10、疫情下计算机相关活动参与情况及笔记记录在问题解决中的作用分析

疫情下计算机相关活动参与情况及笔记记录在问题解决中的作用分析

疫情对 Bebras 计算思维挑战参与情况的影响

在研究疫情对 Bebras 计算思维挑战的影响时，采用了一系列的研究方法：
1. 收集参与人数数据 ：收集过去 Bebras 挑战的参与人数，基于社区报告的数据创建交互式可视化图表。这不仅有助于深入了解数据集，还便于与各国代表合作进行数据清理。
2. 研究 homeschooling 情况 ：依据欧洲疾病预防控制中心的数据，对 homeschooling 的类型和时长进行在线研究，并将其与参与人数进行关联分析，同时考虑各国 Bebras 挑战日期的差异。
3. 开展调查 ：根据前两步的结果，创建在线问卷并在全球 Bebras 社区中分发。问卷内容涵盖疫情期间促进参与的措施、参与人数增减的原因以及相关建议等。此外，还包含交互式可视化图表的链接，以验证第一步中调查的参与人数。
4. 进行访谈 ：对选定的 Bebras 代表进行半结构化访谈，重点关注疫情期间参与人数有显著增减的国家，以深入了解增减原因并寻找应对困难情况的最佳实践。

通过这些研究方法，得出了以下结果：
- 参与人数数据可视化 ：收集了 2004 - 2022 年全球 57 个国家的参与数据，并将其可视化成交互式在线图表。该图表展示了各国或国家群体在不同年份的 Bebras 挑战参与率（每千名居民的参与人数），有助于社区进行国家间的比较。
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