
· 教师入职时间
· 教师专业与学历
· 教师职业评级
· 教师执教经历与评价
· 面试成绩
· 实验教课质量




通过摇骰子小程序模拟结果如下

近似符合正态分布,由于次数只有三十次,所以不是平滑的曲线,当次数不断增多时会更加接近正态分布曲线。
IT项目管理——作业八
本文探讨了教师评估的关键指标,包括入职时间、专业学历、职业评级等,并通过摇骰子小程序模拟了这些指标的分布情况,展示了近似正态分布的特性。尽管模拟次数有限,但随着次数增加,分布将更趋近于平滑的正态分布曲线。
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