21、虚拟与增强现实在教育和博物馆领域的应用与发展

虚拟与增强现实在教育和博物馆领域的应用与发展

一、InovEduc项目中的虚拟现实与增强现实应用

在教育领域，虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术正展现出巨大的潜力。InovEduc项目就对文化遗产对象进行处理，制作成各种场景，开发了多种应用程序，以促进教育和文化传播。

1.1 应用开发

为了让场景具有通用性，不仅用于教育，还能在现场或非现场传播文化遗产对象，项目开发了多种类型的应用程序：
- 虚拟现实应用 ：让用户身临其境地感受文化遗产场景。
- 增强现实移动应用 ：通过手机等移动设备，将虚拟元素与现实场景相结合。
- 独立和网页应用 ：无需特殊硬件，即可展示内容，方便更广泛的受众使用。

1.2 应用效果测试

为了验证这些应用对学习效果的影响，进行了相关测试。测试分为两组，A组不使用VR/AR，B组使用VR/AR，记录了不同时间点的正确回答率，具体数据如下表所示：
| 组 | 立即回答正确率（%） | 1周后回答正确率（%） | 1个月后回答正确率（%） |
| — | — | — | — |
| A - 无VR/AR | 90 | 76 | 52 |
| B - 有VR/AR | 95 | 83 | 71 |

从表格数据可以看出，使用VR/AR的B组在各个时间点的回答正确率都高于A组，这表明VR/AR技术能够显著提高学习过程中信息的记忆效果，使知识在用户记忆中保持更长时间。

二、Veholder.org项