数学建模经验谈（三）-全国大学生数学建模竞赛答辩

前言

有很多参加大学数学建模 竞赛的学生 ，建模论 文写得很好 ，数学模 型建立 的观点也很新颖 独特 ．但 一旦要答辩 ，心理 就会 变得 惴惴 不安 ，不知所措 。而且他们 心理最大的疑问就是 ：“数学建模怎 么进行答辩? 老师 一般问什么问题 ? PPT 幻灯片怎 么做 ? PPT 幻灯 片上主要 写些什么? ”针对 这些问题 ，笔者拟从五个方面具体 分析 ．期望对大学生数学建模论文答辩有所帮 助。

一、建模 论文答辩前应做的准备工作

大学生的建模论文基本 上都有或多或少 的缺点 。如文字表述 的逻辑性 、论 文的规范性 、图形 的准确 性等都有可能存在缺陷 ，只要论 文上交给评委 组了 ．以上存 在的种种问题就无法再挽 回了 。但是 只要你 的论文有创意 、观点新颖 ，也有 可能获得参 加建模论 文答 辩的机会 。如果真的获得 了答辩的机会 ，作 为答 辩的学生 就应 该高度重视 ，严肃认真地把握好这个机会 ，要 清楚 自己论文形成 的整个过程 ，这样参加答辩 时才会 头脑 清晰。笔者总结归纳 了高教社杯全国大学生数学建模竞 赛 答辩 前必 须注 意 的问题 ，供参加数学建模答辩 的学生参考。

包括 以下 内容 ：(1)论文的主题是什么?

(2 )你为何选择写 这个主题 的论文 ?

(3) 论文的研究问题是什么 ? 为什么选择这个 问题 来研究?

(4 )掌握论 文中涉及 的基