day31打卡

本文介绍了如何使用贪心策略解决LeetCode中的分发饼干问题,以及利用动态规划方法解决摆动序列和最大子数组和问题。详细阐述了状态转移方程和填表过程。

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455. 分发饼干 - 力扣(LeetCode)

思路:用贪心的策略,排序两个数组,用最大的饼干倒着遍历孩子找出对应的第一个能满足的孩子,再继续向前遍历,直到饼干吃完即可。

class Solution {
public:
    int findContentChildren(vector<int>& g, vector<int>& s) {
        //排序
        sort(g.begin(), g.end());
        sort(s.begin(), s.end());
        //记录数量
        int ret = 0;
        int tmp = s.size() - 1;
        for(int i = g.size()-1; i >= 0; i--)
        {
            if(tmp >= 0 && s[tmp] >= g[i])
            {
                ret++;
                tmp--;
            }
        }
        return ret;
    }
};

376. 摆动序列 - 力扣(LeetCode)

动态规划,思路:

dp表:

​ 使用两个dp表,一个记录以i结尾,最后一个位置呈上升趋势的最长摆动序列的长度;

​ 另一个记录,以i为结尾,最后一个位置呈下降趋势的最长摆动序列的长度

状态转移方程:

​ 以i为结尾,它的前一个位置可以是[0, i-1],所以我们设j为[0, i-1]区间的某个位置

所以f[i]可以分为:

  • 子序列长度为1,f[i] = 1
  • 子序列长度大于1,由于结尾要为上升趋势,所以nums[i] > nums[j]并且j结尾需要呈下降趋势,所以最长摆动序列就是g[j]+1

g[i]可以分为:

  • 子序列长度为1,g[i] = 1
  • 子序列长度大于1,结尾需要呈下降趋势,所以nums[i] < nums[j]并且j结尾需要呈上升趋势,最长摆动序列就是f[i]+1

所以只需要取,当前长度分别和g[i]+1,f[i]+1的最大值即可。

初始化:

​ 所有元素能单独构成摆动序列,初始化为1即可。

填表顺序:

​ 从左向右

返回值:

​ 返回两个dp表中的最大值即可,我们也可以自己维护一个最大值ret

class Solution {
public:
    int wiggleMaxLength(vector<int>& nums) {
        int n = nums.size();
        if(n < 2) return n;
        //创建dp数组
        vector<int> f(n, 1), g(n, 1);
        //初始化
        //填表
        int ret = 1;
        for(int i = 1; i < n; i++)
        {
            for(int j = 0; j < i; j++)
            {
                if(nums[i] > nums[j])
                    f[i] = max(f[i], g[j]+1);
                if(nums[i] < nums[j])
                    g[i] = max(g[i], f[j]+1);
            }
            ret = max(ret, max(f[i], g[i]));
        }
        //返回值
        return ret;
    }
};

53. 最大子数组和

动态规划,思路:

dp表:

​ dp[i]表示以i元素为结尾的所有子数组中的最大和。

状态转移方程:

​ dp[i]分为两种情况:

  • 子数组长度为1:dp[i] = nums[i]

  • 子数组长度大于1:dp[i]等于以i-1做结尾的dp数组加上nums[i]即可

    为:dp[i] = dp[i-1] + nums[i]

所以,状态转方程为dp[i] = max(nums[i], dp[i-1]+nums[i])

初始化:

​ 在最前面加上一个辅助节点,dp[0] = 0 ,在第一次填表时,会访问到该位置,为了保证结果不出错初始化为0。

填表:

​ 从左到右

返回值:

​ 返回dp表中的最大值即可。

class Solution {
public:
    int maxSubArray(vector<int>& nums) {
        //创建dp数组
        int n = nums.size();
        if(n == 1) return nums[0];
        vector<int> dp(n+1);
        //初始化
        dp[0] = 0;
        //填表
        for(int i = 1; i <= n; i++)
        {
            dp[i] = max(nums[i-1], dp[i-1] + nums[i-1]);
        }
        //返回值
        int ret = INT_MIN;
        for(int i = 1; i <= n; i++)
            ret = max(ret, dp[i]);
        return ret;
    }
};
<think>好的,我现在需要帮助用户找到SQL每日练习的第7天相关内容。用户之前提到他们想参与每日SQL练习,现在在寻找Day 7的习题或内容。我需要根据用户提供的引用内容来辅助回答,但看起来引用中的内容可能不直接相关,不过还是需要尽量参考。 首先,查看用户提供的引用内容。引用[1]提到使用SQL Developer进行数据库对象浏览、运行SQL语句和脚本,编辑调试PL/SQL,以及运行报告。这可能与练习中的实际操作有关,比如使用SQL Developer进行练习。引用[2]强调了主键和外键的重要性,以及连接表时的注意事项。这可能提示Day 7的练习可能涉及表连接、主外键的使用,或者数据结构的操作。引用[3]关于算法改进和数据处理,可能间接相关,但可能不是直接针对SQL练习的内容。 接下来,我需要生成Day 7的SQL练习题。通常,SQL的学习路径会从基础查询逐渐过渡到更复杂的操作,比如连接、聚合函数、子查询等。假设Day 7可能涉及JOIN操作,因为引用[2]提到了主键和外键在连接表时的作用。因此,设计一个涉及多表连接的题目比较合理。 题目示例可以是关于订单和客户表,要求用户编写查询来获取特定信息,如每个客户的订单总数。这需要用到INNER JOIN和GROUP BY,还可能涉及聚合函数COUNT。这样的练习能帮助用户掌握表连接和分组统计。 然后,相关问题需要围绕这个练习展开。可能的问题包括优化JOIN查询性能的方法,这可能涉及到索引的使用,而引用[2]中提到的主键自动创建索引,因此可以提到主键索引的作用。另一个问题可以是处理没有订单的客户,这需要用到LEFT JOIN,进一步扩展用户的JOIN知识。第三个问题可能涉及性能分析,比如EXPLAIN PLAN的使用,引用[1]提到的SQL Developer工具可以用来运行和调试SQL语句,这里可以建议使用工具分析查询计划。 需要确保回答的结构清晰,分步骤解释题目和解答,同时引用相关引用内容。例如,在讨论主键和索引优化时,引用[2]的内容可以作为支持。在提到使用SQL Developer进行查询分析时,引用[1]的内容适用。 最后,验证回答是否符合用户的要求:使用正确的中文,LaTeX格式正确,生成相关问题,并正确引用参考资料。确保没有使用任何markdown格式,行内公式用$...$,独立公式用$$...$$,但在这个回答中可能不需要公式,所以主要注意代码块和引用标识。</think>根据您的要求,以下是SQL每日练习第7天的模拟习题,结合数据表连接和主外键应用场景(参考引用[2]中关于主键与表连接的说明): ### SQL Daily Practice Day 7 **题目:订单分析系统** 现有两个数据表: ```sql CREATE TABLE customers ( customer_id INT PRIMARY KEY, -- 主键定义参考[^2] name VARCHAR(50), city VARCHAR(50) ); CREATE TABLE orders ( order_id INT PRIMARY KEY, customer_id INT, order_date DATE, amount DECIMAL(10,2), FOREIGN KEY (customer_id) REFERENCES customers(customer_id) ); ``` **任务1** 编写查询显示每个客户的订单总数,包含以下列: `客户名称 | 所在城市 | 订单数量` **解答示例**: ```sql SELECT c.name AS 客户名称, c.city AS 所在城市, COUNT(o.order_id) AS 订单数量 FROM customers c LEFT JOIN orders o ON c.customer_id = o.customer_id GROUP BY c.customer_id, c.name, c.city; ``` **知识点说明**: 1. 使用`LEFT JOIN`确保没有订单的客户也会显示 2. 通过主键`customer_id`进行表连接(主外键关系如引用[2]所述) 3. 聚合函数与分组配合使用
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