数学大纲分析

本人有考研（数学一）书籍出售：
       一、2006年全国硕士研究生考试  －－数学大纲分析 （适用于数一与数二） 教育部考试中心编制  高教出版，现五折出售
       二、历年真题解析及其复习思路指导 （1987-2005）（数一）  考研命题研究组编制   新华出版社出版   现五折出售
       书籍的质量绝对保证，九成新。书上都是用铅笔做很少的勾画！
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       此两本书是本人在06年考研中着重使用的两本书，在本人看来 ，中国的考试中，首先必须抓大纲，像教育部出版的“数学大纲分析”是很具有代表性的，他把握了历年来的出题思路、出题难度，其导向性的准确度是其他任何人任何书都不能比拟的 。
       这里不是我为了卖书而要吹嘘，“数学大纲分析”中对每一个考点都用相应的题目做了分析与诠释，比如需了解的考点要出什么样的题目，需掌握的考点要出什么样的题目等，本书都以例题的形式作了详细的分析和延伸。
       “数学大纲分析”的题目看起来都相对简单，人人都能够做，但一旦要动手做出来，却不是那么容易，但一定比陈文登的复习指南用起来轻松，因为此书非常准确的把握了考研的命题思路与命题难度，尤其是对基础应用的强调，可见编制组的独具匠心。
       “历年真题解析及其复习思路指导 （1987-2005）（数一）”此书也是我认为在分析历年真题的书籍中相当不错的一本。在市面上，很多历年真题分析，都仅仅吧真题和答案分析写在书上就完事，而本书我在比较各类书籍后得出一下的结论
       “历年真题解析及其复习思路指导 （1987-2005）（数一）”不仅详细的分析了从考研第一年（1987年）开始到2005年的各年真题，而且分门别类的把题目与相应的知识考点联系起来，这样就能让读者知道已经考了哪些知识点，对于某一知识点已经从那些角度考过，还可能怎样考，进而有一个准确的把握。同时本书还讲述了具有相当代表性的复习思路，有助于考研学子对复习进度的把握。
        最后我需要说明的是，中国的考试只有仅仅的抓住命题组的所出编的资料和考题，你才能准确的把握。至于教育部为什么要出资料（两年前都是不出的），原因恨简单，考研市场太大了，谁都想赚钱，像哪些命题组的人被禁锢起来出题，他们就不能公开的出版考研资料，而教育部也了解这部分命题人的心里，于是就以教育部的名义来出资料。由于本人前年已经考过，由于数学资料的选择很迷茫，数学考得恨遭。去年开始工作，考试准备的时间相当有限，因此只能用一套好的资料来弥补，数学的这两本书是我去年精挑细选的数学用书，用起来很对胃口。

      资料不在于多，而在于精；题目不在于难，而在于对基础的把握。