Git命令图解

最新推荐文章于 2025-08-29 22:17:43 发布
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博客主要以图解形式呈现Git相关内容，帮助读者更好理解Git的操作和原理等信息技术知识。
GIT命令图解
12-14
详细的讲解GIT的方法使用，结构化清楚，本资源为一张PNG图
Git图解、常用命令
02-25
先用一幅图，从总体上描述主要git命令的工作流程workspace:本地的工作目录。（记作A）index/stage：暂存区域，临时保存本地改动。（记作B）localrepository:本地仓库，只想最后一次提交HEAD。（记作C）remote...
git 攻略
rainmonth的专栏
03-09 549
git 使用，参考man帮助文档整理出来的，持续完善中
git命令图解
wejack的专栏
10-29 146
https://segmentfault.com/a/1190000023220132
git 命令图解
weixin_34112181的博客
03-10 280
git 命令图解   初始化版本库 git config user.name "lsgx" git config user.email "lsgxthink@163.com" git config core.editor vim git config core.paper "less -N" git config color.diff true git config alias.co check...
Git常用命令图解
weixin_45130488的博客
03-19 447
创建版本库 在Git Bash 中创建文件 在该路径下显示添加文件夹效果 向版本库中添加文件 ps:可以多次添加文档（git add file)，一起提交（git commit -m “XXX”) 工作区和暂存区的区别 添加文件效果如下图 编辑文档 修改文件 找回修改前的文件 撤销修改 1.修改的文件在工作区（未添加到暂存区） 2.修改后的文件已添加到暂存区 3.修改后的文件已经...
Git所有命令图解
qq_66627105的博客
12-08 583
简而言之，上面我们用到的C1、C2（实际是每次commit对应的hash，用git log查看），这就是直接指定checkout到哪儿，与此相对的就是相对引用。,但是我们可以用checkout命令将HEAD指向具体的提交记录，而不是具体的分支名，比如 git checkout C1。（当然git merge的过程中可能会出现冲突，一般是多个分支一起修改了一个文件导致的，需要手动解决）如果此时再git checkout然后git merge main效果是一样的，因为C5是继承的C4。
你想要的git命令都在这（图解）
2401_84047990的博客
04-19 1087
这份文档从构建一个键值数据库的关键架构入手，不仅带你建立起全局观，还帮你迅速抓住核心主线。除此之外，还会具体讲解数据结构、线程模型、网络框架、持久化、主从同步和切片集群等，帮你搞懂底层原理。相信这对于所有层次的Redis使用者都是一份非常完美的教程了。你的支持，我的动力；祝各位前程似锦，offer不断！！！《互联网大厂面试真题解析、进阶开发核心学习笔记、全套讲解视频、实战项目源码讲义》点击传送门即可获取！断！！！**《互联网大厂面试真题解析、进阶开发核心学习笔记、全套讲解视频、实战项目源码讲义》
Git命令-图解-小白专享
qq_51145696的博客
08-29 963
本文介绍了Git工具的发展历史和核心命令操作。Git由Linus Torvalds于2005年创建，现已成为最流行的分布式版本控制系统。文章详细讲解了Git的基本配置、仓库初始化、文件提交（add/commit）、版本回退（reset/revert）、分支管理（checkout/merge）等核心功能，并对比了分布式与集中式版本控制的差异。通过具体案例演示了工作区、缓存区和本地仓库的关系，以及stash暂存、冲突解决等实用技巧。最后介绍了Git 2.23新增的switch/restore命令，为开发者提供了
Git 命令图解。
lyfGeek的博客
03-08 336
Git 命令图解。
git原理图解
01-27
要获取远程仓库的最新代码，可以使用`git clone`命令克隆一个新的项目副本。如果已有本地仓库，可以使用`git fetch`获取远程仓库的最新信息，不合并到本地工作区间。若要合并，使用`git merge`。日常工作中，`git ...
【医学图像处理】基于openslide的SVS切片多尺度分析：病理AI研究中的高分辨率图像处理与批量裁剪技术应用
01-03
内容概要：本文是一份关于使用openslide处理显微镜病理SVS切片的全流程技术教程，涵盖从环境搭建、基础读取与可视化，到进阶裁剪、批量处理以及科研级应用拓展。文章详细介绍了SVS切片的特点和openslide库的功能，提供了Python代码示例，实现切片多层级图像提取、感兴趣区域裁剪、大批量SVS文件自动化处理，并进一步引导读者结合深度学习模型进行病变分割、细胞计数、多尺度分析及交互式可视化报告开发。同时附带常见问题避坑指南，帮助用户应对内存不足、坐标错乱和格式兼容等问题。; 适合人群：计算机或生物医学工程相关专业，正在进行病理图像分析方向毕业设计的学生，具备一定Python编程和图像处理基础的研发人员。; 使用场景及目标：① 掌握openslide对超大SVS切片的高效读取与多层级可视化方法；② 实现病理图像的精准裁剪与批量预处理，为AI模型训练准备数据；③ 构建从全切片到局部细节的多尺度分析流程，提升毕设的技术深度与科研价值。; 阅读建议：建议边实践边学习，配合提供的代码链接动手操作，优先在小样本上验证流程，并结合ImageScope软件进行坐标定位与结果验证，注意处理大文件时的内存优化策略。
update9-20260103.5.211.slice.img.7z.003
01-03
小雉系统分卷源码
QT学习 实例 QLineEdit QLCDNumber
01-03
下载方式：https://pan.quark.cn/s/f4ef8119fda2 通过QT学习实例，可以展示QLineEdit的多样化应用方式，并运用QLCDNumber来以类似液晶显示屏的数字形式呈现数值
半监督和无监督极限学习机（SS-US-ELM）（Matlab代码实现）
01-03
半监督和无监督极限学习机（SS-US-ELM）（Matlab代码实现）内容概要：本文档主要介绍了一种半监督和无监督极限学习机（SS-US-ELM）的Matlab代码实现方法，属于机器学习与深度学习领域的前沿探索内容。文中强调该技术在时序预测、分类识别、回归分析等方面的应用，并指出其适用于缺乏充足标签数据的实际科研场景。资源还涵盖了极限学习机（ELM）系列算法与其他智能优化算法、神经网络模型的结合应用，展示了其在电力系统、负荷预测、电池健康状态评估等多个工程领域的实践价值。此外，文档附带了多个Matlab仿真实例及相关网盘资源链接，便于读者复现和扩展研究。; 适合人群：具备一定Matlab编程基础，从事科研工作或研究生阶段的学习者，尤其适合研究机器学习、电力系统优化、智能算法应用等相关方向的人员。; 使用场景及目标：①用于解决标签数据稀缺情况下的分类与预测问题；②结合智能优化算法提升极限学习机性能；③应用于电力负荷预测、新能源系统调度、电池状态估计等实际工程问题的研究与模型构建。; 阅读建议：建议读者结合提供的Matlab代码实例进行实践操作，优先掌握ELM基本原理后再深入SS-US-ELM的实现逻辑，同时利用网盘资源完成代码复现与参数调优，以达到理论与实践相结合的学习效果。
电机控制基于Simulink的永磁同步电机模型预测控制仿真：FCS-MPCC算法实现与动态性能分析
最新发布
01-03
内容概要：本文详细介绍了一种基于Simulink的表贴式永磁同步电机（SPMSM）有限控制集模型预测电流控制（FCS-MPCC）仿真系统。通过构建PMSM数学模型、坐标变换、MPC控制器、SVPWM调制等模块，实现了对电机定子电流的高精度跟踪控制，具备快速动态响应和低稳态误差的特点。文中提供了完整的仿真建模步骤、关键参数设置、核心MATLAB函数代码及仿真结果分析，涵盖转速、电流、转矩和三相电流波形，验证了MPC控制策略在动态性能、稳态精度和抗负载扰动方面的优越性，并提出了参数自整定、加权代价函数、模型预测转矩控制和弱磁扩速等优化方向。; 适合人群：自动化、电气工程及其相关专业本科生、研究生，以及从事电机控制算法研究与仿真的工程技术人员；具备一定的电机原理、自动控制理论和Simulink仿真基础者更佳； 使用场景及目标：①用于永磁同步电机模型预测控制的教学演示、课程设计或毕业设计项目；②作为电机先进控制算法（如MPC、MPTC）的仿真验证平台；③支撑科研中对控制性能优化（如动态响应、抗干扰能力）的研究需求； 阅读建议：建议读者结合Simulink环境动手搭建模型，深入理解各模块间的信号流向与控制逻辑，重点掌握预测模型构建、代价函数设计与开关状态选择机制，并可通过修改电机参数或控制策略进行拓展实验，以增强实践与创新能力。
2021年湖北省黄石市中考数学试卷及解析
01-03
根据原作 https://pan.quark.cn/s/23d6270309e5 的源码改编 湖北省黄石市2021年中考数学试卷所包含的知识点广泛涉及了中学数学的基础领域，涵盖了实数、科学记数法、分式方程、几何体的三视图、立体几何、概率统计以及代数方程等多个方面。 接下来将对每道试题所关联的知识点进行深入剖析：1. 实数与倒数的定义：该题目旨在检验学生对倒数概念的掌握程度，即一个数a的倒数表达为1/a，因此-7的倒数可表示为-1/7。 2. 科学记数法的运用：科学记数法是一种表示极大或极小数字的方法，其形式为a×10^n，其中1≤|a|<10，n为整数。 此题要求学生运用科学记数法表示一个天文单位的距离，将1.4960亿千米转换为1.4960×10^8千米。 3. 分式方程的求解方法：考察学生解决包含分母的方程的能力，题目要求找出满足方程3/(2x-1)=1的x值，需通过消除分母的方式转化为整式方程进行解答。 4. 三视图的辨认：该题目测试学生对于几何体三视图（主视图、左视图、俯视图）的认识，需要识别出具有两个相同视图而另一个不同的几何体。 5. 立体几何与表面积的计算：题目要求学生计算由直角三角形旋转形成的圆锥的表面积，要求学生对圆锥的底面积和侧面积公式有所了解并加以运用。 6. 统计学的基础概念：题目涉及众数、平均数、极差和中位数的定义，要求学生根据提供的数据信息选择恰当的统计量。 7. 方程的整数解求解：考察学生在实际问题中进行数学建模的能力，通过建立方程来计算在特定条件下帐篷的搭建方案数量。 8. 三角学的实际应用：题目通过在直角三角形中运用三角函数来求解特定线段的长度。 利用正弦定理求解AD的长度是解答该问题的关键。 9. 几何变换的应用：题目要求学生运用三角板的旋转来求解特定点的...
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