2014年第五届蓝桥杯C/C++B组真题训练(一,未完待续,2017.3.5)

本文解析了几道有趣的编程题目,包括计算啤酒与饮料的购买数量、切面条数学问题、李白饮酒路径问题、打印特殊图形及寻找特殊的分数组合。通过具体实例展示了如何使用C语言解决实际问题。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

1. (4')啤酒和饮料

    啤酒每罐2.3元,饮料每罐1.9元。小明买了若干啤酒和饮料,一共花了82.3元。


    我们还知道他买的啤酒比饮料的数量少,请你计算他买了几罐啤酒。


    注意:答案是一个整数。请通过浏览器提交答案。


    不要书写任何多余的内容(例如:写了饮料的数量,添加说明文字等)。

【分析】循环+枚举,注意两个条件:2.3*啤酒数+1.9*饮料数=82.3  啤酒数<饮料数

源代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
	int beer,juice;
	double p1,p2;
	for(beer=1;beer<=50;beer++)
	{
		for(juice=beer;juice<=50;juice++)
		{
			p1=2.3*beer;
			p2=1.9*juice;
			if(p1+p2==82.3)
				printf("%d %d\n",beer,juice);
		}
	}
	return 0;
}

程序截图:


【答案】11

2. (5')切面条

    一根高筋拉面,中间切一刀,可以得到2根面条。


    如果先对折1次,中间切一刀,可以得到3根面条。


    如果连续对折2次,中间切一刀,可以得到5根面条。


    那么,连续对折10次,中间切一刀,会得到多少面条呢?


    答案是个整数,请通过浏览器提交答案。不要填写任何多余的内容。

【分析】可用纸模拟该过程:
初始情况:设纸的下半部分为面条的左端,上半部分为面条的右端。并且注意到:
(1)每连续对折一次,左端的面条数加倍;
(2)因为右端有原始的两头,所以右端的面条数比左端多一根。则:
n=0时:左端=1,右端=1,共2根;
n=1时:左端=1,右端=1+1=2,共3根;
n=2时:左端=2,右端=2+1=3,共5根;
n=3时:左端=4,右端=4+1=5,共9根;
n=4时:左端=8,右端=8+1=9,共17根
……
以此类推,连续对折n次时,左端有pow(2,n-1)根,右端有pow(2,n-1)+1根,两端加起来即可得面条总数为pow(2,n)+1根。

        切下一刀相当于将纸沿折痕撕开,然后计算纸片数。

源代码:

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int fun(int n)
{
	if(n==0)
		return 2;
	else
		return pow(2,n)+1;           //pow(2,n-1)+(pow(2,n-1)+1)
}
int main()
{
	int n,num;
	while(scanf("%d",&n)!=EOF)
	{
		num=fun(n);
		printf("num=%d\n",num);
	}
	return 0;
}
程序截图:


【答案】1025

3. (8')李白打酒

    话说大诗人李白,一生好饮。幸好他从不开车。

    一天,他提着酒壶,从家里出来,酒壶中有酒2斗。他边走边唱:

    无事街上走,提壶去打酒。
    逢店加一倍,遇花喝一斗。

    这一路上,他一共遇到店5次,遇到花10次,已知最后一次遇到的是花,他正好把酒喝光了。 

    请你计算李白遇到店和花的次序,可以把遇店记为a,遇花记为b。则:babaabbabbabbbb 就是合理的次序。像这样的答案一共有多少呢?请你计算出所有可能方案的个数(包含题目给出的)。

    注意:通过浏览器提交答案。答案是个整数。不要书写任何多余的内容。

源代码:

法一:15层循环+枚举 暴力求解(要注意保存字符a与b,且方案数置初值0)

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
	int i,n;
	int count,num,store,flower;
	char str[16];
	for(str[0]='a';str[0]<='b';str[0]++)
	{
		for(str[1]='a';str[1]<='b';str[1]++)
		{
			for(str[2]='a';str[2]<='b';str[2]++)
			{
				for(str[3]='a';str[3]<='b';str[3]++)
				{
					for(str[4]='a';str[4]<='b';str[4]++)
					{
						for(str[5]='a';str[5]<='b';str[5]++)
						{
							for(str[6]='a';str[6]<='b';str[6]++)
							{
								for(str[7]='a';str[7]<='b';str[7]++)
								{
									for(str[8]='a';str[8]<='b';str[8]++)
									{
										for(str[9]='a';str[9]<='b';str[9]++)
										{
											for(str[10]='a';str[10]<='b';str[10]++)
											{
												for(str[11]='a';str[11]<='b';str[11]++)
												{
													for(str[12]='a';str[12]<='b';str[12]++)
													{
														for(str[13]='a';str[13]<='b';str[13]++)
														{
															for(str[14]='a';str[14]<='b';str[14]++)
															{
															//	printf("%s\n",str);
																num=2;
																store=0,flower=0;
																for(i=0;i<15;i++)
																{
																	if(str[i]=='a')
																	{
																		store++;
																		num*=2;
																	}
																	else if(str[i]=='b')
																	{
																		flower++;
																		num-=1;
																	}
																}
																if(num==0 && store==5 && flower==10  && str[14]=='b')
																{
																	printf("%s\n",str);
																	count++;
																}
															}
														}
													}
												}
											}
										}
									}
								}
							}
						}
					}
				}
			}
		}
	}
	printf("%d\n",count);
	return 0;
}
程序截图:


【答案】14

※5. (12')打印图形

    小明在X星球的城堡中发现了如下图形和文字:
rank=3
   * 
  * * 
 *   *  
* * * *


rank=5
               *                                                      
              * *                                                     
             *   *                                                    
            * * * *                                                   
           *       *                                                  
          * *     * *                                                 
         *   *   *   *                                                
        * * * * * * * *                                               
       *               *                                              
      * *             * *                                             
     *   *           *   *                                            
    * * * *         * * * *                                           
   *       *       *       *  
  * *     * *     * *     * *  
 *   *   *   *   *   *   *   * 
* * * * * * * * * * * * * * * *  


ran=6
                               *                                      
                              * *                                     
                             *   *                                    
                            * * * *                                   
                           *       *                                  
                          * *     * *                                 
                         *   *   *   *                                
                        * * * * * * * *                               
                       *               *                              
                      * *             * *                             
                     *   *           *   *                            
                    * * * *         * * * *                           
                   *       *       *       *                          
                  * *     * *     * *     * *                         
                 *   *   *   *   *   *   *   *                        
                * * * * * * * * * * * * * * * *                       
               *                               *                      
              * *                             * *                     
             *   *                           *   *                    
            * * * *                         * * * *                   
           *       *                       *       *                  
          * *     * *                     * *     * *                 
         *   *   *   *                   *   *   *   *                
        * * * * * * * *                 * * * * * * * *               
       *               *               *               *              
      * *             * *             * *             * *             
     *   *           *   *           *   *           *   *            
    * * * *         * * * *         * * * *         * * * *           
   *       *       *       *       *       *       *       *          
  * *     * *     * *     * *     * *     * *     * *     * *         
 *   *   *   *   *   *   *   *   *   *   *   *   *   *   *   *        
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *       
                                                                      


    小明开动脑筋,编写了如下的程序,实现该图形的打印。


#define N 70


void f(char a[][N], int rank, int row, int col)
{
if(rank==1){
a[row][col] = '*';
return;
}

int w = 1;
int i;
for(i=0; i<rank-1; i++) w *= 2;

____________________________________________;
f(a, rank-1, row+w/2, col);
f(a, rank-1, row+w/2, col+w);
}


int main()
{
char a[N][N];
int i,j;
for(i=0;i<N;i++)
for(j=0;j<N;j++) a[i][j] = ' ';

f(a,6,0,0);

for(i=0; i<N; i++){
for(j=0; j<N; j++) printf("%c",a[i][j]);
printf("\n");
}

return 0;
}


    请仔细分析程序逻辑,填写缺失代码部分。

    通过浏览器提交答案。注意不要填写题目中已有的代码。也不要写任何多余内容(比如说明性的文字)

【分析】递归(这个题我是根据已有的两部分递归推理+猜测的)

填空后代码:

#include <stdio.h>
#define N 70

void f(char a[][N], int rank, int row, int col)
{
	if(rank==1){
		a[row][col] = '*';
		return;
	}
	
	int w = 1;
	int i;
	for(i=0; i<rank-1; i++) w *= 2;
	
	f(a, rank-1, row, col+w/2);                 //填空位置
	f(a, rank-1, row+w/2, col);
	f(a, rank-1, row+w/2, col+w);
}

int main()
{
	char a[N][N];
	int i,j;
	for(i=0;i<N;i++)
	for(j=0;j<N;j++) a[i][j] = ' ';
	
	f(a,6,0,0);
	
	for(i=0; i<N; i++){
		for(j=0; j<N; j++) printf("%c",a[i][j]);
		printf("\n");
	}
	
	return 0;
}
程序截图:


【答案】f(a, rank-1, row, col+w/2)

6. (7')奇怪的分式

    上小学的时候,小明经常自己发明新算法。一次,老师出的题目是:


    1/4 乘以 8/5 


    小明居然把分子拼接在一起,分母拼接在一起,答案是:18/45 (参见图1.png)


    老师刚想批评他,转念一想,这个答案凑巧也对啊,真是见鬼!


    对于分子、分母都是 1~9 中的一位数的情况,还有哪些算式可以这样计算呢?


    请写出所有不同算式的个数(包括题中举例的)。


    显然,交换分子分母后,例如:4/1 乘以 5/8 是满足要求的,这算做不同的算式。


    但对于分子分母相同的情况,2/2 乘以 3/3 这样的类型太多了,不在计数之列!


    注意:答案是个整数(考虑对称性,肯定是偶数)。请通过浏览器提交。不要书写多余的内容。

【分析】循环+枚举 使用4层循环枚举两个分数的分子分母所有可能的情况

源代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
	int fz1,fm1,fz2,fm2;
	int count=0;
	double f;                       //两个分数相乘的正确结果
	double r;                       //两个分数的分子与分母简单“拼接”后的“错误”结果 
	for(fz1=1;fz1<=9;fz1++)
	{
		for(fm1=1;fm1<=9;fm1++)
		{
			for(fz2=1;fz2<=9;fz2++)
			{
				for(fm2=1;fm2<=9;fm2++)
				{
					f=(fz1*fz2)*1.0/(fm1*fm2);
					r=(10*fz1+fz2)*1.0/(10*fm1+fm2);
					if(f==r && !(fz1==fm1 && fz2==fm2))        //排除"2/2 * 3/3"这样的情况 
					{
						printf("%d/%d * %d/%d =%.2lf %.2lf\n",fz1,fm1,fz2,fm2,f,r);
						count++;
					}
				}
			}
		}
	}
	printf("count=%d\n",count);
	return 0;
}
程序截图:


【答案】14

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值