南京邮电大学数学实验A 作业5 函数与方程 答案 | 《MATLAB数学实验》第三版 第四章 课后习题答案

该博客主要围绕MATLAB课本习题展开,包含多项式求根、方程求解、非线性方程组求解、函数极值求解等内容,还涉及房产贷款计算、几何问题计算等实际应用,通过代码给出了各习题的求解结果。

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1(课本习题1)

求下列多项式的所有根,并验算:

(1) x 2 + x + 1 x^{2} + x + 1 x2+x+1;

(2) 3 x 5 − 4 x 3 + 2 x − 1 3x^{5} - 4x^{3} + 2x - 1 3x54x3+2x1;

(3) 5 x 23 − 6 x 7 + 8 x 6 − 5 x 2 5x^{23} - 6x^{7} + 8x^{6} - 5x^{2} 5x236x7+8x65x2​;

(4) ( 2 x + 3 ) 3 − 4 (2x + 3)^{3} - 4 (2x+3)34​ (提示: 先用conv展开)

代码:

function verify_roots(p, r, tol)
    % p: 多项式的系数向量,r: roots 函数的输出
    % tol: 误差容限
    all_passed = true;
    for i = 1:length(r)
        if abs(polyval(p, r(i))) > tol
            fprintf('根 %f + %fi 可能不准确\n', real(r(i)), imag(r(i)));
            all_passed = false;
        end
    end
    if all_passed
        fprintf('所有的根都已经通过验证,求根正确。\n');
    end
end

% 1.1
tol = 1e-6; % 定义容差
p = [1 1 1];
r = roots(p)
verify_roots(p, r, tol)
% 1.2
p = [3 0 -4 0 2 -1];
r = roots(p)
verify_roots(p, r, tol)
% 1.3
p = zeros(1,24);
p([1 17 18 22]) = [5 -6 8 -5];
r = roots(p)
verify_roots(p, r, tol)
% 1.4
p1 = [2 3];
p2 = conv(p1,p1);
p3 = conv(p1,p2);
p3(end) = p3(end)-4;
r = roots(p3)
verify_roots(p3, r, tol)

输出:

ans =

-0.5000 + 0.8660i

-0.5000 - 0.8660i

所有的根都已经通过验证,求根正确。

ans =

-0.9479 + 0.3845i

-0.9479 - 0.3845i

1.0000 + 0.0000i

0.4479 + 0.3435i

0.4479 - 0.3435i

所有的根都已经通过验证,求根正确。

ans =

0.0000 + 0.0000i

0.0000 + 0.0000i

0.9768 + 0.0000i

0.9388 + 0.2682i

0.9388 - 0.2682i

0.8554 + 0.5363i

0.8554 - 0.5363i

0.6615 + 0.8064i

0.6615 - 0.8064i

0.3516 + 0.9878i

0.3516 - 0.9878i

-0.0345 + 1.0150i

-0.0345 - 1.0150i

-0.4609 + 0.9458i

-0.4609 - 0.9458i

-0.1150 + 0.8340i

-0.1150 - 0.8340i

-0.7821 + 0.7376i

-0.7821 - 0.7376i

-0.9859 + 0.4106i

-0.9859 - 0.4106i

-1.0416 + 0.0000i

-0.7927 + 0.0000i

所有的根都已经通过验证,求根正确。

ans =

-1.8969 + 0.6874i

-1.8969 - 0.6874i

-0.7063 + 0.0000i

所有的根都已经通过验证,求根正确。

2(课本习题2)

求方程 x ln ⁡ ( x 2 − 1 + x ) − x 2 − 1 − 0.5 x = 0 x\ln{\left( \sqrt{x^{2} - 1} + x \right) - \sqrt{x^{2} - 1} - 0.5x = 0} xln(x21 +x)x21 0.5x=0​​的正根。

代码:

Fun = @(x) x*log(sqrt(x^2-1)+x)-sqrt(x^2-1)-0.5*x;
% 使用fzero函数找到函数的零点
fzero(Fun,2)

输出:

ans = 2.1155

3(课本习题4)

(超越方程)超越方程的解有时是很复杂的,作出 f ( x ) = x sin ⁡ 1 x f(x) = x\sin\frac{1}{x} f(x)=xsinx1在[-0.1,
0.1]内的图,可见x=0附近 f ( x ) = 0 f(x) = 0 f(x)=0​有无穷多个解,并设法求出它们的近似解,是计算结果误差不超过0.01.

代码:

Fun = @(x) x.*sin(1/x);
% 使用fplot函数绘制函数图像
fplot(Fun, [-0.1 0.1]);
% 初始化零点数组
zeroPoints = zeros(1,10);
% 使用循环和fzero函数找到函数的零点
for idx=1:10
    zeroPoints(idx)=fzero(Fun,(idx-0.5)*0.01);
end
% 将正负零点合并
zeroPoints=[zeroPoints,-zeroPoints]

输出:

image-20240419081122857

zeroPoints = 1×20

0.0050 0.0152 0.0245 0.0354 0.0455 0.0531 0.0637 0.0796 0.0796 0.1061 -0.0050 -0.0152 -0.0245 -0.0354 -0.0455 -0.0531 -0.0637 -0.0796 -0.0796 -0.1061

4(课本习题5)

求解下列非线性方程组在原点附近的根:

{ 9 x 2 + 36 y 2 + 4 z 2 = 36 , x 2 − 2 y 2 − 20 z = 0 , 16 x − x 3 − 2 y 2 − 16 z 2 = 0. \begin{cases}9x^{2}+36y^{2}+4z^{2}=36,\\x^{2}-2y^{2}-20z=0,\\16x-x^{3}-2y^{2}-16z^{2}=0.&&\end{cases} 9x2+36y2+4z2=36,x22y220z=0,16xx32y216z2=0.

代码:

Fun = @(x) [9*x(1)^2+36*x(2)^2+4*x(3)^2-36;x(1)^2-2*x(2)^2-20*x(3);16*x(1)-x(1)^3-2*x(2)^2-16*x(3)^2];
% 使用fsolve函数求解非线性方程组
root = fsolve(Fun,[0 0 0]);
disp("求解到的根是")
disp(root)

输出:

求解到的根是

0.13416 0.99721 -0.098542

5(课本习题6)

求解下列方程组在区域 0 < α ,   β < 1 0 < \alpha,\ \beta < 1 0<α, β<1内的解:

{ a = 0.7 sin ⁡ a + 0.2 cos ⁡ b b = 0.7 cos ⁡ a − 0.2 sin ⁡ b \begin{cases}a=0.7\sin a+0.2\cos b\\b=0.7\cos a-0.2\sin b&\end{cases} {a=0.7sina+0.2cosbb=0.7cosa0.2sinb

代码:

fun=@(x)[x(1)-0.7*sin(x(1))-0.2*cos(x(2)),x(2)-0.7*cos(x(1))+0.2*sin(x(2))];
root = fsolve(fun,[0.5 0.5]);
disp("求解到的根是")
disp(root)

输出:

求解到的根是

0.52652 0.50792

6(课本习题7)

(椭圆的交点)两个椭圆可能有0~4个交点,求下列两个椭圆的所有交点坐标:

( x − 2 ) 2 + ( y − 3 + 2 x ) 2 = 5 , 2 ( x − 3 ) 2 + ( y 3 ) 2 = 4. \begin{matrix} (x - 2)^{2} + (y - 3 + 2x)^{2} = 5, \\ 2(x - 3)^{2} + \left( \frac{y}{3} \right)^{2} = 4. \end{matrix} (x2)2+(y3+2x)2=5,2(x3)2+(3y)2=4.

代码:

clear; close;
% 定义t的范围
t=0:pi/100:2*pi;
% 定义x1和y1
x1=2+sqrt(5)*cos(t);
y1=3-2*x1+sqrt(5)*sin(t);
% 定义x2和y2
x2=3+sqrt(2)*cos(t); 
y2=6*sin(t);
% 绘制图像,观察4个解的大致位置,然后分别求解
plot(x1,y1,x2,y2); grid on;
% 定义函数
fun = @(x) [(x(1)-2)^2+(x(2)-3+2*x(1))^2-5,2*(x(1)-3)^2+(x(2)/3)^2-4];
% 使用fsolve函数求解非线性方程组
sol1 = fsolve(fun,[1.5,2])
sol2 = fsolve(fun,[1.8,-2])
sol3 = fsolve(fun,[3.5,-5])
sol4 = fsolve(fun,[4,-4])

输出:

2

sol1 =

1.6581 1.8936

sol2 =

1.7362 -2.6929

sol3 =

3.4829 -5.6394

sol4 =

4.0287 -4.1171

7(课本习题8)

作出下列函数图形,观察所有的极大、极小和最大、最小值点的粗略位置;并用MATLAB函数fminbnd和 fminsearch求各极值点的确切位置:

(1) f ( x ) = x 2 sin ⁡ ( x 2 − x − 2 ) f(x) = x^{2}\sin(x^{2} - x - 2) f(x)=x2sin(x2x2), [-2,2];

(2) f ( x ) = 3 x 5 − 20 x 3 + 10 f(x) = 3x^{5} - 20x^{3} + 10 f(x)=3x520x3+10, [-3,3];

(3) f ( x ) = ∣ x 3 − x 2 − x − 2 ∣ f(x) = |x^{3} - x^{2} - x - 2| f(x)=x3x2x2∣, [0,3].

代码:

% 题7.1
clear;clc;
% 求坐标的函数
function x1 = findRxtrmum(fun,x0,x0IsMaximum)
    for k =1:length(x0)
        %x1(k)=fzero(dfun,x0(k));continue;  % 导数法
        if x0IsMaximum(k)
            y = @(x) -fun(x);
        else
            y = fun;
        end
        %x1(k)=fminbnd(y,x0(k)-0.3,x0(k)+0.3);  % fminbnd法
        x1(k)=fminsearch(y,x0(k));  % fminsearch法    
    end
end
% 可视化结果的函数
function plotExtremum(fun,x1,interval)
    x1 = sort([x1 interval]); % 将区间的端点添加到极值点中
    y1_values = fun(x1);
    % 将符号表达式转换为数值以进行计算
    [ymin, Imin] = min(y1_values);
    [ymax, Imax] = max(y1_values);
    % 计算原函数在极值点处的值
    figure;
    plot(x1, y1_values, 'k.', 'MarkerSize', 12);
    hold on;
    plot(x1(Imin), ymin, 'ro', 'MarkerSize', 8);
    plot(x1(Imax), ymax, 'bo','MarkerSize', 8);
    fplot(fun, interval,'LineWidth', 1.5);
    title('极值点');xlabel('x'); ylabel('y');
    legend('极值点','最小值点','最大值点','Location','best');
    grid on; hold off;
    %输出结果
    fprintf('极值点 (x):'); disp(x1);
    fprintf('极值 (y):'); disp(y1_values);
    fprintf('最小值点 (x, y):(%.4f, %.4f)\n', x1(Imin), ymin);
    fprintf('最大值点 (x, y):(%.4f, %.4f)\n', x1(Imax), ymax);
end

% 定义函数
syms x
fun = @(x) x.^2.*sin(x.^2-x-2);
interval = [-2 2];
fun_sym = sym(fun);
dfun = matlabFunction(diff(fun_sym, x)); %导函数
fplot(dfun,interval); % 绘制导函数图像
grid on; % 根据图像观察极值点的大致位置
x0 = [-1.5 -0.75 0 1.5];
x0IsMaximum = [1 0 1 0];
x1 = findRxtrmum(fun,x0,x0IsMaximum);
plotExtremum(fun,x1,interval);
% 题7.2
clear;
syms x
fun = @(x) 3*x.^5-20*x.^3+10;
interval = [-3 3];
fun_sym = sym(fun);
dfun = matlabFunction(diff(fun_sym, x)); %导函数
fplot(dfun,interval); % 绘制导函数图像
grid on; % 根据图像观察极值点的大致位置
x0 = [-2 2];
x0IsMaximum = [1 0];
x1 = findRxtrmum(fun,x0,x0IsMaximum);
plotExtremum(fun,x1,interval);
% 题7.3
clear;
syms x
fun = @(x) abs(x.^3-x.^2-x-2);
interval = [0 3];
fun_sym = sym(fun);
dfun = matlabFunction(diff(fun_sym, x)); %导函数
fplot(dfun,interval); % 绘制导函数图像
grid on; % 根据图像观察极值点的大致位置
x0 = [1 2];
x0IsMaximum = [1 0];
x1 = findRxtrmum(fun,x0,x0IsMaximum);
plotExtremum(fun,x1,interval);

输出:

导数
极值点

极值点 (x): -2.0000 -1.5326 -0.7315 0 1.5951 2.0000
极值 (y): -3.0272 2.2364 -0.3582 0 -2.2080 0
最小值点 (x, y): (-2.0000, -3.0272)
最大值点 (x, y): (-1.5326, 2.2364)

导数
极值点

极值点 (x): -3 -2 2 3
极值 (y): -179 74 -54 199
最小值点 (x, y): (-3.0000, -179.0000)
最大值点 (x, y):(3.0000, 199.0000)

导数
极值点

极值点 (x): 0 1 2 3
极值 (y): 2 3 0 13
最小值点 (x, y):(2.0000, 0.0000)
最大值点 (x, y):(3.0000, 13.0000)

8(课本习题12)

(月还款额)作为房产公司的代理人,你要迅速准确回答客户各方面的问题.现在有个客户看中了你公司一套建筑面积为180 m 2 m^{2} m2,每平方米单价75000元的房子.
他计划首付30%, 其余70%用20年按揭贷款(贷款年利率5.04%). 请你提供下列信息:
房屋总价格、首付款额、月还款额。如果其中60万元为公积金贷款(贷款年利率4.05%)呢?

代码:

rate = 5.04/12/100; % 年利率
period = 20*12; % 贷款期数
totalHousePrice = 7500*180; % 房屋总价格
downPayment = totalHousePrice*0.3; % 首付款额
loanAmount = totalHousePrice - downPayment; % 贷款总额
% 月付还款额
monthlyPayment = (1+rate)^period*rate*loanAmount/((1+rate)^period-1);
fundInterestRate = 4.05/12/100; % 公积金贷款年利率
fundLoan = 60*10000; % 公积金贷款金额
% 公积金贷款的月付还款额
monthlyPayment1 = (1+fundInterestRate)^period*fundInterestRate*fundLoan/((1+fundInterestRate)^period-1);
% 商业贷款金额
commercialLoan = loanAmount - fundLoan;
% 商业贷款的月付还款额
monthlyPayment2 = (1+rate)^period*rate*commercialLoan/((1+rate)^period-1);
% 总的月付还款额
totalMonthlyPayment = monthlyPayment1 + monthlyPayment2;
fprintf("房屋总价格:%4.2f、首付款额:%4.2f、月还款额:%4.2f",totalHousePrice, downPayment, monthlyPayment)
fprintf("如果其中60万元为公积金贷款,月还款额为%4.2f",totalMonthlyPayment)

输出:

房屋总价格:1350000.00、首付款额:405000.00、月还款额:6257.48

如果其中60万元为公积金贷款,月还款额为5936.19

9(课本习题13)

(拴牛鼻的绳子)农夫老李有一个半径为10m的圆形牛栏,里面长满了草,老李要将家里一头牛拴在一根栏桩上,但只让牛吃到一半草,他想让上大学的儿子告诉他,拴牛鼻的绳子应为多长?

代码:

%根据条件列方程theta*R^2+(pi-2*theta)*r^2-R*r*sin(theta)=pi*r^2/2
%化简得sin(2*theta)-2*theta*cos(2*theta)=pi/2
% 定义函数
fun = @(theta) sin(2*theta) - 2*theta*cos(2*theta) - pi/2;
th = fsolve(fun, pi/4);
% 计算R的值
R = 20*cos(th)

输出:

R =
11.587

10(课本习题14)

(弦截法)Newton迭代法是一种速度很快的迭代方法,但是它需要预先求得导函数.
若用差商代替导数,则可得下列弦截法

x k + 1 = x k − x k − x k − 1 f ( x k ) − f ( x k − 1 ) f ( x k ) . x_{k + 1} = x_{k} - \frac{x_{k} - x_{k - 1}}{f\left( x_{k} \right) - f\left( x_{k - 1} \right)}f\left( x_{k} \right). xk+1=xkf(xk)f(xk1)xkxk1f(xk).

这一迭代法需要两个初值 x 0 , x 1 x_{0},x_{1} x0,x1,编写一个通用的弦截法计算机程序并用以解:
x ln ⁡ ( x 2 − 1 + x ) − x 2 − 1 − 0.5 x = 0 x\ln{\left( \sqrt{x^{2} - 1} + x \right) - \sqrt{x^{2} - 1} - 0.5x = 0} xln(x21 +x)x21 0.5x=0

代码:

% 定义弦截法函数
function root = secantMethod(func, x0, x1, tol)
    while abs(x0-x1) > tol
        root = x1 - (x1-x0)*feval(func, x1)/(feval(func, x1) - feval(func, x0));
        x0 = x1;
        x1 = root;
    end
end

% 定义函数
fun = @(x) x*log(sqrt(x^2-1)+x) - sqrt(x^2-1) - 0.5*x;
% 使用割线法求解
secantMethod(fun, 1, 2, 1e-8)

输出:

ans = 2.1155

11

采用二分法计算 x cos ⁡ x − 2 = 0 x\cos x - 2 = 0 xcosx2=0,查找区间为 x ∈ x \in x[-4, 2].

代码:

% 定义函数
f = @(x) x.*cos(x) - 2;
function root = dichotomy(f, a, b, tol, n)
    %f: 要求解的函数句柄;a,b: 初始区间,要求f(a)* f(b) <0
    % tol: 误差容限;n: 最大选代次数
    if f(a)* f(b)>= 0
        error('初始区间不满足二分法条件');
    end
    s = 0;
    while abs(b - a) > tol && s < n; c =(a + b) / 2;
        if f(c) == 0; root = c; return;end
        if f(a) * f(c) < 0; b = c; else; a = c; end; s = s + 1;
    end
        if s == n; warning('达到最大迭代次数,可能未找到精确解'); end
    root=(a +b)/2;% 返回区间的中点作为近似解
end

% 使用二分法找到零点
x_solution = dichotomy(f, -4, 2, 1e-6, 1000);
% 打印结果
fprintf('方程的解是%f\n', x_solution);

输出:

方程的解是-2.498756

12

用两种迭代方法寻找 x 3 + 4 x 2 − 10 = 0 x^{3} + 4x^{2} - 10 = 0 x3+4x210=0在区间[1, 2]的一个根。

代码:

% 定义函数和它的导数
f = @(x) x^3 + 4*x^2 - 10;
df = @(x) 3*x^2 + 8*x;

a = 1; b = 2; % 定义区间
tol = 1e-6; % 定义容差
n = 1000; % 最大迭代次数

% 牛顿法
function root = newton(f, df, x, tol, n)
    % f: 要求解的函数句柄, df: 函数f的导数的句柄
    % x: 初始估计值, tol: 误差容限, n: 最大迭代次数
    s = 0;
    while abs(f(x)) > tol && s < n
        x = x - f(x)/df(x);
        s = s + 1;
    end
    if s == n
        warning('达到最大迭代次数,可能未找到精确解');
    end
    root = x; % 返回近似解
end
root = newton(f, df, (a+b)/2, tol, n);
fprintf('牛顿法:%f\n', root);

% 二分法
function root = bisection(f, a, b, tol, n)
    %f: 要求解的函数句柄;a,b: 初始区间,要求f(a)* f(b) <0
    % tol: 误差容限;n: 最大选代次数
    if f(a)* f(b)>= 0
        error('初始区间不满足二分法条件');
    end
    s = 0;
    while abs(b - a) > tol && s < n; c =(a + b) / 2;
        if f(c) == 0; root = c; return;end
        if f(a) * f(c) < 0; b = c; else; a = c; end; s = s + 1;
    end
        if s == n; warning('达到最大迭代次数,可能未找到精确解'); end
    root=(a +b)/2;% 返回区间的中点作为近似解
end
root = bisection(f, a, b, tol, n)
fprintf('二分法:%f\n', root);

输出:

牛顿法:1.365230

二分法:1.365230

<think>首先,用户查询是:“我想查找Matlab第三版实验五的实验内容答案”,意思是“I want to find the answer to Experiment 5 content in MATLAB Third Edition”。 回顾系统级指令: - 所有行内数学表达式使用$...$格式。 - 独立公式使用$$...$$单独成段。 - LaTeX语法正确。 - 使用中文回答。 - 生成相关问题。 - 在引用段落末尾添加引用标识,如[^1]。 用户提到的引用: - 引用[1]:指向南京邮电大学数学实验A答案,列出作业1到8。 - 引用[2]:详细描述了作业1的内容。 - 引用[3]:涉及第五章实验指导。 - 引用[4]:包含第五章课后答案。 用户的上一次查询是关于Matlab第三版实验五的答案,所以我需要专注于引用[3]和[^4],因为它们提到第五章。 具体来说: - 引用[3]:标题是“MATLAB程序设计教程 第3版 第五章实验指导、思考练习答案(个人版)”,内容包括一些代码,例如计算平均值、标准差等。 - 引用[4]:标题“matlab第三版第五章课后答案”,显示了一个矩阵B。 用户说:“上述引用仅供参考,不是用户真正的需”,所以我应该基于用户的直接查询来回答。 用户的需是“Matlab第三版实验五的实验内容答案”。在引用[3]中,明确提到“第五章实验指导”,这很可能对应于实验五。 在引用[1]的结构中,“作业5 函数方程(课本第四章)”,但用户说的是“实验五”,这可能第五章相关。引用[3]标题是第五章,所以实验五可能对应第五章。 在MATLAB书籍中,“实验”可能指的是实践练习部分。用户提到“实验五”,所以是实验内容答案。 从引用[3]的内容: - 它有一段MATLAB代码:计算随机向量的平均值、标准差、最大值、最小值等。 - 代码:`a=rand(30000,1)`,然后计算各种统计量。 引用[4]:显示了一个矩阵B:[16.00 4.41 -10.37 -21.61; ...],似乎是课后答案的一部分。 用户查询的是“实验内容答案”,不是课后题。引用[3]标题中有“实验指导”,所以更相关。 我应该引用引用[3]来提供答案。 回答结构: - 使用中文。 - 清晰结构:逐步解释。 - 在引用末尾添加引用标识。 - 最后生成相关问题。 可能的回答内容: 从引用[3],实验指导的答案涉及: - 创建一个随机向量。 - 计算平均值、标准差等。 - 找出大于0.5的元素比例。 具体代码: ```matlab a=rand(30000,1) n=0 mean_a=mean(a) std_a=std(a) [max_num,weizhi1]=max(a) [min_num,weizhi2]=min(a) for ii=1:30000 if a(ii,1)>0.5 n=n+1; end end percent_a=n/30000 ``` 我需要解释这个代码作为实验五的答案。 在回答中,自然地添加引用标识在相关内容后。 最后,生成相关问题。 完整回答: 1. 介绍实验内容。 2. 提供答案或代码。 3. 解释关键点。 4. 添加引用。 5. 生成相关问题。 由于用户说“实验五”,假设第五章实验指导。 在引用[1],作业5函数方程第四章),但用户是实验五。不一致?可能实验五对应第五章。 基于引用[3],它直接说第五章实验指导。 所以,我将使用引用[3]。 回答: - 实验五内容涉及使用MATLAB进行数据处理和统计分析。 - 代码示例:计算随机向量的统计量。 - 引用[3]末尾添加[^3]。 然后生成相关问题。 </think>### MATLAB第三版实验五的实验内容答案 据您提供的引用内容,尤其是引用[3],它明确指向《MATLAB程序设计教程》第3版的第五章实验指导(对应于实验五)。该实验主要侧重于数据处理、统计分析和编程应用,具体涉及随机向量的生成、基本统计量计算、条件筛选等操作。以下是实验五的核心内容答案,基于引用[3]的示例代码和分析整理而来: #### 实验五核心内容答案 实验五的主题是“应用微积分数据分析”(对应课本第五章),重点练习MATLAB在数值计算和统计建模中的应用。典型的实验任务包括生成随机数据、计算统计指标(如均值、标准差)、查找极值点,以及基于条件的数据筛选。以下是关键部分的答案和代码实现: 1. **生成随机向量基本统计计算** 实验创建一个包含30,000个元素的随机向量(元素范围在[0,1]),计算其均值、标准差、最大值、最小值及位置索引。 ```matlab a = rand(30000, 1); % 生成30,000×1的随机向量 mean_a = mean(a); % 计算均值 std_a = std(a); % 计算标准差 [max_num, weizhi1] = max(a); % 查找最大值及其索引位置 [min_num, weizhi2] = min(a); % 查找最小值及其索引位置 ``` - **解释**:`rand`函数生成均匀分布的随机数;`mean`和`std`计算整体统计特征;`max`和`min`返回极值及其在向量中的线性索引(位置)。结果展示随机向量的分布特性,例如均值接近0.5(理论值),标准差反映数据离散程度[^3]。 2. **条件筛选比例计算** 实验还包括统计向量中大于0.5的元素数量,计算其占总元素的比例: ```matlab n = 0; % 初始化计数器 for ii = 1:30000 if a(ii, 1) > 0.5 % 检查元素是否大于0.5 n = n + 1; % 符合条件的计数增加 end end percent_a = n / 30000; % 计算比例 ``` - **解释**:通过循环遍历向量,统计满足条件的元素数量。理论比例应接近0.5(因为均匀分布)。此部分练习了基本循环和条件语句的应用。注意,在MATLAB中,向量化操作(如`sum(a > 0.5)`)更高效,但实验旨在强化编程基础[^3]。 3. **验证矩阵操作(可选扩展)** 实验中可能涉及矩阵处理,例如引用[4]中的矩阵运算(如矩阵乘法或比较),但核心内容以随机向量分析为主。如果您需要具体矩阵操作答案,可参考类似代码: ```matlab B = [16.00, 4.41, -10.37, -21.61; 0.88, -20.04, 12.86, 8.56; -1.43, 10.71, 18.81, -5.99; -12.48, 24.35, -23.9, 10.34]; abs_diff = abs(B - pi); % 计算矩阵元素π的绝对差 logical_array = (B >= 0); % 生成逻辑数组,判断元素是否非负 ``` - **解释**:这部分扩展展示了矩阵的绝对值差和逻辑比较,常用于误差分析或数据过滤[^4]。 #### 实验总结 实验五通过实际数据操作,帮助学生掌握MATLAB的统计函数(如`mean`, `std`)、索引搜索(如`max`, `min`)和条件编程。结果验证了概率论基础(如均匀分布的期望)。完整答案可参考引用[3]的实验指导部分。
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