28、体育教育训练研究生培养现状与激光光学参数研究

体育教育训练研究生培养现状与激光光学参数研究

体育教育训练研究生培养现状分析

自2008年奥运会以来，我国体育事业取得了长足的进步，体育专业人才的培养也受到了更多的关注。体育教育训练专业研究生的招生规模有了显著的提升。下面将从生源情况、培养情况和就业情况三个方面进行分析。

生源情况

与其他专业的研究生不同，体育教育训练专业的研究生主要由体育教师和体育专业学生组成。其中，体育教师的比例约为26%，体育专业学生的比例为41%，可见体育教师在生源中占比较大。

以下是毕业生的基本信息统计：
| 项目 | 内容 | 男性 | 女性 |
| — | — | — | — |
| 政治面貌 | 党员 | 65 | 22 |
| | 团员 | 7 | 8 |
| | 群众 | 6 | 4 |
| 工作经验 | 有 | 36 | 15 |
| | 无 | 51 | 21 |
| 第一学历 | 本科 | 55 | 22 |
| | 专科 | 32 | 14 |
| 是否体育专业第一学历 | 是 | 82 | 32 |
| | 否 | 5 | 4 |
| 学制 | 两年 | 23 | 10 |
| | 三年 | 64 | 26 |
| 英语水平 | CET - 4 | 66 | 22 |
| | CET - 6 | 6 | 5 |

生源来源统计如下：
| 生源类型 | 人数 | 百分比 % |
| — | — | — |
| 体育教师 | 26 | 32.5 |
| 体育研究者 | 0