鼓励高校人工智能专业建设教学实训\实验室

随着2025年春招的全面启动，人工智能相关岗位再次成为招聘市场的“香饽饽”。无论是互联网巨头、科技公司，还是传统行业的企业，都在争相抢夺人工智能领域的高端人才。

根据智联招聘报告数据，2025年春招首周，人工智能行业求职人数同比增速位居行业第一，达到33.4%。同时，人工智能工程师的求职增速也位居职业榜首，为69.6%。猎聘大数据研究院《2025AI技术人才供需洞察报告》显示，从AI技术职位的招聘薪资来看，50万年薪以上的职位占比最高，为30.97%。

据麦肯锡最新报告显示，到2030年，中国对人工智能专业人才的需求预计将达到600万，而人才缺口可能高达400万。

面对人工智能人才短缺的现状，教育部、科技部等相关部门近年来出台了一系列政策，为高校人才培养提供了强有力的支持。这些政策不仅为人工智能教育指明了方向，也为高校和企业合作创造了更多机会。

2022年，科技部等六部门联合发布《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》（以下简称《意见》）提出“鼓励普通高校、职业院校在人工智能学科专业教学中设置场景创新类专业课程，激发人工智能专业学生场景想象力，提升学生场景创新素养与能力。鼓励开展场景创新人才培训，通过开设研修班、开展场景实践交流、组织场景专题培训等多种形式，培养一批具有场景创新意识和能力的专业人才。”

同时地方政府也加大了对人工智能项目的政策和项目资金支持。2025年3月武汉发布《武汉市促进人工智能产业发展若干政策措施》，提出“支持关键技术突破，组织实施市级科技重大专项，给予单个项目最高2000万元资金支持。”

在政策红利的推动下，高校人工智能教育迎来了前所未有的发展机遇。然而，要培养出符合市场需求的人工智能人才，高校需要完善硬件设备，打造智能化教学环境；开发优质教材，构建系统化课程体系；引入真实案例，强化实践教学；推动产学研合作，搭建人才培养生态。

基于当前人工智能等专业设立背景和人才培养要求，该方案围绕机器视觉、机器语音、自然语言处理、机器学习、深度学习、神经网络、AIGC大模型、机器人、边缘计算等前沿技术，构建了覆盖实验、实训、创新、应用和科研的全栈教学体系。

在教材资源方面， 有一系列与人工智能相关的教材和实验手册。这些教材不仅涵盖了理论知识，还包括了大量的实践案例和实验项目。还配套的在线课程和智云平台，学生可以线上进行自主学习和实践。

教材、实验手册

视频课程

部分案例