知识工程 (Knowledge Engineering)教案:知识推理让知识“活”起来

1. 章节开篇 (注意力捕获)

1.1 好奇心挂钩 (Curiosity Hook)

场景:来自古希腊的“AI”
古希腊哲学家亚里士多德在两千多年前,就提出了著名的三段论:

  1. 大前提: 所有的人都会死亡 (All men are mortal)。
  2. 小前提: 苏格拉底是人 (Socrates is a man)。

[互动元素:预测结果]
问题: 如果你的智能系统只“知道”这两条事实,它能自动“推断”出什么新的信息?在下面的输入框中写下你的答案。

[文本输入框: 学生可能输入 "苏格拉底会死亡"]

揭晓答案

不出所料,你的答案是:苏格拉底会死亡 (Socrates is mortal)。
这个结论并非明确存储在初始知识库中,而是通过逻辑关系从已知事实中推导出来的。这种从“已知”到“未知”,让知识库不再是静态的信息堆叠,而是能进行思考、产生新见解的“智能大脑”的过程,就是知识推理 (Knowledge Reasoning)<

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