日记(周中)

本文介绍了线段树的基础知识及优化技巧——离散化,并通过具体实例讲解了如何正确实施离散化,避免在处理间隔大于一的数据时出现错误。同时,文中还提到了团队合作中算法学习的分工策略。

     学习了线段树的内容。首先是线段更新,一般的都是用一个标记,记录这个节点的下面是否需要更新一下,这样的话,每次循环递归更新的时候就不用更新到最下面了,只需要标记一下就行了,接下来,如果更新到这里或者查询到这里,然后再更新,如果没有直接用到这里,就不需要更新了,这样会节省很多时间,这是线段更新的基本操作了。

    线段树和树状数组一样都有离散化,但是和它也有很大不同,就是其中有的数字之间间隔大于一,这样的话,有时候会出错,需要在间隔大于一的地方再放入一个数字,作为间隔,要不然离散后,这些数之间是没有间隔的。比如线段树经典题贴海报就可以看出这个问题。

    下面引用了其他人的对   贴海报   这个题的题解。引用自  Non_Cease  。

离散化,如下面的例子(题目的样例),因为单位1是一个单位长度,将下面的
1 2 3 4 6 7 8 10
— — — — — — — —
1 2 3 4 5 6 7 8
离散化 X[1] = 1; X[2] = 2; X[3] = 3; X[4] = 4; X[5] = 6; X[7] = 8; X[8] = 10
于是将一个很大的区间映射到一个较小的区间之中了,然后再对每一张海报依次更新在宽度为1~8的墙上(用线段树),最后统计不同颜色的段数。
但是只是这样简单的离散化是错误的,
如三张海报为:1~10 1~4 6~10
离散化时 X[ 1 ] = 1, X[ 2 ] = 4, X[ 3 ] = 6, X[ 4 ] = 10
第一张海报时:墙的1~4被染为1;
第二张海报时:墙的1~2被染为2,3~4仍为1;
第三张海报时:墙的3~4被染为3,1~2仍为2。
最终,第一张海报就显示被完全覆盖了,于是输出2,但实际上明显不是这样,正确输出为3。
新的离散方法为:在相差大于1的数间加一个数,例如在上面1 4 6 10中间加5(算法中实际上1,4之间,6,10之间都新增了数的)
X[ 1 ] = 1, X[ 2 ] = 4, X[ 3 ] = 5, X[ 4 ] = 6, X[ 5 ] = 10
这样之后,第一次是1~5被染成1;第二次1~2被染成2;第三次4~5被染成3
最终,1~2为2,3为1,4~5为3,于是输出正确结果3。

   但是由于寻找离散后的值时间比较久,就要用二分法来解决。

   我和队友还分配了任务,以后的任务,由于和我们现在组队的是一个学长,后来一个其他专业的也来了,但是学长要考研了,不知道他还能学习多久,于是没有分给学长,后来来了一个女生,实话说我们和她不太熟,当听说她是学霸时,感觉她不会花费很多时间在acm上,毕竟大二学习任务很重,(我是把很多选修课逃了或者学习,写作业,毛概也在写作业),于是,我们就按照两个人的份额分配了一下任务,当然很多基础算法都要掌握,只是有所偏向,在数学,图论,字符串,计算几何等等知识点做了一点分配,数据结构都要学的,这样做只能希望整个队伍能够多掌握一些算法,能够多出一点题。

   周末又有网络赛了,只要尽力就好。


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