儿童数字产品设计:精准定位目标受众
在设计儿童数字产品时,我们需要面对三类不同的受众:儿童、家长和教育工作者。了解他们各自的需求、期望、挑战和机会,是设计成功产品的关键。
1. 三重受众
通常,任何产品都有一个目标受众,即回答“这个产品是为谁设计的”这个问题。目标受众可以根据年龄、性别、语言、地域、习惯、品味等多种因素进行划分,也可以将这些因素组合起来。例如,一款产品的目标受众可能是25 - 34岁、居住在大城市、热爱运动和听音乐的人群。通过增加更多的筛选条件,我们可以根据业务策略缩小目标受众范围。
一般来说,产品的目标受众范围有宽有窄,但很少有超过一个的(除了那些严重依赖内容的产品或服务,其多样的类型可以满足多种用户的需求,如流媒体服务)。儿童产品,尤其是数字产品(特别是那些需要订阅的产品),需要满足不同类型用户的需求,而这些用户往往有着截然不同的目标。
下面是一个简单的表格,展示了儿童、家长和教育工作者的目标差异:
| 受众 | 主要目标 |
| ---- | ---- |
| 儿童 | 产品的趣味性 |
| 家长 | 产品的教育价值、安全性、价格和性价比 |
| 教育工作者 | 产品在教学中的实用性、协作功能等 |
从这个表格可以看出,儿童更关注产品的趣味性,而家长更关心教育价值。例如,像《愤怒的小鸟》这样的游戏,虽然对孩子和成年人来说都是一款有趣的娱乐游戏,但它也能向孩子们展示物体的物理原理和重力等知识。
我们可以用一个mermaid流程图来表示这三者之间的关系:
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