实习学校概况

我此次前往实习的学校为上师大附中,以下是学校的概况。

上海师范大学附属中学是市教委与上海师范大学双重领导的市首批实验性、示范性高级中学。创建于1958年。
学校以“发展教育——让每一个师生都得到充分和谐的发展”为办学思想,依托上海师大,整合各类教育资源,最大限度地创设让每一个师生都能得到充分和谐发展的空间和时间,让学生在德育上有体验的空间和时间,在课程上有选择的空间和时间,在学习上有拓展与探究的空间和时间,从而真正拥有自主发展与创新的空间和时间。
通过多年的努力,改校建立了70多门成熟的拓展型和研究型课程,涵盖人文、科学、艺术、体育和技术等各个领域。“景观文化课”“经典精读”、“数学思维与素养”“英语文化”等系列课程以及机器人、天文观测、物理DIS实验、物理与信息技术、法语、日语、国际象棋、陶艺等成为成熟的特色课程。课程建设为学生的自主发展提供了保障。
附中具有深厚的改革与探索传统。“二期课改”以来,学校先后开展了以“实践教学民主,革新教学方式”为主题的旨在提高课堂教学效率的教学探索。在历年高考中,清华、北大、复旦、交大上线率可达25%。2007年一本率高达86%。
学校师资力量雄厚,高级教师占56%,有特级教师6位,徐汇区学科带头人6位,名校长名师后备人选7位。
2015年学校整体搬迁至浦东新区,新校区占地面积147亩,环境优美。独特的地理位置,生态化、人文化的校园环境,是优秀中学生求学成才的理想场所。
学校兼招住宿生与走读生,招收外籍学生。

【直流微电网】径向直流微电网的状态空间建模与线性化:一种耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的方法 (Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了径向直流微电网的状态空间建模与线性化方法,重点提出了一种基于耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的建模策略。该方法通过对系统中多个相互耦合的DC-DC变换器进行统一建模,构建出整个微电网的集中状态空间模型,并在此基础上实施线性化处理,便于后续的小信号分析与稳定性研究。文中详细阐述了建模过程中的关键步骤,包括电路拓扑分析、状态变量选取、平均化处理以及雅可比矩阵的推导,最终通过Matlab代码实现模型仿真验证,展示了该方法在动态响应分析和控制器设计中的有效性。; 适合人群:具备电力电子、自动控制理论基础,熟悉Matlab/Simulink仿真工具,从事微电网、新能源系统建模与控制研究的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①掌握直流微电网中多变换器系统的统一建模方法;②理解状态空间平均法在非线性电力电子系统中的应用;③实现系统线性化并用于稳定性分析与控制器设计;④通过Matlab代码复现和扩展模型,服务于科研仿真与教学实践。; 阅读建议:建议读者结合Matlab代码逐步理解建模流程,重点关注状态变量的选择与平均化处理的数学推导,同时可尝试修改系统参数或拓扑结构以加深对模型通用性和适应性的理解。
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