简单理解迁移学习

迁移学习 迁移学习 迁移学习,transfer learning,旨在利用一些不直接相关的数据对完成目标任务做出贡献。 不直接相关指的是:领域相同,任务不同/任务相同,领域不同 迁移学习是很多方法的集合: Target Data:和task直接相关的数据 Source Data:和task没有直接关系的数据 按照有标签数据和无标签数据又可以划分为四种: 1、target data和source data都带标签的情况: target data:(xt,yt)\left ( x^{t},y^{t} \right ) 阅读详情

在实际场景中,经常碰到的问题是标注数据的成本十分高,无法为一个目标任务准备足够多相同分布的训练数据。

如果有一个相关任务已经有了大量的训练数据,虽然这些训练数据的分布和目标任务不同,但是由于训练数据的规模比较大,我们假设可以从中学习某些可以泛化的知识,那么这些知识对目标任务会有一定的帮助。
入

如何将相关任务的训练数据中的可泛化知识迁移到目标任务上,就是迁移学习(Transfer Learning)需要解决的问题。

迁移学习指两个不同的领域的知识迁移过程,利用源领域(Source Domain)中学到的知识来帮助目标领域(Target Domain)上的学习任务。源领域的训练样本数量一般远大于目标领域。

迁移学习一般来说大多数是归纳迁移学习。下文中的迁移学习皆指归纳迁移学习。

一般而言,迁移学习要求源领域和目标领域是相关的,并且源领域有大量的训练样本,可以是有标注的,也可以是无标注的。

迁移学习主要分为以下两种。

源任务为无监督学习任务(即无标注数据)

一个典型的例子是自然语言处理领域。由于语言相关任务的标注成本较高,很多自然语言处理任务的标注数据都比较少,导致了在这些自然语言处理任务上经常会受限于训练样本数量而无法充分发挥深度学习模型的能力。

同时,由于我们可以低成本地获取大规模的无标注的自然语言文本,因此一种自然的迁移学习方式是将大规模文本上的无监督学习(如语言模型)中学到的知识迁移到一个新的目标任务上。

从早期的预训练词向量到句子级表示都对自然语言处理任务有很大的促进作用。

源领域有大量的标注数据

可以直接将源领域上训练的模型迁移到目标领域上。
例如,在计算机视觉领域有大规模的图像分类数据集ImageNet,在该数据集上有很多预训练的图像分类模型(AlexNet,VGG-16,ResNet),可以将这些预训练模型迁移到目标任务上。

迁移学习一般有以下两种方式:

  • ①基于特征的方式:将预训练模型的输出或者是中间隐藏层的输出作为特征直接加入到目标任务的学习模型中。目标任务的学习模型可以是一般的浅层分类器(如svm)或一个新的神经网络模型。典型的例子是FCN。
  • ②精调(fine-tuning)的方式:在目标任务上复用预训练模型的部分组件,并对其参数进行精调。

假设预训练模型是一个深度神经网络,这个预训练网络的每一层的可迁移性能也不尽相同。通常来说,网络的地层学习一些通用的低层特征,中层或高层学习抽象的高级语义特征,而最后几层一般学习和特定任务相关的特征。

根据目标任务的特点以及和源任务的相关性,可以有针对性地选择预训练模型的不同层来迁移到目标任务中。

迁移学习的好处:

  • ①性能比随机初始化的模型好
  • ②学习速度更快,收敛性更好
  • ③模型最终性能更好,具有更好的泛化性。
迁移学习基础 读A survey on Transfer Learning后的一些想法,仅供参考,若有错误还希望与大家多多交流。1.什么时候需要进行迁移学习:目前大多数机器学习算法均是假设训练数据以及测试数据的特征分布相同。然而这在现实世界中却时常不可行。例如我们我们要对一个任务进行分类,但是此任务中数据不充足(在迁移学习中也被称为目标域),然而却又大量的相关的训练数据(在迁移学习中也被称为源域),但是此训练数据 阅读详情

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