2022年全国大学生数学建模竞赛E题思路

本文介绍了2022年全国大学生数学建模竞赛E题的解决思路,涉及物料需求预测、生产计划制定和库存平衡策略。通过历史数据分析,选取6种关键物料,应用时间序列算法预测周需求量,同时提出优化生产计划以提高服务水平和降低库存成本。附带相关资料下载链接。

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一、思路获取方式

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2022年全国大学生数学建模竞赛赛题思路

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二、题目

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2022年全国大学生数学建模竞赛题目
E 题 小批量物料的生产安排
某电子产品制造企业面临以下问题:在多品种小批量的物料生产中,事先无法知道物料的实际需求量。企业希望运用数学方法,分析已有的历史数据,建立数学模型,帮助企业合理地安排物料生产。
问题 1 请对附件中的历史数据进行分析,选择 6 种应当重点关注的物料(可从物料需求出现的频数、

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