次画180180度圆弧,最后一次画9090度圆弧。
总耗时2+1+4+1+2=10。

(练习赛时暴力的分情况讨论了,后来翻了学长的博客,发现人家都是DFS,,,,)

学长博客: 点击打开

暴力:

#include<stdio.h>
#include<algorithm>
using namespace std;
#define INF 0x3f3f3f3f 
int main()
{
    int T;
    scanf("%d",&T);
    while(T--)
    {
        int a,b,c,d;
        scanf("%d%d%d%d",&a,&b,&c,&d);
        int x[10];
        x[1]=255*a;                                             //845
        x[2]=min(63*a+b+d, 32*a+2*d+b);                         //645190
        x[3]=min(15*a+c+d, 8*a+c+2*d);                          //445,290
        x[4]=min( min(15*a+3*b+d, 5*a+2*b+4*d), 8*a+2*b+3*d);   //445290 
        x[5]=min(3*a+b+c+2*d, 2*a+b+c+3*d);                     //2451180190 
        x[6]=min( min(3*a+7*b+d, 2*a+3*b+4*d), 2*a+4*b+3*d);    //245,390 
        x[7]=15*b;                                              //490 
        x[8]=min(3*b+c+d, 2*b+c+2*d);                           //290,1180    
        x[9]=3*c;                                               //2180             
        int Min=INF;
        for(int i=1; i<=9; i++)
        {
            if(Min>x[i])
                Min=x[i];
        }
        printf("%d\n",Min);
    }

    return 0;
}
1. 用户与权限管理模块 角色管理: 学生:查看实验室信息、预约设备、提交耗材申请、参与安全考核 教师:管理课题组预约、审批学生耗材申请、查看本课题组使用记录 管理员:设备全生命周期管理、审核预约、耗材采购与分发、安全检查 用户操作: 登录认证:统一身份认证(对接学号 / 工号系统,模拟实现),支持密码重置 信息管理:学生 / 教师维护个人信息(联系方式、所属院系),管理员管理所有用户 权限控制:不同角色仅可见对应功能(如学生不可删除设备信息) 2. 实验室与设备管理模块 实验室信息管理: 基础信息:实验室编号、名称、位置、容纳人数、开放时间、负责人 功能分类:按学科(计算机实验室 / 电子实验室 / 化学实验室)标记,关联可开展实验类型 状态展示:实时显示当前使用人数、设备运行状态(正常 / 故障) 设备管理: 设备档案:名称、型号、规格、购置日期、单价、生产厂家、存放位置、责任人 全生命周期管理: 入库登记:管理员录入新设备信息,生成唯一资产编号 维护记录:记录维修、校准、保养信息(时间、内容、执行人) 报废处理:登记报废原因、时间,更新设备状态为 "已报废" 设备查询:支持按名称、型号、状态多条件检索,显示设备当前可用情况 3. 预约与使用模块 预约管理: 预约规则:学生可预约未来 7 天内的设备 / 实验室,单次最长 4 小时(可设置) 预约流程:选择实验室→选择设备→选择时间段→提交申请(需填写实验目的) 审核机制:普通实验自动通过,高危实验(如化学实验)需教师审核 使用记录: 签到 / 签退:到达实验室后扫码签到,离开时签退,系统自动记录实际使用时长 使用登记:填写实验内容、设备运行情况(正常 / 异常),异常情况需详细描述 违规管理:迟到 15 分钟自动取消预约,多次违规限制预约权限 4. 耗材与安全管理模块 耗材管理: 耗材档案:名称、规格、数量、存放位置、
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