PAT乙级训练题--1006. 换个格式输出整数 (15)

本文介绍了一种将不超过三位的正整数转换为特定格式的方法,该格式使用'B'、'S'及数字序列来表示百位、十位和个位。通过分析整数的每一位并使用C++实现输出。

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/*
1006. 换个格式输出整数 (15)


让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”,用“12...n”来表示个位数字n(<10),换个格式来输出任一个不超过3位的正整数。例如234应该被输出为BBSSS1234,因为它有2个“百”、3个“十”、以及个位的4。

输入格式:每个测试输入包含1个测试用例,给出正整数n(<1000)。

输出格式:每个测试用例的输出占一行,用规定的格式输出n。

输入样例1:
234
输出样例1:
BBSSS1234
输入样例2:
23
输出样例2:
SS123
*/
#include<iostream>

using namespace std;

void output(int x,int y,int z)
{
      for(int i=0;i<x;i++){
       cout<<"B";
    }
    for(int j=0;j<y;j++){
       cout<<"S";
    }
    for(int k=1;k<=z;k++){
        cout<<k;
    }
}
int main()
{
    int n;
    cin>>n;
    int a = n%10;//个位数
    int b = n/10%10;//十位数
    int c = n/100%10;//百位数
   output(c,b,a);

    return 0;
}
### 关于PAT乙级C语言答案示例与解思路 #### 目解析与代码实现 对于PAT乙级中的不同目,解答方式各有差异。下面针对几个具体例子来展示如何利用C语言解决这些问。 #### 计算正整数各位置数之和并转成汉语拼音表示 此问要求读取一个正整数`n`,计算其各个位上的数值加起来的结果,并将这个结果用汉的形式打印出来[^1]: ```c #include <stdio.h> char *digits[] = {"ling", "yi", "er", "san", "si", "wu", "liu", "qi", "ba", "jiu"}; int main(){ char str[20]; long sum = 0; gets(str); for(int i=0;str[i]!='\0';i++) sum += str[i]-'0'; int firstFlag = 1; while(sum){ if(firstFlag==0) putchar(' '); printf("%s", digits[sum%10]); sum /= 10; firstFlag = 0; } } ``` 这段程序首先定义了一个符串数组用于存储对应的中文符,接着接收用户输入的数串,遍历该串累加每位数得到总和,最后逐个输出这些数所对应的中文表达形式。 #### 处理学生成绩统计的问 另一个实例涉及处理学生的分数记录,目的是找出特定分数的学生人数。这里采用了一维数组作为辅助结构来进行频率计数操作[^2]: ```c #include <stdio.h> int main() { int N, i, score, K, search; int a[101] = {0}; // 数组大小设为101是为了能够容纳可能的最大值100. scanf("%d", &N); for (i = 0; i < N; i++) { scanf("%d", &score); ++a[score]; // 对应索引处自增以记录出现次数。 } scanf("%d", &K); // 获取查询的数量. while (--K >= 0) { scanf("%d", &search); printf("%d%s", a[search], K ? " " : "\n"); } return 0; } ``` 上述代码片段展示了怎样高效地完成对大量数据集的操作,特别是当涉及到重复元素或者需要快速检索的情况时非常有用。 #### 实现一元多项式的求导功能 关于一元多项式求导的任务,则可以通过简单的逻辑判断来决定哪些项应该被忽略掉,哪些应当保留下来继续参与运算过程[^3]: ```c #include<stdio.h> int main() { int coef, expon, flag = 0; while (~scanf("%d%d", &coef, &expon)) { if (!flag && !expon) puts("0 0"), exit(0); if (expon) { if (flag) putchar(' '); printf("%d %d", coef * expon, --expon), ++flag; } } return 0; } ``` 在这部分代码里,通过检查指数是否等于零可以有效区分常数项和其他类型的项,从而确保最终输出符合预期标准。 #### 提供更多练习建议 为了更好地准备PAT乙级考试,在日常学习过程中除了掌握基本语法外还需要注重算法思维训练,尝试多种方法解决问,提高编程效率的同时也增强了应对复杂场景的能力。
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