和为S的两个数字(剑指offer)

博客围绕在递增排序数组中查找和为S的两个数展开,要求若有多对则输出乘积最小的。解题思路是采用滑动窗口方法,窗口从最大逐渐缩小,左边界初始为0,右边界为数组最右,根据两边界数字和与S的大小关系移动边界,代码简单。

题目描述

输入一个递增排序的数组和一个数字S,在数组中查找两个数,使得他们的和正好是S,如果有多对数字的和等于S,输出两个数的乘积最小的。

输出描述:

对应每个测试案例,输出两个数,小的先输出。

解题思路

因为刚做了一道滑动窗口的题,印象比较深刻。银耳分析这道题题目时很自然地想到再次用滑动窗口解决这个问题。合适的窗口变换方式为从最大逐渐缩小。窗的左边界为0,右边界为数组的最右边,窗口左右边界相会时终止。若两边界数字和小于s,则左边界向右。若两边边界和大于s,则右边界向左。代码内容非常简单。

class Solution {
public:
    vector<int> FindNumbersWithSum(vector<int> array,int sum) {
        int left = 0, right = array.size()-1;
        vector<int> res;
        while(right>left){
            if(array[left]+array[right] == sum){
                res.push_back(array[left]); res.push_back(array[right]);
                break;
            }
            else if(array[left]+array[right]<sum) left++;
            else right--;
        }
        return res;
    }
};

 

本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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