33、轨道车辆专业机电一体化系统设计双语教学与大学英语多媒体教学研究

轨道车辆专业机电一体化系统设计双语教学与大学英语多媒体教学研究

1 轨道车辆专业机电一体化系统设计双语教学

1.1 教材选择与建设

在选择轨道车辆工程机电双语课程教材时，优先考虑原版教材，并根据我国相关文件进行修订补充。一般来说，国外经典教材由专业专家编写，问题分析新颖，语言规范且前后连贯。但要选择合适的教材，需确保英语难度和专业难度适合学生，否则易让学生产生畏惧心理。

基础课程和基础专业课程的国外教材较易获取，可据此编排适合我国国情的外语教材。然而，轨道车辆机电一体化方面的教材，无论是中文还是外文都很缺乏。

最初选择了 Devdas Shetty 博士和 Richard A. Kolk 编写的《Mechatronics System themselves》，其内容涵盖机电一体化系统设计、物理系统建模与仿真、传感器技术等。但部分内容对该专业过多，需简化，还有部分内容教材未涉及。教学计划与原教材的契合度为 60%，机械传动装置等内容需从其他资料中选取，且与轨道车辆相关的外文内容较难找到。

为满足专业需求，准备增加机电一体化设备在轨道车辆中的典型应用，如摆式列车的机电倾摆作动器伺服系统、自动门控制系统和牵引控制系统。目前轨道车辆专业的机电一体化双语教材主要包含机械技术、电机及其耦合、传感器技术等内容。

教材相关内容	详情
初始选择教材	《Mechatronics System themselves》