flytalei的博客

继口语粉碎机汉译英翻译作业之后，我继续保持翻译练习的打卡，每天五个句子，这篇博客记录我每次打卡翻译的句子。

我的答案：This speech is very interesting and I am listening.我的答案：This movie is very boring and I almost sleep.我的答案：She was shocked when I tell she a bad news.我的答案：This is a difficult questions to answer.我的答案：This is a important goal to achieve.

练习方法的顺序：【完全听写法】➡️【车轮法】➡️【影子跟读法】

口语粉碎机# L1-Day58 打卡时间：1.17 周五（6:00-17:00）【学号】：34068。

口语粉碎机# L1-Day57 打卡时间：1.16 周四（6:00-17:00）【学号】：34068。

口语粉碎机# L1-Day56 打卡时间：1.15 周三（6:00-17:00）【学号】：34068。

口语粉碎机# L1-Day55 打卡时间：1.14 周二（6:00-17:00）【学号】：34068。

口语粉碎机# L1-Day54 打卡时间：1.13 周一（6:00-17:00）【学号】：34068。

解析答案：Life isn’t as easy as it seems, but it’s not so difficult as we think (it is).我的答案：Life isn’t as easy as it seems, but it’s not so difficult as we think.解析答案：I have to admit that I didn’t study as hard as you (did).状从：as easy as it seems；(这个 “大” 指什么?

口语粉碎机# L1-Day50 打卡时间：1.9 周四（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说状语的部分比较难，所以这个阶段不要追求全对暴露，暴露得越充分，得到的越多。

口语粉碎机# L1-Day49 打卡时间：1.8周三（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说 定语从句 继续走起。

口语粉碎机# L1-Day48 打卡时间：1.7 周二（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说 定语从句。

口语粉碎机# L1-Day47 打卡时间：1.6 周一（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说会员内部作业的正确使用姿势是什么样的?【给出下列句子的中/英文释义】

口语粉碎机# L1-Day44 打卡时间：1.3周五（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说定语大集合。

口语粉碎机# L1-Day43 打卡时间：1.2 周四（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说情态动词，继续走起。

口语粉碎机# L1-Day42 打卡时间：12.31 周二（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说情态动词在讲义上的篇幅不算长但值得不断复盘。

口语粉碎机# L1-Day41 打卡时间：12.30 周一（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说情态动词的核心思维是哪六个字来着？

口语粉碎机# L1-Day38 打卡时间：12.27 星期五（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说仔细仔细 仔仔细细。

口语粉碎机# L1-Day37 打卡时间：12.26 星期四（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师说：时态是个微妙的东西要掌握时态，首先，你不能急你得静下来，才能去感知其中的差异。

口语粉碎机# L1-Day36 打卡时间：12.25 星期三（6:00-17:00）【学号】：34068Will老师说：过去完成时 感受时空中的节点。

口语粉碎机# L1-Day35 打卡时间：12.24 星期二（6:00-17:00）【学号】：34068Will老师说： 做题之前确保已经认真听课。

口语粉碎机# L1-Day34 打卡时间：12.23 星期一（6:00-17:00）【学号】：34068Will老师说：一起感受思维的变化，捅破那层“窗户纸”

口语粉碎机# L1-Day31打卡时间：12.20 周五（6:00-17:00）【学号】：34068恭喜小34，我们上山满月啦!Day34满月总结打卡思路👇(供参考)

口语粉碎机# L1-Day30 打卡时间：12.19 周四（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说时: 动作发生的时间，客观存在态:动作的具体展现形式，可变。

口语粉碎机# L1-Day29 打卡时间：12.18 周三（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说念念不忘，必有回响。

口语粉碎机# L1-Day28 打卡时间：12.17 周二（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说你的直播课出勤怎么样?复听了几遍?

口语粉碎机# L1-Day27 打卡时间：12.16 周一（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说何为一般?稳定、完整、不变。

口语粉碎机# L1-Day24 打卡时间：12.13 周五（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说介词，是一种特别细腻的词汇。好好体验这份细腻。

口语粉碎机# L1-Day23 打卡时间：12.12 周四（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说今天重点练习介词。

口语粉碎机# L1-Day22 打卡时间：12.11 周三（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说「动名词」和「现在分词」都有什么区别？皮囊虽然相似，灵魂却大有不同。

口语粉碎机# L1-Day21 打卡时间：12.10周二（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说在语法环节，我会尽可能地给大家普及高频口语词汇骨架和肌肉两手抓，两手都要硬。

口语粉碎机# L1-Day20 打卡时间：12.9 周一（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说今天主要练习 现在分词。

口语粉碎机# L1-Day17 打卡时间：12.6 周五（6:00-17:00）【学号】：34068【不定式专题 】

口语粉碎机# L1-Day16 打卡时间：12.5周四（6:00-17:00）【学号】：34068。

口语粉碎机# L1-Day15 打卡时间：12.4 周三（6:00-17:00）【学号】：34068一、【给出如下句子的汉语释义】给出汉语解释后标出对应《讲义》里的哪个知识点。

口语粉碎机# L1-Day14 打卡时间：12.3 周二（6:00-17:00）【学号】：34068今天主练动名词所有的句子都能从课上找到答案。

口语粉碎机# L1-Day13 打卡时间：12.2 周一（6:00-17:00）【学号】：34068部分运用从句，部分动名词。

口语粉碎机# L1-Day10 打卡时间：11.29 周五（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说第三节课主要讲的是名词性从句。翻译卡壳的时候 记得查看教材 15 页的表格。

口语粉碎机# L1-Day9 打卡时间：11.28 周四（6:00-17:00）【学号】：34068第三节课主要讲的是名词性从句。思维两步走。

口语粉碎机# L1-Day8 打卡时间：11.27周三（6:00-17:00）【学号】：34068Will 老师有话说第三节课主要讲的是名词性从句。思考: “名词性”这三个字怎么理解?什么是名词?