C_x_330的博客

死锁的产生条件_死锁的设计案列_死锁的解决方案_理论+代码层面

Map相关的高频面试题详细分析讲解_层层深入_由浅入深_面试Map相关的掌握这些足够了

🌍List常见面试题_五连问_非常详细解答_最后一题压轴题

try-catch-finally需要注意的点,超详细讲解附代码演示

39. 组合总和

17. 电话号码的字母组合

216. 组合总和 III

77. 组合

线程安全集合类概述

模拟一个简单的游戏任务加载过程

@Inherited注解的作用

对长度为4的个数字字符串转换成汉语钱字符串，包含前置为0，后置位0，中间有0连续的情况，都涵盖在内了，考察逻辑思维能力！

随机数了解下

求余弦的大小

Stream流创建_操作_收集_案例

Map三种遍历方式,秒懂,你懂

集合4大遍历方式

日期时间主要的API调用演示

用IDEA打开你想启动的程序

小伙伴，听说你今天的运气爆棚？真的吗？快来测试一下吧！！！

编写程序，生成n位随机的验证码

通过简单的寻找素数的编写代码，提高分析思维能力

基于Java实现一个简单的购买飞机票的获取优惠价格

实现员工演讲的随机排名

循环的小知识点！

基于java实现的猜数字升级功能的实现

​ 格局 😎大家好💪，我是Cx_330是👨​ 今天给大家分量两道有关线程的的编程题是😍😍文章目录🎏练习一🧨题述:🧨代码演示🎏练习二🧨题述:🧨代码演示🎏练习一🧨题述:🎄在main()方法中启用两个线程，第一个线程打印1~100以内的整数，直到线程2从键盘中读取了"Q"命令，线程1，2都自动结束🧨代码演示import java.util.Random;import java.util.Scanner;public class Thread { .

包修饰符权限修饰符的访问权限状态修饰符finalfinal(最终态) 1. 可以修饰成员方法，成员变量，类 2.被final修饰过的字段不可以被再次赋值 public class son(){ public final int age=30; public void test(){ age=100 //如果再次给age赋值，系统就会报错，因为age已经被final修饰过了，常量是不可以被改变的 }

整数小数之间的转换 int i=10; String s="100"; int i1 = Integer.parseInt(s);//核心 String s1 = String.valueOf(i);//核心生成随机数import java.util.Random;Random random=new Random();int number=random.nextInt(x);//number 的范围是 [0,x)整数格式化:C

文章目录小游戏描述游戏目的实现思路普通版斗地主源码实现普通斗地主的简单实现[建牌，洗牌，发牌，名牌]升级版斗地主源码实现结果演示小结 Hello,大家好！我是Cx_330本篇博文该大家演示一下如何自己实现一个简单的斗地主游戏，包括普通版和升级版两个版本,升级版本是在名牌的时候向我们展示的是已经排好序的牌小游戏描述自己模拟实现一个斗地主的创建牌，洗牌，发牌，名牌阶段游戏目的综合考察我们对于集合的灵活应用与实践实现思路通过Collections类对集合进行相关操作

你真的掌握了吗？

文章目录题目描述涵盖的知识点实现思路源代码实现小结 Hello,大家好！ 我是Cx_330这几天更文速度有点慢，主要是在准备万字的JavaSE基础知识的精心筹备,估计还需要几天的时间,到时候分享出来绝对够大家肝一段时间了🤭😀:今天给大家带来一道简单的算法题每天进步一点点，坚持到最后便成为了大佬！题目描述给定一个字符串，求出字符串中每个字符出现的次数,例:aabbc 并且以a(2)b(2)c(1)的形式打印出来涵盖的知识点Hash

即使再小的帆也能远航！ 大家好！ 我是Cx_330文章目录前言涵盖的知识点学生类构建源码学生信息管理类源码结果演示总结前言上一篇博客我是用c语言数据结构中的链表写了一个简单的学生信息管理系统，这几天在学习Java最近在复习JavaSE的时候复习到集合ArrayList，于是也就当作练练手简单的实现了一个学生信息管理系统，正在初学Java的小伙伴也可以跟着代码自己敲敲,尤其是对于初学Java的小伙伴，自己亲自动手敲一敲对提升自己的逻辑能力和组织能力

纯干货分享，反正我觉得有帮助易错的知识全部都总结下来了。我觉得对我自己来说。收获满满！希望对看到这篇文章的人提供那怕一点点的帮助！！！

精心的准备，良心的整理。大家共同进步吧！！！

坚持就是胜利！！！学无止境！！！肝就完了！！！

精心准备，与君共勉！

生如逆旅，一苇以航!文章目录面向过程&&面向对象面向对象(Object-Oriented Programming OOP)方法的调用==同一个类中方法之间的相互调用实例==值传递&&引用传递类构造器new的创建、类的调用在内存中的简单分析面向过程&&面向对象属性+方法 -->类面向过程步骤清晰简单,第一步…第二步…面向过程适合处理一些简单的问题面向对象物以类聚，分类的模式思维，思考问题时首先思考问题会进行哪些分类，然后

每天都要学习！坚持 积累！