基于c语言的学生学籍管理系统

本文详述了使用C语言开发一个学生学籍管理系统的全过程,包括系统需求分析、总体设计、详细设计及编码实现。系统功能涵盖学生信息的录入、浏览、分类、排序、查询、统计、删除、修改、清空,以及文件操作等,旨在锻炼面向对象编程思维和基本编程工具的运用。

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系统需求分析


1.1 设计目的

(1)体验面向对象的编程思想,了解封装,继承,多态的基本思想。

(2)熟练运用文件操作,函数定义与使用,头文件引入,数组,类,循环结构,选择结构,判断结构等基本工具进行架构。

(3)体会开发流程,明白各个开发环节的意义以及作用。

1.2 需求分析

(1)学生学籍管理系统实现用户基本对数据操作的功能有:学生信息的录入、浏览、分类、排序、查询、统计、删除、修改、清空功能。还要求可以读写

一、学籍管理系统 1.问题提出 为了分析教学效果并进行相应的学籍处理,各学校每到期末都对综合成绩进行分类统计、上报成绩汇总结果等,这给每位老师和学籍管理人员带来很大工作量。使用学籍管理系统可以减少工作者的工作负担。 2.功能要求 循环显示如图7(a)所示的主菜单。 ………………………………………………….        .………………………………………………………        …………………………………………………………. 请输入选项编号(0 ~4):.        . 请输入选项编号(0 ~4):.        .请输入选项编号(0 ~4):. ………………………………………………….        .………………………………………………………        …………………………………………………………. . 1——录入成绩.                . 1——按学号排序.               . 1——生成并打印补考通知单 . . 2——统计成绩.                . 2——计算平均分并排序 .         . 2——生成并打印退学通知单 . . 3——处理学籍.                . 3——统计分数段.               . 3——生成并打印新名册. . 4——创新功能.                . 4——返回.                    . 4——返回. . 0——退出系统.                . 0——退出系统.                 . 0——退出系统. ……………………………………………………         ……………………………………………………….        …………………………………………………………. 图7(a) 学籍管理主菜单            (b)成绩统计子菜单               (c)学籍处理子菜单 在主菜单中选择1:录入成绩。假设某班的原始成绩形式如下: 学号        姓名        高数    英语    物理    编程    马哲 0909339105 Huangying  89      92      85     88     82 0909339102 Zhangchen  72      68      83     90     78 0909339108 Linan      91      84      90     79     81 …… 其中,原始数据的排列是无序的。系统应能够保留原始成绩单。 在主菜单中选择2:进入如图7(b)所示的子菜单,并统计成绩。在此可以计算平均分、统计各分数段、按学号排序、按平均分排序。在子菜单选择1时,将该班学生的成绩按学号升序排序后的顺序存入std.dat文件中,以方便打印。在子菜单选择2时,求出每位学生的平均分,并按平均分从高到低的顺序进行排序后,写入文件sort.dat中。在子菜单选择3时,统计出各门课、各分数段学生的人数,并如表1所示的形式输出。在子菜单选择4时,返回主菜单;选择0,退出整个系统。 在主菜单选择3:进入如图7(c)所示的子菜单,并处理学籍。为不及格的学生打印重考通知单时,应在通知单上写明重考的课程、时间和地点(由键盘输入)。为了参加多门课重考的学生完成补考,应避免时间重复。为3门以上不及格的学生打印退学通知单。通知单上应写明学生的学号、姓名、退学原因(几门课不及格,成绩多少)。删除已退学的学生信息,将该班中升入高年级的学生信息写入文件next.dat中。在子菜单选择4,返回主菜单;选择0,退出整个系统。 在主菜单中选择4:此项功能学生自由发挥,根据本组爱好增加与本题止相关的新功能。 在主菜单中选择0:显示结束信息(如“感谢使用本软件!已正常退出,按任意键结束。”),按任意键后,退出本功能。 表1 各门课、各分数段学生的人数 ……………………………………………………………………………………………………………….   . 90以上. 80~89分.70~79分.60~69分.60分以下. 高数.      .       .       .       .       . 英语.      .       .       .       .       . 物理.      .       .       .       .       . 编程.      .       .       .       .       . 马哲.      .       .       .       .       . ……………………………………………………………………………………………………………….
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